Еженедельная информационная рассылка сайта

 «Библиотека начинающего педагога»

Добрый день.  Коллега,  в  этом выпуске предлагаем ознакомиться с новыми материалами сайта в следующих разделах.

Читальный зал |  Начинающему педагогу | Статьи педагогов-практиков | Блоги педагогов |  Педагогическая копилка  | Фотоальбом | Всё о ЕГЭ  |  Учебники |  Родителям |     Словарные статьи |   Каталог сайтов |  Новости образования | Моя кулинарная книга

Поддержите наш проект,   в этом году проголосовав за него ,  если он оказывает Вам помощь в  работе. Пройдите по ссылке -  найдите «Библиотека начинающего педагога» -  отметьте его, введите кодовое число  -  жмите «проголосовать».

Обзор разделов сайта

• Обсуждаемые статьи
• Популярные статьи
• Новые темы на форуме
• Популярное в читальном зале
• Новое в каталоге

 Новые публикации на сайте

 Обзор темы "Электронный дневник: за и против" форума "Малый педсовет"

Вопрос модератора: «как вы считаете, есть ли будущее у электронного дневника? Хотели бы вы им пользоваться?» поставлен очень грамотно. Но, анализируя ответы форумчан, однозначного ответа дать, не получается. Ну, скажите на милость, много ли найдется нормальных педагогов, кто бы открыто стал возражать против электронного дневника в наше время бурной компьютеризации учебного процесса? Разве что отъявленный ретроград. Тогда почему это новшество еще не стало нормой? Участники форума сами дают на этот вопрос ответы.

 Гражданское воспитание: программы корректировать бессмысленно...

Уважаемый Сергей Лебедев, извините за фамильярность, не знаю Вашего отчества. Тема настолько наболевшая и злободневная, что не смог пройти мимо, прочитал и решил высказаться.
Меня задела постановка вопроса в первом абзаце. Абсолютно солидарен с Вами и уверен, что у Вас достаточно мотивов и оснований для заявления о бессмысленности корректировки программ гражданского воспитания. Эта дорогостоящая, и материально и морально, работа будет выстрелом по воробьям из пушки. 100%-й провал ей гарантирован. Не знать и не понимать этого могут только советники президента.

В тестах ЕГЭ нашли библейские слова и грамматические ошибки

Эксперты германского Института имени Гете нашли ошибки в заданиях российского ЕГЭ по немецкому языку. Об этом 13 апреля пишет газета "Коммерсантъ".
Эксперты проверили задания, которые российские школьники выполняли в 2010 году. В результате был обнаружен ряд орфографических, грамматических и лексических ошибок. В частности, в некоторых заданиях неверно употреблены предлоги, а в некоторых нельзя правильно определить время в предложении. Иногда школьникам предлагали выбрать только один вариант ответа, в то время как правильными были несколько вариантов.

 О телесных наказаниях в Библии, о демократах и о Здравом смысле, в принципе.

В последнее два века или около того, человечество очень активно пытается решить сакраментальный воспитательный вопрос. Каждое поколение стремится взять на себя смелость и ответственность и внести в воспитательный процесс что-то новое. Вспомните Тургенева "Отцы и дети". Аргументируется необходимость реформ и нововведений все новыми и новыми доводами.
Все это не от большого ума и порождено теми же недостатками воспитания и образования (кого смогли в данном обществе воспитать, результатами тех и пользуемся! "Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива!").

 Интегрированный урок по истории средних веков и литературе в 6 классе

Тема урока: «Проблема справедливости в средневековом и современном обществе». Подготовлено на учебном материале:
∙ По истории - «Усиление королевской власти в Англии в XI-ХII веках»
∙ По литературе - «Народная героическая баллада»
Форма проведения: сюжетно-ролевая игра.

Конспект урока по обществознанию в 9 классе по теме: "Роль политических партий в выборах"

Цели урока:
1. Способствовать развитию навыков участия в дискуссии, работы в группе, выражению собственной позиции.
2. Развивать умения сравнивать, классифицировать, выделять главное, анализировать политическую информацию на примере программ современных политических партий.
3. Сформировать у учащихся знания о политических партиях, ее признаках, видах, сформировать понимание роли политических партий в выборах, в том числе предстоящих выборах в РФ.
Тип урока: комбинированный
Форма проведения: урок-практикум

 Техническое творчество

Сборник «Техническое творчество» является пособием для руководителей технических кружков. Но он будет интересен и полезен и для старших юных техников, занимающихся конструированием различных приборов и моделей. В первых главах сборника рассказывается об организации и содержании работы технических кружков, которые создаются для учащихся, раскрывается методика кружковых занятий.

День Победы. Сценарии к 9 мая

День Победы – один из главных праздников России. Неумолимое время все дальше отодвигает от нас 9 мая 1945 г., но мы по-прежнему должны помнить, какой ценой досталась нашему народу победа в Великой Отечественной войне. Сценарии мероприятий посвященных дню Победы

 Культура Руси 9-11 вв.

Урок является заключительным по теме "Древняя Русь". Учащиеся закрепляют понятие "культура"; выясняются особенности культуры Древней Руси. Изучение темы проводится в форме воображаемой экскурсии, в которой гидами являются учитель и несколько учащихся.

Практические аспекты решения проблемы чистого интонирования.

Обучение пению - одна из труднейших задач музыкального воспитания детей. Главным условием формирования певческих навыков учащихся является развитие у них основных музыкальных способностей: чувства ладовой устойчивости, музыкально - слуховых представлений и чувства ритма, - поскольку освоить певческую азбуку без сформированности у ребенка этих музыкальных способностей невозможно даже в том случае, когда у него имеется звонкий голос.

 Сценарий выпускного вечера в 4-м классе "Прощай, начальная школа!"

Дорогие ребята! Родители, гости! Сегодня мы все немного волнуемся. Вот и настал день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками знаний. Учились читать, писать, считать, учились дружить. Сегодня нам и радостно, и грустно. Грустно, потому что мы с вами расстаемся. У нас будут новые ученики, у вас – новые учителя. Нам очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили. Радостно – потому что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились.

СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях

Рекомендуем ознакомиться с новым документом - СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях". На портале "Менеджер образования" опубликован полный текст документа - СанПиН 2010 для детских садов скачать бесплатно

 «Нам не забыть родные имена»

Урок внеклассного чтения в 8 классе с защитой исследовательского проекта «Нам не забыть родные имена» по повести Мичурина-Азмекея «Россон чодраште» в переводе на русский язык «В лесах под Россонами»

Использование новых информационных технологий в начальной школе

Компьютер, уверенно и надежно занявший свое место в жизни современного человека, активно входит в школьные будни. У детей, как правило, возникают вопросы: как работает компьютер; из чего он состоит; что у него внутри; почему он выполняет команды? На эти и другие вопросы и призван ответить курс информатики.

 Ваше мнение

Психология подростка, ошибки родителей

Трудно не согласиться с теми тезисами, которые изложены в статье. К сожалению, очень и очень многие ...

Отношения с «новым папой»

Хорошо если "новый папа" действительно настроен к ребенку и хочет с ним подружиться, найти..

Соблазн сортировки

Нельзя не согласиться с автором - проблема деления детей на группы по различным критериям действител...

 Конкурсы на сайте

  Конкурс очерка «Интересные традиции и обычаи вашей школы»

Цель конкурса: сохранение и популяризация лучших школьных традиций и обычаев.

Приглашаем принять участие в конкурсе по номинациям:

• Интересные традиции и обычаи педагогического коллектива школы;
• Интересные традиции и обычаи вашей школы;
• Один день из жизни вашей школы (очерк об одной из традиций).

 Прием и размещение присланных работ закончен. Примите участие в обсуждении и оценке присланных работ. Все общественные эксперты будут отмечены дипломами. Не забывайте выставлять свои оценки, чтобы их можно было учесть при подведении общих  итогов.

 Присланные на конкурс работы:

Встреча с Нептуном

Наша гимназия молодая, всего 12 лет, но благодаря коллективу и поддержке администрации сложились свои традиции, отличающие нас от других.
А чем же мы другие? ". Среди мероприятий, призванных разнообразить школьную жизнь и дать возможность проявить себя учащимся и учителям в творческом плане, можно отнести такие школьные дела, как созвездие гимназистов, на котором администрация нашего ОУ кроме поздравлений и подарков, вручает лучшим ста учащимся именные векселя имени первого директора гимназии Варламова Валерия Ивановича, создавшего эту поощрительную систему. Традиционными стали: риторические турниры,  неделя «Науки и творчества»,  посвящение в гимназисты,  игра «Самый умный».

Школьный день Героя

1 марта – первый день весны, пора надежд, радости…
Но для педагогов и учащихся средней школы № 1 посёлка Сосьва – это день скорби. День поминовения. В этот день 11 лет назад в Чечне, под Ведено, погиб наш бывший ученик, выпускник 1989 года  Виктор Романов. Первого  марта 2000 года  вся страна содрогнулась от страшного известия – в Аргунском ущелье погибли 84 десантника 6-ой роты 104-ого парашютно-десантного полка 76-ой  Псковской дивизии.
А на следующий день беда подошла ещё ближе – мы узнали, что один из 84 – наш земляк, уроженец  п. Сосьва Виктор Романов. «Это был мой ученик, я виделась с ним последний раз летом 1999 года, когда он приезжал в наш посёлок и забежал - как всегда – в школу»- вспоминает  классный  руководитель  Виктора, директор  школы  В.В.Французова.

Ура! Мы снова идём в поход!

Конец лета. Ещё всё зелено кругом, но берёзки уже сделали мелированные причёски: в густой зелёной листве  появились желтые прядки. По утрам на траве, на ветках уже блестит на солнце паутина, но ещё цветут скромные  полевые цветы. Самые последние, и потому самые дорогие дни каникул. Но вот в людных местах на стендах объявлений, на стенах магазинов появились белые листочки со знакомым всем, кто когда-либо учился, словом – ПЕРЕКЛИЧКА.

День наоборот

В каждой школе есть свои традиции и обычаи. Этим они и отличаются друг от друга. Именно сильными традициями школа и привлекает к себе своих воспитанников. Ребят влечет креатив,  творчество и возможность самовыражения. В нашей школе раз в месяц проходит событие, к которому ребята готовятся серьезно и тщательно. День цвета, День стран, День наоборот, День талантов и другие – все эти мероприятия становятся настоящими праздниками совместного творчества обучающихся и педагогического коллектива. Фантазии нет предела! В этот день все дети перевоплощаются. Если это День цвета, все ребята, кабинеты и фойе школы пестрят разноцветьем. Если День стран, то школа превращается в планету с разными народами, где каждый класс представляет свой национальный костюм, традиции народа, блюдо ит.д.

«Сохраняя традиции, сохраняем жизнь»

Часто ли мы задумываемся над тем, что такое «традиция», что означает это слово, каков его смысл? Думаю, что не очень. Посмотрим в словаре В. Даля, каково же значение этого слова.
«Традиция - укоренившийся порядок в чём-либо»- разъясняет статья словаря.
Педагоги идут в школу всего лишь давать знания, а ученики – получать их, если школа без сложившихся с годами традиций.

Коллективное творческое дело – разновозрастные отряды

Каждая школа имеет свои традиции. Замечательной традицией нашей школы стали новогодний карнавал хорошистов и отличников учебы, концерт-отчет «За честь школы» учащихся и учителей, концерт-отчет танцевальной группы «Булунчаана»,  многодневные лыжные переходы по различным маршрутам, соревнования по национальным видам спорта народов Севера и т. д.
Каждую весну в школе проводятся коллективные творческие дела  по методике И.П. Иванова, где классы с 7 по 11 делятся на разновозрастные отряды. Всего 6 разновозрастных отрядов. По отрядам ребята планируют, готовят, проводят и анализируют коллективные творческие дела под руководством учителей – консультантов. В подготовке и проведении КТД  главное,  дела, в которых детей и взрослых объединяют общие цели, общие жизненно важные заботы, а их отношения строятся на принципах сотрудничества и сотворчества.

 «Интересные традиции и обычаи нашей школы»

У каждой школы, я думаю, существуют свои традиции и обычаи. Наша «Гимназия» - не исключение. Следуя за Петром I, который ввел традицию проведения балов в России, наша школа проводит ежегодный гимназический бал, событие, которого так ждут юные ученики и ученицы.  Огромный, сверкающий  зал... Зеркала... Приятные, чарующие  ароматы... Торжественные звуки музыки... Шуршание роскошных платьев и лёгкое постукивание каблучков по паркету... Всюду улыбки и смех... Каждому человеку хотя бы раз хотелось побывать на настоящем балу и прикоснуться к этому прекрасному, волшебному действу.  Многие из нас мечтали оказаться в обществе придворных дам и галантных кавалеров. Девочки мечтают стать принцессами, а мальчики — принцами. На балу , раз в год у учащихся «Гимназии» появляется такая возможность.  Бал — это сказка, в которой воплощается  мечта.

 Новости и события

 В ПМР подвели итоги эксперимента по преподаванию "Основ прав...

«Прогресса нет»

В Приднестровье работают над проектом закона о дополнительно...

ЕГЭ перестанет выглядеть "угадайкой"

Старшеклассников заставят «выбрать» ОБЖ в безальтернативном ...

Уважаемые коллеги, обращаю внимание на оформление размещаемых работ. Обязательно указывайте Все  первоисточники. Архив обязательно должен содержать пояснительную записку к размещаемому материалу ( образец пояснительной записки).

 Работы не будут активированы на вашей странице, если не соблюдаются указанные требования. Призываю быть внимательными при формировании ваших персональных страниц, во избежание конфликтов по вопросу авторских прав.

Уважаемые посетители сайта! При размещении  материалов  почитайте  правила добавления на сайт.

 С уважением, Надежда.

Администратор проектов:

• "Библиотека начинающего педагога"
• 45 минут – проект для педагогов

Со мной можно связаться  

 skype:suhnad1

icq- 204-916-883