Продолжаем изучение книги НАОМИ КЛЯЙН «ДОКТРИНА ШОКА»
ВВЕДЕНИЕ
ОПУСТОШЕННОЕ -
ПРЕКРАСНО:
ТРИ ДЕСЯТИЛЕТИЯ
ОПУСТОШЕНИЯ И ПЕРЕКРОЙКИ МИРА
Новые возможности увидел в затоплении Нового Орлеана и
Милтон Фридман, великий гуру движения за нестесненный капитализм, который
написал общепризнанный учебник современной сверхподвижной глобальной экономики.
Хотя ему девяносто три и его здоровье уже сдает, дядя Милти, как его называют
последователи, нашел в себе силы через три месяца после разрушения плотин
написать комментарии в Wall Street Journal.
«В Новом Орлеане разрушено большинство школьных зданий, — пишет Фридман,
— как и жилищ детей, обучавшихся в этих школах. Теперь эти дети разбросаны по
всей стране. Это трагедия. Но это также и новая возможность для радикальной
перестройки системы образования» .
Смелая идея Фридмана заключалась в том, что не стоит тратить
миллиарды долларов на восстановление и усовершенствование прежней системы
государственных школ Нового Орлеана; вместо этого правительство должно снабдить
семьи ваучерами, чтобы можно было их использовать для поддержки частных учебных
заведений, нередко приносящих прибыль, которые будут получать государственные
субсидии. Крайне важно, писал Фридман, чтобы это фундаментальное изменение было
не временной мерой, но «устойчивой реформой».
Группа правых идеологов горячо поддержала предложения
Фридмана, и они повели наступление на город, который недавно подвергся атаке
стихий. Администрация Джорджа Буша поддержала их планы, выделив десятки
миллионов долларов на то, чтобы превратить школы Нового Орлеана в частные школы
— организации, использующие общественные средства, которыми руководят частные
организации по своим собственным правилам. Частные школы вызывают крайне
противоречивое отношение к себе в Соединенных Штатах, а особенно в Новом
Орлеане, где многие афроамериканские родители воспринимают их как отказ от
достижений борцов за гражданские права, которые стремились создать условия для
того, чтобы каждый ребенок имел возможность получать образование,
соответствующее общим стандартам. Но для Милтона Фридмана сама концепция
системы государственных школ слишком похожа на социализм. По его мнению,
государство должно заботиться только о том, чтобы «защищать нашу свободу как от
внешних врагов, так и от наших сограждан: оберегать законность и порядок,
способствовать заключению частных контрактов и развитию соревнования на рынке».
Другими словами, государство должно лишь обеспечивать существование полиции и
армии — все прочее, в том числе и бесплатное образование, является
несправедливым посягательством на права рынка.
Поучать может каждый, но стоит ли доверять этим поучениям.
Если у вас есть проблема в жизни, и вам нужна помощь, пишите
по адресу rasvopros@mail.ru с пометкой «проблема» в теме
письма.
Все представленные материалы носят ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО
ознакомительный (образовательный) характер. Некоторые материалы взяты из
открытых источников в сети или были присланы подписчиками. Если Вы посчитали,
что Ваши авторские права были нарушены - сообщите, и мы вместе постараемся
придти к обоюдоприемлемому решению. Обладатели авторских прав на материалы,
опубликованные в рассылке, выступающие против их дальнейшего размещения и
распространения могут обратиться с просьбой об их удалении.
Copyright Андрей Луда, 2006-2014 г.г. Автор оставляет за
собой право отвечать не на все полученные письма и опубликовывать полностью или
частично, полученные письма без предварительного согласования. В случае, если
Вы желаете свое письмо оставить конфиденциальным, письменно сообщите об этом.
