воскресенье Суббота

Хранители Истины (хИ, хА): публикации

31.08.14

Иисус: Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся. (Мат.5.6)
ап.Павел: Ревнуйте о дарах больших, и я покажу вам путь еще превосходнейший. (1 Кор.12,31)

Привет тебе, ищущий правду!
Эта рассылка построена на ваших вопросах (в разных открытых источниках),
и ответах Хранителей Истины *Источник ответов - Иисус* (которые также находятся в разных открытых источниках).
Рассылка сводит вопросы и ответы воедино.

Август-2014.

Это своего рода месячный выпуск. Я не буду рассказывать о ситуации в мире, геополитике и т.п. Связано это с выпавшим мне "отпуском" на август.
Среди подписчиков или читателей рассылки активистами признаются те люди, кто задаёт свои вопросы или что-то сообщает, и это значит переписка через е-мейл. И среди всех активистов есть те люди, кто захотели со мной встретиться лично (очно). Вот в 2014 и начали происходить такие встречи.
Я, конечно, молюсь Богу, чтобы все такие встречи состоялись. И Бог благословил и предоставил одну такую встречу в августе-2014 в условиях курорта на Черном море. Так что я, с Божьей помощью (это буквально, а не красивое словцо), поехал на черное море, в страну души - Абхазию.
Кто как провёл август, а лично я провёл август в почти сказке. Много Солнца, ласковое и чистое (прозрачное) море, великолепные горы (кавказские), чистый воздух (это же не городская задымленная атмосфера, а соленый бриз с моря или озонированный воздух с гор, или от водопадов), приятные-дружелюбные местные люди (типа как в СССР попал) ... и отдыхал я не один, а в компании с красивой девушкой.
В интернете, кстати, отдых в Абхазии какие-то тролли очерняют, жалуются на "совок"-сервис, разруху после войны-90-х, на местных жуликоватых хапуг-торгашей... на природу никто не жалуются, но им не хватает "развлечений и сервиса". Как известно, сколько людей - столько мнений.
"Турецкий отель открыл врата рая, но тут блин беда, нету вайфая"
А вот мне, под опёкой Бога, Абхазия предстала с лучших своих сторон, это действительно страна души, там очень много мест, где радуется душа, и где нет толп народа и "цивилизации", и пофигу на компы и сеть.
Так что если кто выбирает отпуск на море, лучше Абхазии выбора в мире нет, и это не только моё мнение.
Из деталей: жили мы в частном секторе (домике), 350 руб в день с человека, в 100 метрах от моря и 20 минутах ходьбы от центра городка Новый Афон (образовался от новоафонского мужского монастыря, монахи умели выбрать благословенное место, и ещё более улучшили этот край Абхазии). А можно было палатку купить и жить вообще на пляжу... В общем, благодарю Бога за реализацию этой моей детской мечты.

А в это время "в замке у шефа", гремели взрывы и свистели пули, кто-то страдал, кто-то умирал.
Как написано в ОТК 3.10 Библии: "И как ты сохранил слово терпения Моего, то и Я сохраню тебя от годины искушения, которая придет на всю вселенную, чтобы испытать живущих на земле".
Бог всегда защищает своих людей. Какие бы "бури" и войны не бушевали в мире, Бог защищает от бедствий и спасает от погибели души людей. И, конкретно, Бог со мной. Бог меня и от чеченских войн избавил, и от бедствий хранит, и даже в райские места "пропуск" есть .

Завтра День Знаний.
В СМИ патриарх Гундяев пожаловался на "падение образования в школе". Только "проснулся" видать. Это падение школы заметно идёт с 1990-х годов. А с вводом ЕГЭ (спасибопутенузаэто) вообще оболванивание пошло. Я не буду говорить о проблемах образования, а скажу как это можно решить на личном уровне, или как я это решил в своё время.

Кратко о моих школьных достижениях, я почти золотой медалист средней школы, почти - так как ушёл из школы после 8 класса, красный диплом авиационного техникума им.Жуковского (кафедра робототехники станков с ЧПУ).
У меня не было серьезных проблем с образованием, не смотря на "падение" школы или вузов.
Так как учился я самостоятельно по специальной программе под названием "Азбука Успеха", созданной на пике развития СССР. В программе, по которой я учился с 4-го класса, не было "предметов", а были методы и приемы, развивающие личность человека. Т.е спецпрограмма давала базу для любого образования (в том числе самостоятельного), и уже на эту базу (как на скелет) можно было насадить "мясо" какого-угодно предмета.
Не столь важно, какое состояние образования в социуме, плохая или хорошая школа... Если в человеке поставить базу для образования, такой человек получит в любом случае хорошее и отличное образование.

У меня есть только мой пример освоения этой программы, поэтому дальше скажу на примере себя.
Я учился в 1980-х в обычной средней школе. Преподаватели нам говорили, что школа 80-х явно ухудшилась по сравнению со школой 60-х-70-х. Т.е в 80-х тоже были какие-то проблемы с образованием, возросло количество предметов, а "качество образования" не улучшилось. Многие дети воспринимали школу как тюрьму или заключение, или не могут сказать доброго слова о своём школьном периоде. Для меня же школьные годы стали "в натуре" чудесными.
Уже с 3-го класса я стал задумываться, "а нафига мне все эти оценки", "зачем я учусь или для чего?". Итогом чего стал поиск ответов, и я нашёл спецпрограмму, созданную на базе преподавания в питерских и московских школах. Программа или курс состоял из 7 разделов: 1 психологическая саморегуляция, 2 техника чтения, 3 быстрое конспектирование, 4 развитие памяти, 5 искусство общения, 6 орг-деятельностные игры, 7 Риторика.
И с 4-го класса я начал параллельно учиться в средней школе и самостоятельно по программе.
В 1-3 классе я учился на круглые 5-и, с 4 класса я стал допускать 4-ки по части "левых" предметов, и условно 6-ки по "желаемым" предметам. По желаемым предметам я учился сверхзаданного, т.е брал в библиотеке дополнительную литературу для самостоятельного изучения. Так к 8-му классу я уже хорошо решал вузовские задачи из курса высшей математики. И наша математичка предлагала мне поехать в Москву, для усиления математического уклона, но СССР уже "трещал", поэтому я отказался.
И четыре года (с 4 по 8 класс) я тренировался по методикам курса. В итоге у меня появилось в школе много свободного времени, так как я или делал домашние задания прямо на уроке, или быстро готовился дома. Быстро - потому что я грамотно читал и качественно запоминал, быстро записывал и составлял конспекты. И умел хорошо подать или защитить материал (искусство общения). И свободное время я тратил на игры во дворе или кружки-секции, или на чтение. Так что школа для меня стала "легким квестом" и чудесным временем. Чудесным потому, что я "раскачался" как личность (поднял уровень своих способностей), и там не предметы изучал, а больше общался со сверстниками или учителями. А сами предметы сложности для меня не представляли, где я сам хотел что-то узнать - я "рыл" глубоко, гораздо глубже уровня средней школы. Где было "надо" или "обязаловка", я без труда выходил на 4-5, за счет хорошей памяти и общения.
То, что курс не давал "предметной" заточки или уклона - это и есть база для образования, или подходит для любого обучающегося. И с этой базы можно пойти хоть в "техники", хоть в "гуманитарии".

После такой практики в школе, техникум прошёл "на ура". Я мог прогулять сессии и блестяще сдать экзамен (за пару дней освоив предмет), или по итогам регулярных занятий получить "автомат" на экзамене, или по результату какой-то моей помощи в решении "очень трудных" задач, мне также давали "автомат". Потому что для меня не было нерешаемых задач, у меня была база для решения любой задачи и освоения любого предмета. И это кардинально отличается от современного подхода "знать правильные варианты ответов анкеты"

Хорошие преподы нам ставили подход к решению класса задач или любой задачи. Важен не сам предмет, не количество знаний, а способность вычленить и запомнить главное, и вовремя это вспомнить, и применить на практике (решить задачу). Это и даёт понимание предмета, и совсем не похоже на "зубрёжку".

И современные дети, кто учится или пойдёт в какой-то класс школы, вместо следования программам образования для идиотов (ЕГЭ) может самостоятельно поставить себе базу, после чего не будет проблем ни с школой, ни с вузами, ни вообще с образованием.

В любые времена, в среде любых школ, были толпы "студиозусов" (которые следовали официальным программам или своему ленивому уму) и единицы талантливых учеников (которые параллельно занимались самостоятельно).
И как учиться и чему выбирает сам учащийся. Хотите раскрыть СВОИ таланты? Ваши таланты 100% не учитывает официальная программа. Это можно сделать только занимаясь самостоятельно, с учетом своих склонностей.

Сегодня, в современности, учиться самостоятельно - очень просто, в интернете есть масса хороших учебников, есть методики для психологического развития и становления личности. Потратье часть своих свободных ресурсов на постановку у себя Базы для освоения любых знаний, это сформирует у вас полезные привычки и позволит раскрыть ваши скрытые таланты или усилить уже имеющиеся.

В любом процессе есть количественный рост и качественный переход. Есть это и в процессе образования.
Практика самостоятельного образования (по методикам, курсам типа Азбука Успеха) очень быстро приближает ученика к качественному росту, совершив который, проблемы образования становятся маленькими и легко решаемыми.
Если вы родитель, то помогите своим детям, направьте их усилия на постановку базы, а предметы они сами уже выберут.

А к патриарху Гундяеву по-прежнему могут приходить "дауны", коих всегда хватало.
Ленивые люди всегда выбирают пути попроще, "священник РПЦ" - ныне это престижная профессия, денежная и синекура, вот дауны и ломятся в "духовные семинарии".

Религий очень много! Я запутался! Пожалуй самое лучшее это не во что не верить, а только в себя! (а иначе можно сойти с ума)

Ник-1: Это называется не верой, а уверенностью - нечто другое.

Ник-2: с ума можно сойти по разному.. . например - много думать о чем либо.. .
а религию - выбирай сам для себя, ибо это книга, обучающая душу...

Ник-3: Религия говорят о Боге, а есть у них связь с Богом? Религио-связываю. Не лучше обратться к Богу и спросить с ожиданием, что Он ответит? Это будет мудрей, чем ввергать себя в примитивный атеизм, который закроет ваш дух и умертвит окончательно

Ник-4: Для того чтобы понять, какая религия Истинна, нужно, во-первых, определиться с тем, кто есть Бог. Бог есть Творец всего Бытия, Всемогущ, то есть Абсолют. Если какая-нибудь религия говорит о Боге иначе, то она не истинна, потому что никак не могло в чём-то слабое существо сотворить такой сложный Мир.
Язычество можно назвать неистинным по многим понятиям, в частности и по этому понятию. Так в язычестве верховный бог не является творцом Мира, а является революционером, свергнувшим творца. Например, Зевс сын Кроноса, а Кронос, сын Урана. Кронос оскопляет Урана, а Зевс заключил Кроноса в Тартар – то есть, очевидно, не всемогущество творца. Примерно по тем же причинам нельзя считать за истину шаманизм.
Разумеется, что раз даже человек, который является творением Бога, ничего не создаёт просто так, то и Бог не просто так создал человека. Не может быть такого, чтобы Бог создал человека, и оставил его. То есть, конечно же, Бог дал связь человека с Богом, и эта связь – религия, таким образом, нужно признать неистинными такие течения как деизм.
Поскольку Бог есть Абсолют, то нелогично думать, что Он создал такой сложный мир, а сам себя сформировать не смог, и находится в неком аморфном состоянии, и поэтому, конечно же, отбрасываются как неистинные такие теории как агностицизм.
Конечно же, Истинная религия должна быть древней, потому что не может быть такого, чтобы Бог не дал связи с Ним, то есть религии, а потом вдруг дал эту религию. Таким образом, отбрасываем все секты и новые религии, которые появились недавно. Древнейшая монотеистическая религия это Иудаизм, (прим. автора, до Моисея был ег.фараон Эхнатон, задолго до иудеев был царь салима Мелхиседек) целью Иудаизма было подготовить Мир к пришествию мессии, который спасёт весь Мир. Когда пришёл Иисус Христос – Истинный Мессия, то Иудаизм выполнил свои функции, и возникла новая Истинная религия – Христианство.
(Не верно, верно так: Бог решил показать миру образец жизни, и возложил это на народ иудеев. Иудеи, как народ, обломался, образец из них не вышел, и тогда Бог прислал своего сына, Иисуса Христа, который и показал образец жизни, т.е выполнил задачу от Бога.)
Возник также Новый Иудаизм, он продолжает ждать мессию, но это уже неистинная религия. Истинное Христианство было единым до раскола в 1054 году, теперь та конфессия, является Истинной, которая полностью соответствует всем правилам и догматам Единого Христианства, а это есть Православное Христианство. Ведь общеизвестно, что Католичество ввело новые догматы, такие как «филиокве» , «непогрешимость Папы» , «непорочное зачатие» и др. Разумеется, истинными не могут быть протестанты, которые унаследовали часть ереси от Католичества, и при этом ещё и добавили свои ошибки, так, например, они оказались лишены Таинства рукоположения. Такие же размышления применимы и к иным христианским конфессиям, вышедшим из Единого Христианства путём того, что отказались от части догматики и ввели новые понятия.
Также ошибочно думать, что все религии ведут к Богу, потому что все религии говорят о разном Боге, то есть о различных его качествах, о различных путях достижения духовного совершенства. Не может быть такого, чтобы Бог одинаково принимал все людские действия, и ничегонеделание, и принесение в жертву животных, и принесение в жертву людей, и бескровную жертву – свечу.
Вера в себя и религия это разные вещи. Ибо вера в себя это уверенность в свои силы и возможности, а религия это путь к Богу. И невозможно заменить одно другим. Но можно веря в себя, исповедовать истинную религию.

Ник-5: фальшивых денег тоже много, но зачем изучать все чтобы знать где фальшивая, достаточно хорошо изучить оригинал и не обманешься. так и с религиями, узнай, что должна делать истинная религия, и будешь отсеивать ложные. (как лакмусовая бумажка - Библия)

Ник-6: ..Кто надеется на себя, тот глуп; а кто ходит в мудрости, тот будет цел. ..
Источник: Притчи Соломона, гл. 28. стих 26

Мой ответ:
Иоан. 7
16 Иисус, отвечая им, сказал: Мое учение – не Мое, но Пославшего Меня;
17 кто хочет творить волю Его (Бога), тот узнает о сем учении, от Бога ли оно, или Я Сам от Себя говорю.
18 Говорящий сам от себя ищет славы себе; а Кто ищет славы Пославшему Его, Тот истинен, и нет неправды в Нем.

Итак, Иисус заявляет, что его учение есть от Бога (Отца), т.е истина. В это заявление можно верить, можно сомневаться, могут возникать вопросы. Но Иисус также сказал, что кто ХОЧЕТ творить волю Отца Небесного, тот УЗНАЕТ об этом учении, и узнает от Бога ли оно. Т.е если у читателя возникают сомнения, или непонятки, это значит читатель следует своему уму, и не хочет отдать свое сердце Богу.
Лично я, от своей воли отказываюсь и хочу творить волю Отца, поэтому я узнал об учении Иисуса, и подтверждаю его истинность.

Иоан. 16.13 Когда же приидет Он, Дух истины, то наставит вас на всякую истину: ибо не от Себя говорить будет, но будет говорить, что услышит, и будущее возвестит вам.

Признак истинности в учении - говорение нЕ ОТ СЕБЯ, поиск славы нЕ ДЛЯ СЕБЯ (а для Бога)

Русский народ: На Бога надейся и сам не плошай.

Как видим, "на себя надеяться, в себя верить" такого нет. Есть сначала Бог, затем действия человека.
Есть трудности с выбором Бога?
У меня когда-то в прошлом тоже были трудности, ни одна религия меня не удовлетворяла, не давала ответов. Тогда я начал искать истину и взывать к "самому главному" Богу, Творцу всего и вся.... и Бог мне ответил, и сказал:
- Хочешь познать истину? поучись у Иисуса Христа.

замечу, не у РПЦ, не у католиков, не у кришнаитов, не у протестантов
... а у самого Иисуса Христа!

В Библии есть инструкции как стать учеником Христа, и учиться в Духе от Святого Духа
Кто не нашел или не понял что - на мой емейл пишите.

Есть вопросы? Бог знает всё.
Пишите, спрашивайте, "стучите и отворят вам"

Признали (осознали) истину?
Поделись с тем, кого любишь (передай ссылку на выпуск или расскажи).
Даром получили - даром давайте.

Благодать вам от Бога нашего и Христа, примите Дух Святой и познайте истину.

E-mail: teamkoh Андрей