Грамматику можно разделить на две части:

1. Как строится английское предложение.

Здесь времена, правила, актив-пассив, артикли, согласование и вся остальная дребедень (типа герундия и др.), которая закономерна, поддается анализу и, следовательно, может быть объяснена.

Это составляет процентов 80 всей грамматики.

Первое надо просто понять. А второе (просто) запомнить.

Первое вполне реально понять и проработать часов за 20. Это мы и делаем на тренинге по грамматике.

Наша проблема в том, что мы сначала стараемся запоминать второе, не поняв первое, а первое пытаемся понять на основе второго.

Английская грамматика – наше национальное горе.

Кто учился в школе и т.д. – меня поймут. Система объяснения грамматики – издевательство. Кстати, системы (у них) просто нет.

Приходит однажды ко мне один умник на первое занятие, в зубах толстый учебник грамматики (Мерфи, кажется), нет, говорит, вы врете, за несколько дней ее нельзя понять, вон тут как много всего написано. И ушол.

Я Мерфи полистал – неплохо, но опять НЕТ СИСТЕМЫ, только параграфы. И правила.

А система заключается в том, что должно быть что-то главное, вокруг чего крутится все остальное.

Как в атоме – ядро, а вокруг него суетятся электроны. Атомы складываются в молекулы и в материю, но если бы не было ядра и его сил вокруг него, молекула бы развалилась и Вселенная бы распалась.

Главное в грамматике – это восемь букв. Какие? А вот этого не скажу. Все остальное крутится вокруг этих восьми букв.

Самое смешное – в конечном итоге Вселенная Английской Грамматики размещается на одном листе, на котором ничего не написано. Лишь клетки и очень секретные цифры (1,2,3...)

Мои это назвали 'эффект пустого листа'. Картина следующая – (ближе к концу тренинга) подходит народ к доске, там пустой лист ватмана с клетками.... и, глядя на него, о чем-то долго и оживленно спорят.