Повышение квалификации педагога

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 18 RSS

←   Февраль 2016   →
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29

За последние 60 дней 2 выпусков (1-2 раза в 2 месяца)

Открыта: 18-04-2012

Автор

Эйдос

Статистика

18 подписчиков
0 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Школа педагога Teachers_School # 71

# 71 ГРУППА КОМПАНИЙ "ЭЙДОС" ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ШКОЛА ПЕДАГОГА (Teachers_School) Выпуск # 71 2 февраля 2016 г. КОМПЕТЕНЦИИ УСПЕХА! Важные новости:   С 1 февраля действует новая система регистрации на дистанционных курсах повышения квалификации. Подробнее - в этом выпуске и в листовке. Получите статус члена Научной школы. Подробнее >> Мартовский семинар в вашей школе. Закажите для своей школы выездной семинар для проведения на весенних каникулах. Распечатайте листовку! Питер, Сочи, Коктебель! До 15 февраля – льготная регистрация в летних семинарах для педагогов.   СОДЕРЖАНИЕ: 1. ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ФЕВРАЛЯ. 2. СЕМИНАР В ВАШЕЙ ШКОЛЕ НА ВЕСЕННИХ КАНИКУЛАХ. 3. ВЕСТНИК ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА - НОВЫЙ ВЫПУСК.   1. ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ФЕВРАЛЯ. с 1 февраля 2016 года введена новая система регистрации на курсах! ∙ Новые антикризисные цены вас приятно удивят! ∙ Каждый вторник - впечатляющий выбор курсов разных тем и объемов! ∙ Выбирайте именно тот объем курса, который нужен Вам, - от 36 до 144 часов! ∙ Управляйте своим курсом: выбирайте удобные сроки, добавляйте дополнительные модули. ∙ Расчеты стали значительно проще - особенно для организаций! ∙ Курсы-практикумы - для тех, кто сам разрабатывает задания и уроки, ведет пед. эксперимент и хочет делать это лучше других! Сроки Код Название Объём, час Кол-во дней Учрежде- ние 02.02 - 08.02 25101 Современный урок математики с учетом требований ФГОС 36 ч 7 дней Центр 02.02 - 08.02 25301 Технологии ФГОС: формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка и литературы 36 ч 7 дней Центр 02.02 - 11.02 25995 Современный урок ОБЖ с учетом требований ФГОС 72 ч 10 дней Центр 02.02 - 11.02 62709 Компетентностный подход в преподавании комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики" 72 ч 10 дней Институт 02.02 - 15.02 61326 Методика подготовки и проведения урока в условиях реализации ФГОС основного и среднего общего образования 108 ч 14 дней Институт 02.02 - 15.02 61101 Менеджмент в образовании: технологии успешного руководителя 108 ч 14 дней Институт 02.02 - 01.03 904233 Реализация ФГОС: разработка открытых заданий для уроков Научно-методический практикум (цена указана за 1 месяц) 72 ч 1 мес. Институт 02.02 - 05.05 904232 Рефлексия учеников на уроке: методика обучения Научно-методический практикум (цена указана за 1 месяц) 108 ч 3 мес. Институт 02.02 - 05.05 904252 Коммуникативные УУД: групповая работа учащихся Научно-методический практикум (цена указана за 1 месяц) 108 ч 3 мес. Институт 09.02 - 15.02 25602 Современный урок физики с учетом требований ФГОС 36 ч 7 дней Центр 09.02 - 15.02 25030 Требования к уроку в условиях реализации ФГОС начального общего образования 36 ч 7 дней Центр 09.02 - 18.02 25991 Современный урок физической культуры с учетом требований ФГОС 72 ч 10 дней Центр 09.02 - 18.02 61352 Обеспечение преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС 72 ч 10 дней Институт 09.02 - 22.02 61325 Структура и содержание урока в условиях реализации ФГОС основного и среднего общего образования 108 ч 14 дней Институт 09.02 - 22.02 61100 Современный менеджмент в образовании: актуальные проблемы внутришкольного управления 108 ч 14 дней Институт 09.02 - 12.05 904241 Образовательный продукт ученика на уроке Научно-методический практикум (цена указана за 1 месяц) 108 ч 3 мес. Институт 09.02 - 12.05 904352 Проведение метапредметных уроков в учебном предмете Научно-методический практикум (цена указана за 1 месяц) 108 ч 3 мес. Институт === Скачайте и распечатайте листовку с новым расписанием и условиями обучения. Передайте ее коллегам и руководству. Расписание дистанционных курсов http://eidos.ru/courses/schedule.htm Каталог курсов http://eidos.ru/courses/themes/index.htm Дополнительные услуги для участников курсов http://eidos.ru/courses/add/index.htm ВНИМАНИЕ! Оферты на Портале поставщиков для образовательных учреждений г. Москвы: http://eidos.ru/courses/doc/EidosMoscow20160203-oferts.pdf Задайте вопросы менеджеру по e-mail: courses@eidos.ru   2. СЕМИНАР В ВАШЕЙ ШКОЛЕ НА ВЕСЕННИХ КАНИКУЛАХ. Мартовский семинар в вашей школе. Закажите для своей школы выездной семинар для проведения на весенних каникулах. Темы семинаров: ∙ Методика подготовки и проведения уроков по ФГОС. ∙ Планирование и достижение метапредметных образовательных результатов средствами учебных предметов. ∙ Методика развития универсальных учебных действий на уроках в условиях ФГОС. ∙ Диагностика и оценка образовательных результатов учащихся в условиях ФГОС. Семинар проводится на базе вашего учреждения в период с в период с 21 по 31 марта 2016 года. Распечатайте листовку! АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ФГОС Как работать по новым стандартам? Как обеспечивать и диагностировать результаты по ФГОС? Где взять новые типы заданий: метапредметные, деятельностные, компетентностные? Эти вопросы сегодня задают многие учителя и управленцы. Институт образования человека имеет проверенные многолетней практикой разработки по основным подходам, которые вошли в нынешние стандарты в качестве обязательных: метапредметный подход, компетентностный подход, личностные результаты образования и др. БЫСТРО И ЭФФЕКТИВНО Самый быстрый и эффективный способ подготовки учителей - выездные оргдеятельностные семинары. Такие семинары разработаны и проводятся Научной школой А.В.Хуторского уже более 20 лет. За 3 дня семинара учителя смогут: - разобраться в сути требований стандартов, - применить к ним свой опыт, - на практике опробовать готовые технологии и приёмы, - получить и разработать материалы, готовые к применению. КОГДА? Многим школам удобно провести семинар на предстоящих весенних каникулах. Но чтобы это сделать, нужно подать заявку в ближайшие время! КРАТКО О СЕМИНАРЕ Объём семинара: 3 дня Период проведения семинара: с 21 марта по 30 марта 2016 года В программе семинара: ∙ предварительная диагностика успехов и новых задач педагогов, ∙ выступления ведущего семинара - специалиста Института образования человека, ∙ групповая и индивидуальная работа участников семинара, ∙ практические разработки по готовым алгоритмам, ∙ дискуссии, обсуждения, консультации, ∙ вручение официальных Свидетельств участникам. Примерные программы семинаров: http://eidos.ru/seminars/catalog/  Фоторепортажи и отзывы участников: http://eidos.ru/seminars/foto/ ВНИМАНИЕ! Оферты на Портале поставщиков для образовательных учреждений г. Москвы: http://eidos-institute.ru/EidosMoscow2016seminars.pdf   3. ВЕСТНИК ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА - НОВЫЙ ВЫПУСК. Опубликован новый выпуск журнала "Вестник Института образования человека" - 31 статья в открытом доступе! ВЕСТНИК ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА Выпуск журнала: 2012, №1 СОДЕРЖАНИЕ Вести Научной школы 1. Результаты фундаментальных и прикладных исследований Института образования человека в 2011 году Хуторской А.В. 2. Реализация идей Научной школы А.В.Хуторского в книгах и электронных изданиях Издательства «Эйдос». Красноперова Т.В. 3. Интернет-журнал «Эйдос» как средство реализации идей Научной школы А.В.Хуторского. Завьялова О.А. 4. О научно-методической деятельности кафедры русского языка и литературы ЦДО «Эйдос». Шерстова Е.В. 5. О научно-издательской деятельности Группы компаний «Эйдос» в 2011 году. Хуторской А.В. Архивы Научной школы 6. Разработка программы Научной школы А.В.Хуторского (1 этап) Хуторской А.В., Король А.Д., Одинец К.А. 7. Разработка программы Научной школы А.В.Хуторского (2 этап) Хуторской А.В., Король А.Д., Одинец К.А. 8. Программа Научной школы А.В.Хуторского (версия 2006 года). Хуторской А.В. Инновации в образовании 9. Целеполагание субъектов инновационной деятельности в системе распределенного эвристического обучения Андрианова Г.А. 10. Система распределённого повышения квалификации педагогов Хуторской А.В., Андрианова Г.А. Философия образования 11. Материалистическая, гуманистическая и христианская стратегии образования: опыт сравнительного анализа Остапенко А.А. Методология образования 12. Цели в системе образования как объект и предмет научного исследования Лебедев О.Е. 13. Модель системно-деятельностного обучения и самореализации учащихся Хуторской А.В. Человекосообразное образование 14. Гуманистические принципы целеполагания в человекосообразной теории спорта Дмитриев С.В. 15. Метапредметное содержание образования с позиций человекосообразности Хуторской А.В. 16. Научно-управленческая культура – гарантия проектирования достойных целей образования Масюкова Н.А. Эвристическое образование 17. Эвристический потенциал отечественного образования и педагогические условия его реализации Хуторской А.В. 18. О педагогических условиях реализации эвристического потенциала образования Тришина С.В. Диссертации 19. Развитие одаренности учащихся в очно-дистантных и дистантных формах эвристического обучения. Обоснование темы диссертационного исследования. Барышева Л.В. 20. Организация телекоммуникативной деятельности учащихся в системе дистанционных эвристических олимпиад. Результаты диссертационного исследования Скрипкина Ю.В. Отзывы на диссертации 21. Педагогическое сопровождение саморазвития старшеклассников в виртуальной образовательной среде гимназии. Отзыв на автореферат кандидатской диссертации Запускаловой Н.С. Хуторской А.В. Управление образованием 22. Учебно-методическое и управленческое сопровождение компетентностно-ориентированного образования Воровщиков С.Г. Профессиональное образование 23. Особенности целеполагания в аксиологическом образовательном пространстве личности будущего педагога Хмелева О.Г. 24. Роль и место целеполагания в педагогической практике преподавателя высшей школы Андреев А.А., Фокина В.Н. 25. Анализ и пути развития Факультета повышения квалификации Института образования человека Скрипкина Ю.В. Педагогический эксперимент 26. Индивидуальная траектория научно-методического сопровождения школ и учителей-экспериментаторов научной школы А.В. Хуторского. Свитова Т.В. 27. О результатах выездного курса в г. Байконур и последующем научно-методическом сопровождении его участников Король А.Д., Андрианова Г.А. 28. Проектная и исследовательская деятельность как средство повышения уровня готовности школьников к социально-профессиональному самоопределению. Обсуждение темы научного исследования Верхотуровой Н.А. Хуторской А.В., Скрипкина Ю.В., Свитова Т.В. Авторские школы 29. Школа русского космизма Хуторской А.В. Дискуссии 30. Программа дополнительного образования кафедры педагогики ЦДО «Эйдос» (проект) Король А.Д. 31. История успеха Андрея Хуторского. Стенограмма беседы в радиопередаче программы "Они сделали это" (радио «Финам ФМ») Лихачёва Е., Хуторской А.В. Ваша статья в Вестнике Института образования человека (входит в РИНЦ!): http://eidos-institute.ru/journal/authors/ Для членов Научной школы Института образования человека, кандидатов и докторов наук – рецензирование и публикация статей – бесплатно! http://eidos-institute.ru/about/news/20160119/index.htm Познакомились со статьей? Поделитесь своим мнением на Форуме Научной школы!   ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ... Опубликовано Положение о Научной школе Института образования человека. Введены статусы членов Научной школы - специалистов, учащихся, учреждений. Начальный статус члена Научной школы (педагог-участник, студент-участник, ученик-участник) могут получить те, кто принял участие хотя бы в одном мероприятии Научной школы - в дистанционному курсе или конкурсе, олимпиаде, конференции, семинаре. Подробнее о преференциях и условиях получения статуса: http://eidos-institute.ru/about/news/20160119/index.htm Повышение квалификации, научно-методические услуги, современные педагогические инновации - достижение успеха! Выпуск подготовила: Скрипкина Юлия Владимировна, к.п.н., декан ФПК Института образования человека = Вместе с Вами рассылки Группы компаний "Эйдос" получают более 30.000 подписчиков =  P.S.1. Приглашение к сотрудничеству Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении. Группа компаний "Эйдос" и Институт образования человека приглашают к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Института образования человека для проведения дистанционных и очных семинаров, курсов, проектов и олимпиад. P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-INNOVATION Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу info@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail. Цитирование или иное использование материалов рассылки "Школа педагога" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи  (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (Teachers_School), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Института образования человека и контактный e-mail адрес. Например: <Teachers_School, # 49, 10 января 2014 г., Институт образования человека, www.eidos-institute.ru, e-mail: info@eidos-institute.ru > (С) Институт образования человека, 1998-2016 e-mail: info@eidos-institute.ru http://eidos-institute.ru/

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}