Продолжаем изучение
книги Абрахама Маслоу «Мотивация и личность»
Предисловие
Но даже оставляя в стороне очевидную несостоятельность их
аргументации и рассматривая этот крайне серьезный вопрос на самом высоком
уровне обобщения, на который мы только способны, я полагаю, несложно будет
доказать, что нормативные позывы (стремление делать добро, помогать
человечеству, совершенствовать мир) не только совместимы с научной
объективностью, но и улучшают, усиливают науку, расширяют пространство ее
юрисдикции, по сравнению с тем, которое она имеет сейчас, стараясь быть
нейтральной, свободной от ценностей, отказывая им в научности и
фактологичности. Доказать это будет несложно, если мы расширим нашу концепцию
объективности, включив в нее не только познание "отрешенного
созерцателя" (попустительствующее, невовлеченное, относительное познание;
познание извне), но также и эмпирическое познание, то, что я называю любящим
или даосским познанием.
Простейший образец даосской объективности можно обнаружить в
феноменологии незаинтересованной любви и восхищения Бытием другого (любовь на
уровне Бытия). Например, когда человек любит ребенка, или Друга, или работу,
или даже "проблему", или область знания, он может настолько
преисполниться любовью и приятием, что его чувство возвышается до полного
невмешательства, он принимает объект любви таким, какой он есть, у него не
возникает ни малейшего желания изменить или улучшить его. Необходимо крепко
любить, чтобы не вмешиваться в бытие и становление любимого. Нужно очень сильно
любить ребенка для того, чтобы позволить ему развиваться самостоятельно, следуя
внутренним позывам. Но главная моя мысль заключается в том, что человек
способен на столь же самоотверженную любовь к истине. Человек в состоянии
возлюбить истину настолько, чтобы заведомо довериться всем ее желаниям и
побуждениям. Точно так же мы любим своего ребенка еще до его рождения, точно
так же, затаив дыхание и изнемогая от невыносимого счастья, мы ждем его появления
на свет, чтобы увидеть его лицо и навсегда полюбить.
Поучать может каждый, но стоит ли доверять этим поучениям.
Если у вас есть проблема в жизни, и вам нужна помощь, пишите
по адресу rasvopros@mail.ru с пометкой «проблема» в теме
письма.
Все представленные материалы носят ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО
ознакомительный (образовательный) характер. Некоторые материалы взяты из
открытых источников в сети или были присланы подписчиками. Если Вы посчитали,
что Ваши авторские права были нарушены - сообщите, и мы вместе постараемся
придти к обоюдоприемлемому решению. Обладатели авторских прав на материалы,
опубликованные в рассылке, выступающие против их дальнейшего размещения и
распространения могут обратиться с просьбой об их удалении.
Copyright Андрей Луда, 2006-2018 г.г. Автор оставляет за
собой право отвечать не на все полученные письма и опубликовывать полностью или
частично, полученные письма без предварительного согласования. В случае, если
Вы желаете свое письмо оставить конфиденциальным, письменно сообщите об этом.
