Продолжаем изучать
работу Карла Густава Юнга «Психологические типы».
II. Идеи Шиллера о
проблеме типов.
1. Письма об
эстетическом воспитании человека.
б) Об основных влечениях (инстинктах).
Отрицать огромное значение таких символов может, собственно
говоря, лишь тот, кто считает началом мировой истории сегодняшний день. Казалось
бы, что излишне говорить о значении символов; на самом же деле это, увы, не
так, ибо дух нашего времени таков, что он мнит себя стоящим даже выше
собственной психологии. Морально-гигиеническая точка зрения нашего времени
такова, что она хочет знать о каждой отдельной вещи, вредна она или полезна,
правильна или неправильна. Настоящая же психология не может заниматься этим;
она довольствуется познанием того, каковы вещи сами по себе.
Поучать может каждый, но стоит ли доверять этим поучениям.
Если у вас есть проблема в жизни, и вам нужна помощь, пишите
по адресу rasvopros@mail.ru с пометкой «проблема» в теме
письма.
Все представленные материалы носят ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО
ознакомительный (образовательный) характер. Некоторые материалы взяты из
открытых источников в сети или были присланы подписчиками. Если Вы посчитали,
что Ваши авторские права были нарушены - сообщите, и мы вместе постараемся
придти к обоюдоприемлемому решению. Обладатели авторских прав на материалы,
опубликованные в рассылке, выступающие против их дальнейшего размещения и
распространения могут обратиться с просьбой об их удалении.
Copyright Андрей Луда, 2006-2018 г.г. Автор оставляет за
собой право отвечать не на все полученные письма и опубликовывать полностью или
частично, полученные письма без предварительного согласования. В случае, если
Вы желаете свое письмо оставить конфиденциальным, письменно сообщите об этом.
