Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Дорога к волшебству

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Обучение НЛП, психологии, эзотерике" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Октябрь 2001   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Альберт Романов

Статистика

11.788 подписчиков
-12 за неделю
←   Все выпуски   →

Дорога к волшебству


Служба Рассылок Subscribe.Ru
*ДОРОГА К ВОЛШЕБСТВУ*
ВЫПУСК 15

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Видимо, в заключение темы «достижение желаемого», представляю вам мнение нескольких активных читателей. Я думаю, что их рассуждения достойны вашего внимания.

Пишет Ольга:

С интересом читаю вашу рассылку, из неё я почерпнула много полезной и занимательной информации. Но последние выпуски об исполнении желаний меня насторожили. Дело в том, что применять описанную в рассылке технику можно не всегда. Сейчас объясню, почему.

Думаю, не нужно объяснять, что такое закон кармы. Что посеешь, то и пожнёшь, верно? Так вот. Если мы грешили в этой или предыдущих жизнях, то некоторые вещи могут быть у нас отняты. А при насильственном привлечении их в жизнь с помощью подобных методик кармический долг только усугубляется. Это может проявиться в виде болезни, смерти или неприятностей в этой или последующих жизнях. Поэтому прежде чем направлять свою мысленную энергию на выполнение желаний и намерений, лучше перестраховаться: а надо ли это? Для этого можно использовать Таро, руны или любую другую гадательную систему, в конце концов, сверхчувственное восприятие (если оно есть). Пожалуйста, напишите об этом в рассылке, чтобы не подводить людей.
P.S. А ведь ещё Будда говорил: желания порождают страдания...

А вот письмо Иры. Думаю, вы уже обратили внимание на ее комментарии в прошлой рассылке и приняли к сведению ее точку зрения:

«…ещё пару замечаний. Одним из наиболее важных моментов при работе с простраиванием процесса достижения желаемого результата является работа с чувствами. Во многих источниках, особенно переводных, не делается разницы между чувствами и эмоциями. Но практика показывает их совершенно разное влияние на результат, а информационное исследование подтверждает это. Природа наших чувств - широкий спектр электромагнитных колебаний, излучаемых нами и получаемых извне. Каждое чувство имеет определенный диапазон и максимальные значения частотных характеристик. Эмоция - это чувственный максимум, короткий импульс с минимальным временем проявления. Вот почему эмоциональные люди очень быстро заводятся и быстро отходят, ведь после максимального энергетического выплеска наступает спад, энергетической системе необходимо время для восстановления. Эмоционировать долгое время не способен никто, какие бы методы стимулирования не применялись, законы физики неумолимы. А вот чувства, как более слабые ( по сравнению с эмоциями ) электромагнитные сигналы, имеют продолжительное время существования и распространяются в пространстве безгранично. Поэтому при простраивании нужного события необходимо войти в стабильное чувственное состояние, но не эмоционировать. Короткие импульсы практически неуправляемы, они выплескиваютя нами куда придется, а испытывая какое-либо чувство, мы ( при достаточном навыке ) точно направляем его на нужное событие, в котором получим запланированный результат. На мой взгляд, советы вспоминать какое-то конкретное событие для вхождение в нужное чувственное состояние сомнительны. Чувства являются передатчиками информации, в таком случае, они будут полностью переносить информацию из прошлого вспоминаемого события, накладывая её на будущий результат, и что из этой смеси выйдет, прогнозировать трудно. Чувства должны быть направлены только на результат, который мы запланировали получить, т. е. мы вызываем чувственную реакцию на будущее событие в настоящем, в точке "здесь и сейчас". Такая работа, проведенная качественно, приводит к нужному результату».

Было еще несколько писем, но я не получил разрешение авторов писем на публикацию выдержек. Спасибо за интерес к теме рассылки и ваши письма.

Сегодня мы сможете узнать, что такое Тратака (если еще не знаете, конечно).

Успех в делах, совершенство исполняемой работы определяются почти исключительно способностью концентрировать усилия, собранностью человека. Эта, казалось бы, природная способность на самом деле может и должна быть развита при помощи специального упражнения, называемого «Тратака»(«тра» — спасительное, «атака»- скитание) связана с предварительными условиями выполнения упражнения. Так, попробуйте дать мыслям свободу полета на 2—3 минуты: вы будете удивлены, замечая совершенную бессвязность некоторых их продолжений. Заметив такие бессвязности, вы тотчас же попытаетесь их прервать, регулировать. Так вот именно непрерывание мыслей, свободное и полное их завершение и является предварительной фазой упражнения Тратака. На эту предварительную стадию отводится 1—2 минуты.

Тратака на предмет.

Один из предметов, на примере которого мы рассмотрим, как простая концентрация - собственно Тратака может приходить в довольно длительную медитацию – карандаш. Понятно, что важно не только уметь, отбрасывая посторонние мысли, сосредоточиваться на избранном объекте. Не менее важно обладать способностью к диалектическому мышлению, причем для мыслительного аппарата чрезвычайно полезно довести эту возможность до автоматизма.

МЕТОДИКА: Для комплексного разностороннего исследования предмета или явления можно предложить следующую общую схему упражнений, известных под общим названием «Тратака». Для этого необходимо создать все предварительные условия, принять любую сидячую позу, положить перед собой на уровне глаз карандаш (или любой другой предмет) и расслабиться.

Отбросив все посторонние мысли и сосредоточившись только на объекте концентрации, ответить на следующие вопросы:
каковы назначение и сущность предмета,
более общие классы объектов, к которым можно отнести данный предмет
наиболее важная часть, отличающая его от других;
другие отличительные свойства вещи.
происхождение и развитие объекта: его начало, материал и вещества, из которого предмет состоит (составные части процесса);
вероятный конец этой вещи, вероятные причины такого конца;
совокупность отношений данной вещи с другими;
противоречивые стороны, свойства объекта;
Закончив рассуждения по заданной схеме, не спеша встать.

ЭФФЕКТ:
I. Развивается диалектический стиль мышления. Сознание становится более ясным, а интеллект развитым. Количественные изменения в глубине анализа явлений переходят в качественные; в итоге происходит выход на новые, более высокие уровни развития мышления и его распознавательной способности .
2. Укрепляются способности к концентрации, свойственные обычно научным сотрудникам с большим опытом деятельности в своей сфере.
3. Интеллект становится более гибким, дисциплинированным; его становится все легче и легче в повседневной жизни переключать с одной задачи на другую по мере практики упражнения.

ПРИМЕЧАНИЯ:
I. Чем менее интересен предмет, тем больше эффект от упражнения.
2. He следует делать упражнение в состоянии сильной усталости. Наилучшее время для него- праздники, выходные, отпуск.
3. Предложенная схема исследования не претендует на то, чтобы ее рассматривали как целую и законченную. Такую схему можно изменять и дополнять соответственно возможностям и пожеланиям самого занимающегося.

(выдержки из книги Ю. Каптена «Основы Медитации»)

Еще раз спасибо всем за интерес к рассылке. Всегда рад вашим письмам!

" МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ (магия, НЛП, психология влияния)"
Рассылка для Вас.
Магические и психологические методы воздействия на человека. Защита от негативного влияния. (Магия, НЛП, психология влияния).

Автор рассылки Альберт Романов
Архив Рассылки
это наш сайт

Рассылка 'Дорога к волшебству'


http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу 		Рейтингуется SpyLog
В избранное