Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Графология-АзБука почерка

  Все выпуски  

Графология-АзБука почерка =К.Э. Циолковский и Д.И. Менделеев


Выпуск 34

К.Э.Циолковский и Д.И.Менделеев

Анализировать почерки других эпох - дело трудное и опасное. Прописи и традиции эпох сильно отличаются. Так, например рукописи 19-го и начала 20-го века имеют сильно отличающиеся нормы чистописания. Во-первых, несколько дополнительных букв, выброшенных после реформы, каноны старой русской традиции письма и наконец, пишущий инструмент. В 19-м веке писали пером и жидкими чернилами, что накладывает дополнительные трудности. Поэтому нажимные линии более толстые, чем при современном письме шариковой ручки. Кроме чисто технических отличий (разные пишущие инструменты), существуют и психологические отличия. Так, каждая эпоха содержит свою психологическую фоновую константу. На этот фон накладываются индивидуальные отличия человека. То, что считается нормой в одну эпоху, в другой эпохе может быть патологией.

Рассмотрим два автографа известных людей, живших в одной и той же эпохе: К.Циолковского и Д.Менделеева. Эти два человека жили в одной стране, говорили на одном и том же языке и обучались письму в одной традиции. Мы можем сравнивать их более менее адекватно. Мы имеем образец письма Циолковского к Менделееву и короткая записка самого Менделеева. Мы будем использовать только самые общие факторы письма, то есть те, что не претерпели изменений за 100 лет.

Анализ почерка К.Циолковского

почерк К.Циолковскогофрагмент почерка Циолковского

Анализ всегда начинаем с общего взгляда по образец. Смотрим и стараемся проникнуться впечатлением от почерка. Ощущаем некоторую стройность и четкость, и одновременно, какая-то неправильность.

Если разложить наше впечатление на составляющие, то получим вот что:

Итак, что мы видим?

  • Нажим сильный.
  • Строки ровные горизонтальные,
  • левое поле узкое и петляющее,
  • правое поле также узкое и петляющее.
  • Размер почерка периодически меняется от среднего до большого.
  • Наклон 45-50 градусов. При этом наклон вполне устойчивый.
  • Интервалы в большинстве своем узкие.
  • Доминирует слитность.

Слитность перевешивает. Стратегичность и общность восприятия. Много энергии и устойчивая работоспособность. Умение распределять энергию во времени. Упрямство и усидчивость. Умение последовательно мыслить. Много времени тратит на подготовку, долго собирается с духом.Много энергии тратит на всё (длин диагональный штрих). Быстрая переключаемость. Часто переключается с мысли на мысль. Его интересует то одно, то другое. Слабая бытовая практичность и несколько запутанное мышление.

Этот человек обладал сильной энергетикой и, соответственно, высоким уровнем работоспособности. Он устойчив и постоянен в своих привязанностях и намерениях. Высокий уровень целеустремленности и настойчивости придают ему узкие горизонтальные интервалы и устойчивая горизонтальная строка. Вместе с тем этот человек подвержен внутренним сомнениям и колебаниям. В результате этого он много внимания и времени уделяет подготовительной работе перед каким-либо начинанием. Известно, что Циолковский много делал практических опытов и моделей для проверки своих идей.

Он много делал химических и физических опытов. Его учительская деятельность была наглядной и интересной. На его уроках постоянно делались какие-то демонстрации и опыты. Перед изложением своих идей Циолковский, несмотря на ограниченность в средствах, создавал модели дирижаблей и иных летательных аппаратов. Он первый создал воздуходувный аппарат для проверки обтекаемости предмето, что было прообразом аэродинамической трубы для испытания летательных аппаратов. С помощью своей воздуходувки проводил опыты по сопротивлению воздуха. К слову сказать. эти избретения он делает как бы между прочим, как нечто вспомогательное.

Его идеи проверялись на реальных опытах, и не были умозрительными. Тяготение к опытам выдают преувеличенной длины нижние отростки, небольшие интервалы между словами и длинные начальные черты первой буквы слов. Эти три фактора усиливают друг друга и дополняют.

Его интересовали идеи справедливого общества, смысл бытия, цель познания и многое другое. Он всегда думал чем-то великом и прекрасном. Фактически мысли о мировом пространстве интересовали постольку, поскольку новые пространства давали новые горизонты человечеству. От справедливого общества его интерес качнулся к полетам в "мировом пространстве", как раньше говорили.

В 1903 году его работа «Исследование мировых пространств реактивными приборами» стала первой работой о космических полетах. В этой брошюрке Циолковский вывел формулу для скорости ракеты, которую сейчас называют формулой Циолковского. Эта формула позволяет рассчитать выход ракеты в космос. Он доказал, что с помощью реактивного движения можно отправиться в космическое пространства и строить там поселения и колонии.

Мысли о космических полетах в его творчестве занимали не первое место. Можно сказать это второстепенный продукт его мыслительной деятельности. Так случилось, что его философские труды считают наивным мудрствованием. И только то, что относится к идее реактичного движения оказалось во внимании человечества. Его ум был широк и разносторонен. Например он открыт молекулярно -кинетичсекую теорию, но оказалось, что её изобрели на 20 лет раньше Циолковского. И всё же этот факт говорит о многом. В первую очередь о широте и многогранности его интересов.

Почерк Д. Менделеева

почерк менделеева Увеличенный участ ок образца почерка

Собственно текста здесь очень мало, но кое-что мы можем увидеть. Прежде всего, опишем самые характерные черты почерка.

Ровные горизонтальные строки.

Малый размер почерка и умеренный размах (сумма трех зон).

Верхняя и нижняя зоны умеренные, средние и достаточно развиты.

Форма букв сильно отличается от школьной прописи, следовательно, оригинальная форма.

В общем, почерк смещен в сторону угловатости. Угловатых элементов больше, чем округлых.

Нажим средний и нажимные линии чередуются. В целом же нажим и динамика распределения нажима одинакова на всех участках листа.

По совокупности графологических параметров мы можем констатировать общую однородность почерка.

Разборчивость слабая. Очень трудно разобрать текст.

Наклон правый 50-60 градусов.

По параметрам слитность-раздельность почерк смещен в сторону раздельности, хотя и не очень сильно.

Можно сказать средний уровень слитности с небольшим креном в раздельность. Разрешение образца недостаточное, чтобы рассмотреть качество штриха, поэтому невозможно определить тупой или острый штрих. Ничего не можем сказать ни о полях, ни об организации текста.

Из определяемых факторов мы можем сказать, что мышление этого человека тяготеет к конкретике, детальностям и подробностям. Это скрупулезный мыслитель, расчленяющий любую задачу на составные части. Он любит дробить проблему, явление до самых его оснований. Его внимание больше фиксируется на частностях, а не на общностях. Для него важнее детали, подробности, а не обобщения.

И действительно Менделеев занимался метрологией, установлением международной системы мер и весов. Скрупулезная работа над мерами и весами, детальная проработка документов по переходу от русских единиц измерения к единым международным единицам соответствовала его стилю мышления. Этому типу мышления не интересны общие вопросы мироздания и в частности философия. Ему интересна конкретика, практичность и то, что осязаемо.

Два почерка, две личности. Один мыслитель с широким взглядом, другой мыслитель структурный. Один по складу философ, другой - педант. Менделеев стремился всё разложить всё пополочкам и искал критерии расположения. Его мерологическая деятельность и Периодическая система четко укладывается в доминанту его мышления.

Циолковский же во всём стремился найти общий закон - закон всего. Панорамный взгляд на окружающий мир, будто бы с большой высоты. Он охватывал общности и делал свои выводы.Правда жизнь здесь сделала свои коррективы. Частный продукт его деятельности почитаем человечеством, а философкие мысли были отброшены.


В избранное