ВЛАСТЕЛИН ВРЕМЕНИ-4. - 11 (278).

Хроники разумной жизни

Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ), негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://www.ritm.zovu.ru

Центр в Екатеринбурге: zovuritm@narod.ru, тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени), тел. (343) 350-74-97 (Алексей Иванович), zovu_pochta@list.ru,

Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotbox.ru. Конт.тел. (985) 761-4902, Алексей Басов),
Представительство в Санкт-Петербурге (эл.адрес: zovu_kadr@mail.ru. Конт.тел. +79219132324, Кадрия),
Представительство в Новосибирске (эл.адрес: minax@inbox.ru . Конт.тел. 2656793, Александр Васильевич),
Представительство во Владивостоке (эл.адрес: avm2003@mail.ru. Конт.тел. 8(4232)333535 , Мазур Анатолий Викторович).

Если читаете эту рассылку, значит, верстается июньский номер "ЗОВУ РИТМ":

Подписка на 2009 год и анонсы свежих номеров журнала: http://www.ritm.zovu.ru/zovuritm.htm!

+ 4 CD от Команды ЗоВУ: http://www.zovu.ru/cd3.htm по почте new1ps@yandex.ru.

… Мы изменяем пространство, а оно изменяет нас и наоборот. Мир меняется буквально на ваших глазах!.. (« КАКОЙ ПУТЬ ВЫБЕРЕТ РОССИЯ?» – с. … )

ВРЕМЯ УЧИТЬСЯ У ДЕТЕЙ, ВРЕМЯ ДИАЛОГА

Старый мир изо всех сил пытается удержаться и остаться в историческом процессе.

Поколения, поддавшиеся коварной рекламе и позволившие искалечить свою жизнь бесчеловечным рынком, не просто стареют, но еще и подвержены ускоренному «износу» (в виде роста заболеваний и смертности от противоестественной эксплуатации человека, его организма и интеллекта). Старый мир прилагает огромные усилия для того, чтобы взамен уходящим закабалить подрастающие поколения.

Для этого массово производятся разнообразные хитроумные «сети» с целью привлечения внимания детей: компьютерные игры, фильмы... Более того, создаются специальные телеканалы и радио для детей, напичканные ловушками душ, чтобы наобещать больше «цивилизованных благ» и во что бы то ни стало заманить их в клетку.

Многие люди обманутых поколений, заполняющие социальные структуры сейчас, до сих пор не понимают того, что внешне одинаковые действия могут быть противоположно направлены. Почти вся якобы «забота о детях» сейчас ориентирована не на раскрытие природы детей, их врожденного потенциала и способностей ради самих детей, а направлена на их «социализацию», т.е. на «пристегивание» к современной технократической цивилизации. Потому что сами обманутые взрослые никакого будущего без технократической цивилизации вообще не представляют. Поэтому и делается ими все, чтобы обеспечить «будущее» бесчеловечной рыночной цивилизации, а не реальное будущее самих детей.

К сожалению, естественное и человеческое в детях сегодня пробивается и раскрывается почти что вопреки методам «социализации».

Жаль, конечно, таких взрослых, на какой бы ступени социальной лестницы они не находились. Ведь современный глобальный кризис – это их кризис, их попытка сопротивляться неизбежным переменам и вернуть все «назад, к тому, как было вчера». У них. Если они тупо лезут «под паровоз» естественных эволюционных изменений условий жизни на Земле, то сами и виноваты в своем неведении по поводу того, что Природу никакой «машинист» не остановит!

Но основная загвоздка всех этих детских «заманух» состоит в том, что их создают «взрослые» уходящей эпохи, которые своими кривляньями и сюсюканьями просто смешны, выглядят, честно говоря, как известные предки Дарвина в зоопарке. Похоже, они просто сами для себя доигрывают свое детство. Независимо от их званий и квалификации в старой социальной структуре, «ценности» которой все больше и больше перестают «работать». Потому что эти разные «специалисты по детям» не понимают, совсем не понимают современных процессов преобразования и обновления Жизни на планете.

Новым детям странно смотреть на этих бедных и порой смешных взрослых, потерявших представление о реальности, застрявших в своих фантазиях о детстве в давно устаревших теориях. При нынешних темпах полного обновления информации за все более короткий срок и прихода качественно новых знаний в мир, они просто не вписываются в ситуацию и идут к своему бесславному закату. Вряд ли дети захотят учиться у таких взрослых.

Массовая практика сегодня показывает, что у большинства родителей и учителей, а также школ и других воспитательных учреждений, включая и заформализованную систему образования и все более деструктивное для детских душ общество взрослых в целом, - у всего этого оказывается очень и очень низкий авторитет. Они стали помехой на пути детей к реальной Жизни!

Что же они, такие взрослые, могут дать для новой жизни, если ее не принимают, не понимают и не знают?! И даже боятся, как чего-то неведомого. Их устраивает как было, если даже при этом жилось худо.

Между тем, у них самих есть еще шанс. Им, бедным взрослым, могут помочь вписаться в реальность нового мира как раз дети, которых они пытаются одурачить рынком и цивилизацией!

Начинается новая эпоха.

Дети могут помочь тем взрослым, которые поймут, что пришло время учиться у детей. Учиться у детей, пока не получат качественно новый опыт жизни. Потому что дети ближе к Природе и наступающим естественным переменам на Земле.

Дети могут и объяснить, и показать, как в новых условиях надо ЖИТЬ!

Давайте учиться у них!

Команда ЗоВУ (июнь 2009)

!1! Из новых проектов Команды ЗоВУ:

"Добрый день, уважаемая редакция журнала!
Хочу подписаться на первый выпуск брошюры о правильном правописании, и, по возможности, получать последующие выпуски.
Тема для меня является актуальной и вызывающей неподдельный интерес.
С уважением и пожеланием всяческих благ, Читатель"... Дмитрий Х. (01.06.2009).

СМЫСЛОВОЙ ПРИНЦИП РУССКОГО ПРАВОПИСАНИЯ

Пользу и отличие лучше показывать на примерах! Итак, пример из нового учебного пособия:

" …В прошлом, почти что вплоть до XVIII века, практически все тексты писались без пробелов между словами , т.к. в них не было необходимости (пробелы нужны только тем, кто не чувствует границ между словами и не улавливает всего смысла текста). … … Предки использовали только реальные выразительные средства – смысловые, осмысленные, т.к. тогда не было филологов, придумывающих пробелы и другие искусственные знаки. Когда перед нами было два разных слова, то в сплошном тексте мы могли видеть такую картину: «… лесаполоса …» (по-современному, с пробелом: «леса полоса»), где А показывает по своему смыслу, что перед нами 2 простых слова. Когда в тексте видели картину: «… лесополоса …», с гласным О (по-современному так же), то было понятно, что перед нами 1 сложное слово! У предков не было даже возможности ошибиться, т.к. не было «пробела» между словами. У них была возможность передать один из двух смыслов: либо через А , либо через О . Теперь, надеемся, вам понятно, что букву О никто в качестве «соединительной гласной» не придумывал и не назначал. Природа у звука О такая, и все!.."

Если Вы увидели пользу осмысленного письма, закажите учебное пособие нового типа!

P.S. Желающие получить 4 наших диска и другую нашу литературу могут заполнить заявку (подписную карточку) по форме на сайте http://www.zovu.ru/cd3.htm и прислать (или просто написать нам письмо) по электронной почте new1ps@yandex.ru с темой "подписка на CD".

* * *

Сегодня наши рассылки представляют анонсы к электронному журналу "ЗОВУ РИТМ" (июнь 2009):

1. "XXI век и психология людей новой цивилизации-4" (выпуск № 336) - МАЛО ЖИЗНИ - МАЛО ЛЮБВИ.

- «...И получается, что с самого детства маленькому ЧЕЛОВЕКУ, пришедшему в этот мир, не дают нормально жить и практически не любят…»

2. "Властелин Времени-4" (выпуск № 278) - МИРОМ ПРАВИТ ЛЮБОВЬ..

- «...Ответ невероятно прост! В ЛЮБОВЬ просто не верят и называют этим словом все, что угодно, кроме самой любви…»

3. "Назад в Будущее-4" (выпуск № 217) - ИГРА, В КОТОРОЙ СТАВКА - ЖИЗНЬ.

- «...Приходит человек со своей бедой, и мы вместе ищем дорожку к тому месту в его жизни, где он «свернул» в сторону со «своего пути»...»

4. "Через Язык - к Истокам разумной Жизни" (выпуск № 204) - ЖИВАЯ РУССКАЯ ГРАМОТА: СМЫСЛОВОЙ ПРИНЦИП РУССКОГО ПРАВОПИСАНИЯ.

- «...Мы говорим, что русская грамота строится по смысловому принципу, чтобы стать смышлеными! Говорим, что не надо зубрить правила, а надо чувствовать смысл звуков, слогов и слов…»

5. Спецрассылка: "РИТМ (для второй-третьей ступени). (Выпуск 116)." - 1) Собор единого духа Руси. 2) Какой путь выберет Россия? 3) "А тут из нас мартышек делают!.." 4) Как не быть мартышкой и не заниматься ерундой.

Кроме этих материалов, в июньском номере электронного журнала "ЗОВУ РИТМ" представлены следующие публикации: - ТАРКОВСКИЙ АРСЕНИЙ: «Я ЧЕЛОВЕК, Я ПОСРЕДИНЕ МИРА… » - ВЬЮННИК ЛЕОНИД: «В ПРИРОДЕ ВСЕ ЧЕСТНО И МУДРО…» - НЯНИН АЛЕКСЕЙ: « ЭТОТ МИР СОЗДАН ДЛЯ ВЛЮБЛЕННЫХ…» - КАК Я… РОЖАЛ. - ОПЫТ ВОЗВРАЩЕНИЯ В ПРИРОДУ. - СТОП-КАДР: НАРОЧНО НЕ ПРИДУМАЕШЬ! - ДЕТИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ. - ТЕЛЕВИЗОР ТОРМОЗИТ УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДЕНЦЕВ. - СВИНСКИЙ ВЗГЛЯД НА ЛЮДЕЙ. - НЕУЖЕЛИ У ЛЮДЕЙ ТОЧНО ТАК ЖЕ? - ГОВОРЯТ ДЕТИ. (полный анонс смотрите http://www.ritm.zovu.ru/zr062009.htm ).

Общий тираж четырех наших рассылок на 27.06.2009г. составляет 24800 экз.

!?! По страницам электронного журнала "ЗОВУ РИТМ":

Сегодня мы решили немного поменять язык, стиль, примеры, чтобы более доступно и понятно рассказывать о тех вещах, которые мы раньше уже описывали в своих работах. Свою ту задачу мы выполнили: общую картину происходящего дали. Но не всем это оказалось понятным. Новый подход, думаем, поможет все расставить на место и заполнить оставшиеся «белые пятна».

И еще одна особенность, о которой нужно сказать. Три текста трех рассылок сегодня связаны воедино одной темой, которая раскрывается как бы с трех сторон. Такое мы уже практиковали (последний раз недавно, в материале «Ничего личного»). Только, в отличие от последнего, на этот раз названия у текстов разные. Итак, читайте в трех рассылках триединый текст, подготовленный для вас Наталией Зориной!

От редакции

Наталия ЗОРИНА , руководитель проекта РИТМ (Российский Институт Творческого Мастерства), физик, педагог-психолог, психотерапевт

Тема любви чуть ли не самая популярная и модная сегодня. И мы этой теме всегда уделяем много внимания. Ведь тема любви, отношений между мужчинами и женщинами и на консультациях всегда самая важная и волнующая.

«БОГ ЕСТЬ ЛЮБОВЬ» - наверное, каждый слышал о любви и такое! Получается, ЛЮБОВЬ есть во всем, как ЛАД, как высшая гармония и красота!

И мы в своих текстах, говоря о ЛЮБВИ, подразумевали именно это высшее проявление отношений с миром. Нам хотелось поведать о том, что любящие способны постичь высшие смыслы бытия, мудрость ЛАДНОГО мироустройства и здравые смыслы всех проявлений жизни. Реальной земной жизни, в которой рождение малыша – это самая важная часть божественной гармонии. А значит, мужчина и женщина, любящие друг друга, способны постигать и эту высшую мудрость естественной земной жизни.

Нам очень хотелось напомнить людям, что ЛЮБОВЬ – это тот самый ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ уровень отношений, который позволяет постигать очень многое без книг и учителей. Это тот ключик к безграничным знаниям о ЖИЗНИ, от которого люди почему-то добровольно отказываются.

ПОЧЕМУ? Если все так просто, мудро и естественно! Почему выбирают жизнь в реальном аду вместо БОЖЕСТВЕННОГО ЛАДА И ЕСТЕСТВА?

Ответ невероятно прост! В ЛЮБОВЬ просто не верят и называют этим словом все, что угодно, кроме самой любви!

Подавляющее большинство людей уверено, что любви в жизни не бывает. Она только в сказках и мечтах. Она в мифах и легендах, а жизнь реальная – это борьба. В жизни не до любви. И самое забавное, что они правы! Ведь в их жизни действительно любви нет! В их жизни любви не было и не будет! И это так лишь потому, что места этому чувству не оставили они сами. Ну, просто так сложилось!

- Я люблю сало и колбасу, люблю картошку с селедкой, люблю!.. Наверное, уважаю свою жену, с ней мне неплохо! А любви - не бывает…

И этого человека можно понять. Ведь это его жизнь, его выбор. Он сам сложил все таким образом, и его это вполне устраивает.

Хотя нет! Иногда накрывает такая тоска, что любовницы и рыбалка уже не помогают, но потом он отвлекается, и все вроде проходит. Затягивают дела и каждодневная суета. Все вроде бы встает на свои места, и это просто жизнь! Обычная земная жизнь. Ну, как у всех!

У женщин немного иначе, но тоже - по стандартной схеме.

- С мужчинами много хлопот! Часто приходится терпеть их идиотизм и придури, но муж должен быть, детям нужен отец. Не совсем понятно, что он им может дать, но так надо. Так принято. Конечно, хочется, чтоб любили, но реально ли это?

И тут - все как у всех, все как у людей. Мужики, похоже, «козлы», «сволочи» или «идиоты»! Ужас, но с этим приходится мириться всем! Но иногда все-таки думается о том, кого не встретила или не разглядела. О желанном «принце на белом коне»! Эта мысль греет, но слабо! Детство же прошло.

У людей и речи нет о взаимном дополнении и «обмене»! Любовь и все разговоры о ней, скорее, предмет торга и «пропаривания мозгов». Да и что можно ожидать еще в обществе ПОТРЕБЛЕНИЯ. Сегодня не только любовь, все ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ является предметом торга и манипулирования. Измерить нельзя, а цена на рынке отношений приличная. Вот и называют все «любовью». А любовь и человеческие отношения зачастую размениваются в самую первую очередь. Да и «дураки», которые на это ловятся, забавляют. Видимо, многим приятно встретить наивного идиота, ведущегося на пустые разговоры о любви и ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ!

Вот и мечутся люди между мечтой и реалиями жестокого мира! И выжить хочется, и мечта о чуде совсем не покидает. Надежда еще теплится. Трогательно и глупо!

А еще людям, видимо, очень страшно «открыть глаза» и оглядеться вокруг. Страшно увидеть настоящую реальность! Ведь тогда будет видно, что любви в их жизни совсем уже не осталось, да и человеческого не так много. Как с этим жить?

Вот и желание называть любовью все подряд хоть как-то скрашивает серую каждодневную толкотню, хоть на словах приближает к «большому и божественному». Нет любви в их жизни, так хоть немного поговорить о ней!

А мы, говоря в своих текстах и выступлениях о ЛЮБВИ, очень хорошо понимаем, что люди есть разные и жизнь у них тоже отличается. И отличается сильно, точнее принципиально отличается!

Есть люди, у которых любви нет, не было в жизни и быть не может. У таких людей свои принципы. И даже встречая ЛЮБОВЬ на своем жизненном пути, они скорее пройдут мимо, решив, что показалось, либо спокойно ИСПОЛЬЗУЮТ наивного «партнера», радуясь случайному везению, случайной и достаточно выгодной сделке. В жизни таких людей совершенно иной характер взаимоотношений с миром и людьми. Он не предполагает любви. В их жизни могут быть привязанности и привычки, даже доверие и свои принципы, но это совсем иное. Возможно, они даже могут мечтать о любви, но при этом очень хорошо понимают, что это все - бредни для слабонервных и сказки для детей и верующих («верующие» - для них – «слабые»)!

Они даже считают себя реалистами и практиками, но это - просто выхолощенный мир. Мир, где не оставлено места радости и ЛАДУ. Мир упрощенных правил, упрощенных чувств и отношений. В этом мире может быть секс, как высший вариант взаимовыгодного обмена, но не более того! ... ... ...

(окончание в следующем выпуске)

* * *

!!! Дорогие читатели и посетители сайта ЗоВУ.ру. Приветствуются ссылки на страницы сайта Российского культурного портала "Золотые Врата Урала (ЗоВУ)" и указания источника при цитировании. Размещение копии на своих сайтах и использование нашего текста в коммерческих целях без письменного разрешения редакции является нарушением закона об авторском праве. !!!

Справочная информация по уровням вещания и практика:

До следующих встреч! Пишите на: zovuritm@narod.ru с обязательной темой "РИТМ, Властелин времени, выпуск № ... " (в зависимости от того, к какому выпуску относится ваше письмо), чтобы письмо не потерялось среди остальной поступающей к нам почты. Ваши отзывы можете поместить также на форуме http://www.zovu.ru/forum. Пресс-центр ЗоВУ. 2009.