В выпуске:

1. Мир планет
2. Самосовершенствование
3. Сущность и личность
4. Остановка мира

   Сегодня у нас очень серьезный выпуск :-)) Потому что в нем затронуты очень важные проблемы человека, о которых существует больше всего разных суеверий. Но это будет ниже, а пока главная тема сегодняшнего выпуска - планеты.

   Вниманию новых подписчиков: все предыдущие выпуски рассылки находятся по адресу

http://subscribe.ru/archive/rest.mystery.astromyst/

   Если вы не знакомы с астрологией, то непременно начинайте читать с первого выпуска! Иначе ни слова не поймете ;-)). Хотя в любом случае лучше прочесть все, потому что дело не только в астрологии.

Мир планет

   С этого выпуска у нас с вами начинается новый этап в изучении астрологии, потому что мы переходим к изучению наиболее динамичной части астрологического знания - к планетам. Именно планеты делают нашу жизнь похожей на течение реки - движущейся, развивающейся, постоянно изменяющейся. Планеты совершают свой непрекращающийся бег по орбитам, и по их циклам живет все сущее на Земле. Если вдруг движение планет прекратилось бы, то и на Земле все в то же мгновенье бы замерло.
   Когда мы рождаемся, то знаки Зодиака создают каркас наших тонких и физического тел, закладывая в них все необходимые потенциальные качества. В учении Дона Хуана говорится, что в энергетическом коконе человека содержатся все эманации, которые только присутствуют во Вселенной. Здесь как раз имеется в виду тот факт, что при рождении мы получаем энергию всех 12 знаков Зодиака. Но, как вы знаете, далеко не все эти качества ярко проявляются в нас при жизни. Все зависит от наполнения знаков планетами. Когда планета в момент рождения попадает в какой-нибудь знак, она создает в той части нашей ауры, которая связана с этим знаком, неоднородность. Эта неоднородность похожа на выступ на поверхности идеального шара. Когда шар катится своей ровной поверхностью, то его движение равномерно и в каждый новый момент времени подобно самому себе. Но как только шар накатывается на свой неоднородный выступ, то в его движение привносится некий скачок, неадекватность, что-то, что заставляет обратить на себя внимание. Кроме того, этот выступ непременно изменит направление и характер движения шара. Этот пример очень наглядно поможет вам представить действие планет на состояние человека. Влияние знаков - это шар, однородный и самодостаточный, а влияние планет - это выступы на поверхности шара, неоднородные, нарушающие целостность, доставляющие беспокойство. Каждый человек подобен такому шару, кокону, на поверхности которого там или здесь видны такие выступы - у каждого свои, которыми он как бы трется с окружающим миром, взаимодействует с ним, не может оставаться в вечном покое. И это есть наша сущность - наиболее реальное в нас, неоспоримое. И если мы будем знать характер каждого такого выступа на поверхности нашего кокона (аурного шара), то будем лучше понимать свою сущность - ту изначальную силу, с которой мы пришли в этот мир.
   Расположение планет в знаках зодиака на момент рождения человека называется его космограммой. Космограмма - это человек, еще не помещенный в общество, в среду себе подобных, а существо, которое находится один на один с миром, с природой, с Космосом. Поэтому качества, которые дает космограмма, следует рассматривать, прежде всего, безотносительно к жизни в обществе. Хотя, конечно, поскольку человек так или иначе - коллективное существо, все его сущностные качества легко задействуются в сфере общения и совместной жизни людей.
   Но прежде, чем мы сможем понять, что дают планеты в конкретных знаках, мы должны понять, что представляют собой планеты сами по себе. Начну с того, что существует 12 реальных планет, которые чисто физически присутствуют в нашей Солнечной системе. Самая удаленная - Прозерпина - все еще не открыта современной астрономией, но астрологи знали о ней уже тысячелетия назад. Каждая планета имеет свой период обращения вокруг Солнца:

Меркурий - 88 суток
Венера - 224,7 суток
Марс - 687 суток (чуть более 2-х лет)
Юпитер - 11,86 года
Сатурн - 29,46 года
Хирон - 50,7 года
Уран - 84,01 года
Нептун - 164,79 года
Плутон - 247,7 года
Прозерпина - около 650 лет

   Кроме этих десяти планет, вращающихся вокруг Солнца (Землю не считаем, т.к. в данный момент мы на ней находимся :-)), есть еще два светила, которые особенно важны в астрологии - Солнце и Луна. Светила тоже часто называют планетами, но всегда нужно помнить, что это светила, а значит, обладают большим весом по сравнению с другими планетами. Период Солнца берется равным 1 году, поскольку это - период обращения Земли, но для нас с вами не Земля движется вокруг Солнца, а Солнце - вокруг Земли. А период Луны - 27,3 суток (обращение вокруг Земли).
   В классической астрологии все планеты делятся на две группы - минорные и мажорные. К минорным относятся Солнце, Луна, Меркурий, Венера и Марс - это планеты, чьи циклы человек проживает за одну жизнь многократно, и поэтому получает очень большой опыт этих планет. Таким образом, минорные - это быстродвижущиеся планеты. Мажорные планеты - это Юпитер, Сатурн, Хирон, Уран, Нептун, Плутон и Прозерпина. Это - планеты, чьи циклы человек проживает либо в малом количестве, либо - для некоторых из них - вообще не успевает прожить ни одного. Это - медленные планеты.
   Также издревле существовало понятие о так называемых планетах септенера ("семерка"). Это - Солнце, Луна, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Сатурн. Это те планеты, которые видны на небе невооруженным глазом, а потому были известны очень давно не только жрецам, но и простым людям. Эти планеты еще называют планетами низшей октавы, в отличие от планет высшей октавы - Уран, Нептун, Плутон, Хирон, Прозерпина. Такое деление очень полезно для понимания сущности планет. Именно видимые планеты, или планеты низшей октавы оказывают наибольшее влияние на формирование человека и его судьбы, потому что они несут в себе все земные судьбоносные качества и свойства. В этом плане наиболее мудра индийская астрология, которая рассматривает только семь планет низшей октавы, а остальные вообще не учитывает. Это происходит не потому, что индийские астрологи не знают других планет, но потому, что для подавляющего большинства людей, действительно, не имеет смысла учитывать влияние высших планет, поскольку они могут проявиться в отдельном индивидууме только когда он разовьет свою Божественную индивидуальность. Планеты высшей октавы несут высшие свойства Души и различные сверхспособности. Однако, тем не менее, их влияние на человека все равно имеет место, но только не индивидуально, а коллективно. Иными словами, высшие планеты управляют большими группами людей через различные массовые явления, такие как войны, революции и т.п. Причем, для людей, которые не идут путем духовного развития, влияние высших планет часто оказывается разрушительным. Это происходит в силу нездоровых особенностей психики человека, которые сложились у него с тех пор, как он утратил способность видеть мир реально. Когда собирается большая толпа людей, то им непременно надо начать подавлять или даже уничтожать друг друга, какими бы моральными и нравственными они себя ни считали. Все войны и т.п. явления, как правило, развязываются из каких-то "добрых" побуждений (крестовые походы, Джихад, возмездие и т.д.). Но истинное добро не может уничтожать жизнь ни под каким предлогом.
   Высшие планеты оказывают индивидуальное влияние, только когда входят в соприкосновение с планетами септенера или куспидами (границами) домов в различных аспектах. При этом их качества начинают проявляться через качества этих планет или точек. Сама же по себе высшая планета влияет на отдельного человека постольку, поскольку он является частью какого-то коллектива или представителем своего поколения. Энергия планеты высшей октавы настолько мощная и одновременно утонченная, что один человек не способен пропустить ее через себя гармонично - она начинает разрушать его. Но если собирается большая группа людей, то они уже могут пропустить через себя поток высшей планеты, но совершенно бессознательно, стихийно. И только человек очень высокого уровня духовного развития может начать сознательно (а значит гармонично) транслировать потоки высших планет, что будет проявляться в виде передачи Высших Знаний, прозрения у людей и различных чудес.
   Я хочу, чтобы вы сразу поняли, что всегда следует интуитивно разделять планеты септенера и высшие планеты и помнить о том, что формирование индивидуальной судьбы происходит, в основном, под влиянием планет септенера. И только когда человек выходит на очень высокий уровень энергии и сознания, в нем могут включиться благотворные свойства высших планет. Скажу вам больше: даже планеты септенера не всегда оказывают свое полное влияние на человека. Это определяется опять же уровнем развития. Если человек в силу своего понимания жизни, в силу своих интересов не может охватить, скажем, Юпитер (его сознание находится, как бы внутри его орбиты), то Юпитер будет очень слабо влиять на такого человека. Но вы поймете лучше это чуть позже.
   Среди планет септенера также всегда следует выделять светила. Светила всегда влияют на любого человека, на каком бы уровне он ни находился, потому что они являются причиной его возникновения. Если планеты Солнечной системы - просто соучастники возникновения людей, то Солнце и Луна - причины. И поэтому их влияние на людей огромно.
   Среди всех планет особняком стоит Хирон. Вообще, Хирон не является планетой, это - крупный астероид, который возник в результате гибели планеты Фаэтон, существовавшей в глубокой древности. Планета Фаэтон отвечала за единство между людьми, но после ее гибели люди перестали понимать друг друга, стали делиться на племена и государства, стали говорить на разных языках. И Хирон, являясь осколком Фаэтона, частично взял на себя функцию своего прародителя, но только частично, а потому разделение между людьми остается и по сей день. Хирон находится на границе между видимыми и невидимыми планетами, между планетами септенера и планетами высшей октавы, а потому является связующим звеном между ними. Хирон нельзя рассматривать как полноценную планету, он является временным явлением в нашей Солнечной системе. Хотя, конечно, ничто не вечно, но Хирон - это планета, которая несет на себе искусственные функции, потому что заменяет собой погибшую планету.
   Сейчас я сделал общий обзор всех планет для того, чтобы вы поняли их именно в соотношении между собой - как следует расставлять приоритеты при анализе космограммы. Теперь, возвращаясь к теме о влиянии стихий, уже можно сказать, что не все планеты влияют одинаково на человека. И при анализе стихий вы можете теперь обратить внимание на то, какие именно планеты попадают в те или иные стихии. Если стихия выражена больше за счет планет септенера, то ее влияние будет перевешивать в обычной повседневной жизни, а если стихия выражена за счет высших планет, значит, это станет заметным только, когда человек будет в каких-то высоких состояниях сознания или в других неадекватных состояниях, например, под воздействием гипноза, в медитации или в сновидении. Также вы должны учитывать то, что наиболее значимы из планет септенера Солнца и Луна, а затем - Меркурий, Венера и Марс как минорные (быстрые) планеты, опыт которых человек успевает впитывать уже с детства. Юпитер и Сатурн хоть и относятся к септенеру, но являются мажорными, т.е. медленными, а значит, их опыт и качества человек усваивает уже в более зрелом возрасте.
   В последующих выпусках вы узнаете о каждой из планет в отдельности, а пока попробуйте максимально усвоить то, что описано выше, чтобы, глядя на чью-нибудь космограмму, вы уже сразу знали, на что в первую очередь обратить внимание.

Самосовершенствование

Здравствуйте Олли Хех!
Не удержалась от того, чтобы не написать Вам. Когда читаешь Вашу рассылку, то словно читаешь не книгу, а общаешься с Вами и подписчиками 'вживую'. Спасибо за то, что Вы очень благосклонны и терпеливы по отношению к нам. Надеюсь, что Вы достигнете своей 'Высшей цели', к которой трудно и упорно движитесь. На самом деле Вы несете неоценимую помощь людям, может быть это не каждый понимает. Наконец-то прочитала все ваши рассылки. Ваш учитель, не знаю кто Он, но Он очень мудр и ему большое Спасибо!!!!!! Выполнила все задания, но не буду охарактеризовывать их, потому что как поняла это нужно было сделать раньше, а Вы очень устали читать и отвечать на одно и тоже.
Единственное, что привело меня к Вам и движет мной - желание что-то изменить в этом мире. Но, чтобы изменить мир нужно изменить сначала себя в нем. Все поймете, если взглянете на мою натальную карту (01.06.1980 г., 5:40 утра, г. Хабаровск), в ней вся правда, особенно то, что представляют из себя ''квадратные'' аспекты, пораженные планеты, черные линии и т.д. Не думаю, что что-то изменится в них, сделав колоссальное усилие над собой. Но стремление познать путь истинный то, что Выше - делает меня свободной. Потому что вся жизнь моя - вечная внутренняя борьба с самим собой и заточение, которое преодолеваю с БОЛЬШИМ трудом через терпение и понимание. Пока это не так удается хорошо. Как бы то ни было, наверно никогда не смогу перестать к этому стремиться...
Надеюсь, что получилось не так много, а сколько нас таких...
Спасибо за ответ на мое прошлое письмо.
Спасибо за то, что Вы несете людям!
С пламенной душой к Вам.

Олеся.

   Да, это основная мысль, которая может нам помочь: чтобы изменить мир, нужно начать с себя. У вас сильно выражены 12 и 6 дома, и это создает многие трудности. Но одновременно это наделяет Вас очень благоприятными условиями для духовного роста и достижения освобождения. "Но стремление познать путь истинный то, что Выше - делает меня свободной", - это говорит высшее проявление Вашего 12 дома в сочетании с Белой Луной в 10 доме в Водолее. "…преодолеваю с БОЛЬШИМ трудом через терпение и понимание", - а это Ваш 6 дом.
   Верно, космограмма, аспекты не изменятся. Но Ваш уровень может и должен стать выше. Идя духовным путем, познавая себя, Вы сможете включить в своей космограмме такое, что не может проявиться без усилий. Сегодня мы рассмотрели планеты и говорили о том, что часто даже не все планеты септенера работают у человека в полную силу. Не говоря уже о высших планетах. Поэтому даже не изменяя космограммы (т.е. не дожидаясь следующей жизни), мы можем двигаться очень эффективно, потому что вместо 3-4% потенциала гороскопа начнут работать 5-10%, а потом и все 100%. И Ваша сущность знает, что нужно делать. Да, 12 дом - это заточение, но одновременно это и выход за пределы себя, когда перед человеком может открыться мир гораздо более просторный и прекрасный. Это - путь к внутренней свободе, к Просветлению. И я вижу, что Вы искренне стремитесь к этому. А значит, Бог непременно поможет Вам.

Здравствуйте, Олли Хех!
Получила Ваше письмо и не смогла не ответить.
Сразу начну с вопроса, с моей маленькой проблемы. Я слишком быстро и много думаю. Хотела написать "Спасибо Вам..." и сразу подумала нужно ли это писать? Может это само собой понятно и только засоряет письмо. Тут-же новая мысль - это-же "положено" поблагодарить за помощь. Новая мысли: но ведь ТАКИЕ люди делают это не ради благодарности... и т.д.
Отсюда два вопроса...
1. В чем может (должна) выражаться благодарность к учителю? :-))))))
2. Как перестать слишком много думать? Может вся проблема в том, что у меня бурные противоречия между сущностью и личностью?
Вы написали: "Второе - это работа с эмоциями, когда человек учиться каждый день управлять своим эмоциональным состоянием, чтобы не было слабых подавленных эмоций, а были лишь сильные и яркие." Я очень эмоциональна и поэтому очень сложно держать себя в рамках "позитивных" эмоций. Я могу быть в прекрасном расположении духа: смеяться, наслаждаться окружением, что-нибудь весёлое рассказывать. Если вдруг появится какой-нибудь раздражитель (например, споткнулась об обувь, которую дочь бросила посреди комнаты) - я могу тут-же "завестись" (отчитать, иногда наказать, могу даже шлёпнуть по "мягкому месту") и через несколько минут сново вернуться в то-же прекрасное расположения духа. Если моё "отличное настроение" не было так сильно выражено, то и мой гнев на много слабее. Как научится избирательно "усиливать" эмоции?
Я хотела ещё кое-что добавить по поводу спора. Мне пришла мысль, что спорят только те, кто не очень разбираются в предмете спора. Если хотя бы с одной стороны есть "весомые" аргументы, то второму нечего будет сказать против ... :-)))

Olga Mlonchin

   1) Лучшая благодарность - это воплощение в себе того, чему учит Учитель, ведь именно для этого он помогает. А также ученик должен помогать Учителю в его деле, т.е. в обучении других людей.
   2) Мысли останавливаются лучше всего тогда, когда работает тело. Т.е. нужно больше физической активности, упражнений, специально почаще отрываться от умственной деятельности на разминку, движение. Как только заметили в себе умственное утомление, потерю ясности, сразу нужно двигаться.
   3) Для этого нужно выполнять такую практику: чередовать разные эмоциональные состояния - сначала засмеяться, потому обидеться, потом разозлиться, потом отрешиться и т.д. Главное условие - это чтобы эмоции были скультивированы сознательно и по-настоящему (не наигранно), чтобы они включились не от внешних раздражителей, а от внутреннего усилия, от своего хотения. Тогда Вы станете господином своих эмоций, и они больше не будут управлять Вами, а значит, Вы обретете власть над своей судьбой.
   4) Да, в этом есть доля истины. Но здесь еще нужно учесть то, что у многих людей всегда находятся аргументы. Но тот, кто знает по-настоящему, вообще не склонен спорить, потому что понимает, что ничего невозможно доказать человеку, пока тот настроен на спор и на критичное восприятие.

Здравствуйте, Олли Хех!
Хотелось бы ответить Алексею... До боли знакомая ситуация! Хотя я думаю, что это обыкновенная лень и мы сами ей находим оправдания, выдавая ее за наши желания. Жизнь течет (и я вместе с ней) с переменным успехом, и в общем то нормально (по некоторым понятиям), но хочется плыть САМОМУ, заведома зная в КАКОМ направлении. Вот тут то и сабака зарыта! В КАКОМ??? :-)) Надеюсь в этом разобраться. А чтобы от слов перейти к делу, действительно не хватает Огня, но думаю что с помощью Олли мы его добудем. И тогда наступит полная гармония Огня и Воды.
Спасибо Олли за подсказку, нужно стремиться к проявлению высших свойств Огня - Творчество.

С уважением, Михаил.

Сущность и личность

   Сегодня у нас большое обсуждение сущности и личности. Здорово, что вас это интересует! Значит, вы именно те люди, с которыми можно говорить откровенно и о действительно значимых вещах.

Здравствуйте Олли Хех! Хочу поделиться своими мыслями на счет личности и индивидуальности. Мне кажется, что Вы немножко не правы. Нужно уточнить, что сущность и личность это телесные составляющие :-)), а индивидуальность это то, что дано от Бога, наша душа.

   Тело относится к сущности, но не к личности. Личность - это порождение ума, и не дается природой. Когда человек рождается, тело у него уже есть, а личности еще нет. А индивидуальность, это действительно, душа от Бога. Только далеко не у каждого она есть. То, что люди обычно называют душой, это просто чувства, которые умирают вместе с телом. Но бессмертная душа зарабатывается. Прочтите об этом подробнее два последних номера рассылки "Тайны молодости и красоты".

И индивидуальность есть в каждом живом существе, даже у дерева и у кошки :-) , и именно ее мы пытаемся проявить, когда появляемся на этом свете вновь и вновь, иначе вся наша жизнь просто не имела бы смысла.

   Индивидуальность есть только у высокоразвитых людей. Это может быть, один из тысячи, а то и реже. Это - истинная индивидуальность. Вы же говорите просто об индивидуальных чертах характера. Но это иное. Из жизни в жизнь переходит только тело кармы, но оно не есть индивидуальность, иначе бы каждый помнил свои прошлые воплощения. Но человек не помнит, потому что души еще нет, а есть только кармическая память, бессознательная. И смысл в том, чтобы однажды обрести истинную душу, проснуться и больше не рождаться.

Еще хочу сказать на счет Земли, Луны и плаща матадора - все не настолько мрачно как кажется, восприятие человеком этого мира ЦЕЛИКОМ зависит только от него самого, да, это очень тяжело, но ЗНАНИЕ разлито вокруг нас, в каждом дюйме окружающего нас пространства, его нужно только взять :-). Наверное мои слова покажутся банальностью, но это не метафора, а реальный факт. Большое спасибо Вам за увлекательную рассылку.

Катя.

   Да, совершенно верно. Мир - это наше восприятие, которое может течь и изменяться.

Дорогой Олли!
У вас совершенно потрясающая рассылка. Какой-то совершенно непривычный взгляд на мир, начинаешь многие вещи переосмысливать, задумываться о том, что раньше никогда не приходило в голову. К сожалению никто не помнит время моего рождения (д.р. 30.11.65). Вводя 9:25 или 12:10 (согласно некоторым воспоминаниям), получается, что планеты те же (Огонь, Воздух, Вода по 2, Земля-4), а вот Asc и MC меняются (Стрелец и Весы или Козерог и Скорпион - большая разница). В детстве я была очень жизнерадостным, непосредственным, шумным ребенком, в школе - явный лидер. У меня очень строгие родители. Я всегда чувствовала, что они мной недовольны - они считали, что я слишком громко говорю, слишком явно выражаю свои эмоции, "слишком живая". И я всю жизнь воспитываю в себе сдержанность (и даже до последнего времени гордилась, что весьма преуспела в этом). А теперь получается, что я всю жизнь пытаюсь задавить свою сущность? Значит, это неправильно.

   Да, так и есть. Хотя есть в этом и доля пользы. Сущность не должна быть бесконтрольной, ей нужно учиться управлять. И Вы делали как бы сразу два дела: подавляли сущность и учились ее контролировать. А разница между ними в том, что подавление - это необратимый процесс, т.е. когда человек так завнушивает себя, что потом уже не может расслабиться и стать естественным, а контроль - это власть над собой, когда человек может включать и выключать какие-то свои качества.

Но, с другой стороны, ведь, действительно, многим людям не нравится, когда кто-то громко говорит; а явное выражение своих эмоций может повредить делу (например, на бизнес переговорах или в личных отношениях). Где здесь "золотая середина"?

   Да, совершенно верно. На переговорах или где-то еще мы должны уметь владеть собой и держаться в рамках принятых норм. Вот для этого нам и нужна личность. Но это не значит, что мы должны перестать быть сущностными. Например, если Вы настолько подавите свою сущность, что начнете говорить очень тихо, вяло, без энергии, то переговоры состоятся не в вашу пользу. Но если Вы направите силу своей сущности правильно, а именно будете говорить не очень громко, но энергично, уверенно, оптимистично, активно жестикулируя, то это непременно сыграет в Вашу пользу. Сущность должна уметь проявляться через личностные рамки, тогда человек становится гармоничным. Вспомните удачливых бизнесменов - они всегда очень энергичны, активны, эмоциональны - в этом их сила и успех. Но одновременно они владеют собой, не станут кричать, где и на кого попало, знают, как нужно проявляться. Это уже гармоничная личность. Сущность не должна быть подавлена личностью, но должна быть обуздана. Но только сущность может дать силы для успеха, а личность просто направляет эту силу.

И еще: мне кажется, что если Asc - это что-то сущностно важное, то Стрелец мне ближе, чем Козерог. Кроме того, я весьма успешно работаю в крупной бизнес структуре, и, мне кажется, что Весы мне ближе, чем Скорпион. Можно ли остановить попытки уточнить время рождения и поверить, что это 9:25, или это было бы неправильно, как Вы считаете?

   Асцендент - это главный показатель личности, т.е. того, как человек воспринимается окружающими людьми. Если он у Вас в Стрельце, то люди будут относиться к Вам с симпатией, будут уважать Вас как авторитет, Вы будете держаться немного высокомерно, но в то же время дружелюбно, будете отзывчивы, будете очень любить, когда у Вас учатся, о чем-то спрашивают. А если асцендент в Козероге, то Вы будете с людьми держаться очень сдержано, даже сухо, будете всегда стремиться подняться над другими, очень уверенно будете подниматься по иерархии и всегда опираться больше на себя, чем на кого-либо. MC определяет цель человека, и Весы дают стремление к гармонии, а Скорпион - к удовлетворенности чувств. Вот, теперь Вы можете оценить, какое время более правильно. Но помните, что асцендент - это именно Ваше проявление среди людей, особенно когда их много вокруг, а не с собой.

Еще Вы пишете: "Почти все наши представления являются личностью, весь наш повседневный внутренний диалог с собой, потому что мы просто заимствовали это у кого-то. Сущностным же знанием является только то, что мы сами вынесли из жизненных ситуаций, когда что-то пережили." А как же накопленные поколениями знания, представления, опыт? Мне всегда казалось, что сталкиваясь с какой-то проблемой правильным является посоветоваться с кем-то, кто уже с подобной проблемой сталкивался, чтобы "не изобретать велосипед". Мне никогда не нравились слишком самоуверенные люди, считающие, что они лучше всех все знают. Иногда они попадают в глупые ситуации, просто потому что предварительно не посоветовались с более опытными людьми. Или, например, когда человек, болеющий гайморитом, сразу делает прокол, и страшно мучается от боли, вместо того, чтобы обратиться (по совету тех, кто уже через это прошел) к другому врачу, который лечит более современными и гораздо более безболезненными методами. Разве более правильно было ему проходить через эту боль, чем прислушатся к чужому опыту? Можно еще немного остановится на этом моменте?

   Вы выбрали самый безобидный пример заимствования чужого опыта, то, что касается простых вещей - какой гриб съедобный, а какой ядовитый. Здесь все понятно: если люди не едят мухоморы, значит, они действительно вредны :-)) Но проблема в том, что человек вместе с такими естественными и понятными вещами постоянно заимствует неестественные, иллюзорные. Например, что смысл жизни - это строительство коммунизма. Или: чтобы сохранить сердце здоровым, нужно меньше бегать, а от повышенной активности образуется рак. Или: главное - это чтобы о тебе люди не подумали чего-нибудь. Или: магия - это грех, а астрология - ересь. И вот из таких абсолютно абсурдных утверждений соткан весь ум людей. Многие люди не учатся думать сами, они просто заимствуют мысли других людей. Каждый отец, каждая мать считает, что она знает, как нужно жить, и учит этому своего ребенка. И вот подумайте: Вам сейчас тридцать шесть кругов Земли от натала. Посмотрите на 20-тилетнюю девушку. Вы бы стали у нее учиться жизни? В большинстве случаев нет, потому что она еще молодая, неопытная. Но когда Вы родились, то Ваша мать была точно такой же. И она Вас учила, будучи 20-тилетней, молодой и неопытной. Она была Вашим первым учителем жизни, и Вы верили ей безоговорочно.
   Вот видите, как можно посмотреть на вещи. Совершенно другими глазами. Поэтому нужно учиться самому доходить до многих вещей. Нужно понять, что такой, какой я есть сейчас - это воспитание моих молодых родителей, а они - это воспитание их молодых родителей и т.д. А опыт приходит только со временем, да и то не ко всем. Но где же я?

У меня растет сын. По характеру он очень похож на меня в детстве. И в некоторых ситуациях для меня очевидно, что то, как он собирается что-то сделать, будет неправильно, это не принесет ему ничего кроме боли и разочарования. И я пытаюсь ему помочь, предотвратить боль и разочарование. И иногда у меня получается, и он выигрывает в ситуациях, аналогичных тем, в которых я в свое время проиграла. Выигрывает, обогащенный моими знаниями о мире, а не самостоятельно пережитыми. Разве это плохо? Я этому так радовалась. Он же как бы тоже пережил эту ситуацию, только по-другому, или это уже не считается пережил? Мне всегда нравилось делиться своими знаниями. Разве плохо делиться своими знаниями? У меня были (и есть) не очень близкие отношения с родителями; и мне всегда казалось, что я смогла бы не совершить львиной доли тех ошибок в жизни, которые совершила, и что я была бы гораздо более счастливым человеком, если бы они мне больше помогали, объясняли, советовали, что делать в той или иной ситуации. А сейчас я стала немного сомневаться в этом, но чисто интуитивно, а на уровне разума все равно не понимаю, как лучше. Олли, буду очень благодарна, если Вы найдете время немного мне объяснить Ваше понимание этого вопроса.

   Нужно понять, что наши представления о счастье тоже дали нам наши родители и другие люди, которые участвовали в нашем воспитании. Находясь в пределах этого мировоззрения, невозможно ничего увидеть нового. Все люди, рассуждают примерно так же, как Вы. Мне приходилось слышать это тысячи раз, и одновременно я видел, что люди несчастны - как они сами, так и те, кого они считают счастливыми. Да, Вы, правы, что порой дети могут совершать глупости и нужно их удерживать от этого, но нужно смотреть более обширно - какое им прививается мировоззрение в целом, какие ориентиры встраиваются в их мозг. Здесь есть большая опасность из любви натоврить много бед - делиться своими знаниями, которые могут сработать прямо противоположно ожидаемому. Попробую объяснить.
   Что Вы называете выигрышем? Например, Вы учили сына быть скромным. И вот, он где-нибудь в обществе интеллигентных людей проявил скромность, и его за это похвалили. Это можно посчитать маленькой победой. Но в другой раз жизнь поставила его в более жесткие условия, где нужно проявить напор, пробивные качества, а он у Вас уже скромный, тихий, безответный. И вот, он теряет успех, потому что более наглый отбирает у него все. Наступает страдание от непонимания того, что происходит. Человек думает, что он действует правильно (его так всегда учили), но жизнь наказывает его. Он делает вывод: несправедливо! Исковерканное восприятие - покалеченная жизнь. Этого, может быть, не видно сразу, но внутри человек очень несчастен.
   Так что же является истинной победой? Просто чтобы тебя кто-то похвалил, одобрил, или же когда ты можешь достигать реальных целей? И вот постоянно так: родители внушают детям что-то о жизни, просто помня, что однажды им это как-то помогло, но забывают, что жизнь часто бывает более непредсказуема, сурова и требует проявления прямо противоположных качеств. Например, мама говорит дочери: "Ты у меня особенная, золотой ребенок! Тебе повезет". И дочь начинает думать, что так и есть. Но когда она пытается проявить себя, развить эту свою особенность, например, хочет стать певицей, ей говорят: "У тебя не получится, это не для тебя". И дочь начинает испытывать неуверенность. И вот, с одной стороны, она уверена, что у нее все будет замечательно, потому что она особенная, а с другой стороны, ей не давали стать особенной. И дочь будет всю жизнь страдать, не понимая из-за чего. Но кто задумывается об этом? А ведь судьба строится вот на таких, казалось бы, незначительных вещах, которые прививаются детям совершенно бездумно, исходя из своей памяти о чем-то или хуже того - от настроения.
   Вам кажется, родители Вас не всему научили. Да, такое может быть, но только в каких-то отдельных вещах. Но в целом человек всегда является точной копией своих родителей. Не в плане черт характера - они формируются индивидуальным гороскопом, а в плане тех программ, которые человек в жизни выполняет. Только когда мы это глубоко осознаем, мы сможем понять гораздо больше.
   Вам нравится делиться опытом, учить (видимо, Асцендент все-таки в Стрельце :-)). Но, согласитесь, это еще не гарантия того, что этот опыт правилен. Вы спрашиваете: разве плохо делиться своими знаниями? Вроде бы неплохо. На первый взгляд. Но хорошо ли пить из сосуда? Сначала надо знать, что в этом сосуде. Сначала надо убедиться, верны ли те знания, которыми мы собираемся поделиться. А как в этом убедиться? Человек всегда думает, что его знания верны. Поэтому в полемике невозможно прийти к точному определению правильности каких-то знаний. Нужно всегда смотреть, работают ли эти знания. Если работают, значит, ими делиться можно. Речь не идет о том, что плохо, а что хорошо. Одно и то же действие может быть как плохим, так и хорошим. Но главная ошибка заключается в том, что однажды подумав, что что-то хорошо, человек начинает поступать так всегда. Например, я подумаю, что делиться знаниями - это хорошо, и начну это делать. Но при этом я уже не будут думать, какими знаниями я делюсь, хороши они или плохи. Ведь я убежден, что делиться знаниями - это хорошо. Вот такие мысли очень опасны. Хороши должны быть не действия, а их результаты. А люди же сейчас составили длиннющие списки "хороших" действий и поступков ("можно-нельзя"), но мало кто думает, к чему это реально приводит. Все это так незаметно происходит. Сначала человеку говорят: "Сейчас мы свергнем царя, а потому сразу наступит коммунизм". Царя свергли, а жить стало только хуже. Тогда ему говорят: "Ну потерпи еще, через 20 лет коммунизм построим и тогда заживем". И он верит. Через 20 лет снова ничего не произошло. Человеку говорят: "Ну вот, смотри ты ведь уже хорошо живешь". И человек думает: "Раз все говорят, значит, наверно, это правда". Вот так рождаются мифы о том, "что такое хорошо".
   Но все это только начало. Все гораздо сложнее, когда мы начинаем думать, а каков же должен быть результат знаний? К чему должен в итоге прийти человек, которого мы учим? Проживет ли он судьбу, как у всех, или он обретет великую и неповторимую судьбу? Если мы хотим, чтобы он прожил, как все, то можем спокойно учить его всему подряд, чему нас в свое время учили другие, или мы стали думать, что они должны были нас этому учить. Но если мы хотим, чтобы человек прожил судьбу не как все, чтобы он стал великим человеком, то мы должны уже учить его совсем другим вещам. Все обычные представления должны быть в корне пересмотрены. И в обеих рассылках мы пытаемся дать понимание того, как обрести великую и неповторимую судьбу. Не как у всех. Только так можно перейти от личности и сущности к Высшей индивидуальности, только так можно развить свою бессмертную душу.

И еще Вы говорите, что у нас воспитывают личность. А как воспитывать сущность? Вот Вы пишите: "В процессе воспитания ребенок получает в первую очередь именно такие качества, как обидчивость, раздражительность и т.п., т.к. он их видит вокруг себя постоянно, а вот любовь ко всему миру, всепрощение, самоотверженность и другие высшие состояния он видит очень редко или вообще не видит. Вот они и не развиваются." Можно немного поподробнее на этом остановиться. Спасибо огромное.

Оксана.

   Прежде всего, нужно перестать относиться к ребенку, как к игрушке, забаве или удовольствию. С самого малолетства нужно прививать самостоятельность, способность к выживанию. Ребенок должен учиться проявлять настойчивость, выносливость, усердие. Не нужно постоянно жалеть его, нужно помнить, что любые усилия будут ему во благо. Если ребенок споткнулся и упал, не нужно нестись к нему, обцеловывать его и обзывать тапочек, об который он споткнулся, потому что он начнет думать, что это не он растяпа, а мир всегда виноват. Нужно называть вещи своими именами. Ребенок не должен расти наивным, думающим, что все его любят, а чай сразу с сахаром. Надо давать ему реальный взгляд на мир - который может быть как добрым, так и злым. Вот это основа.

Остановка мира

   В прошлом выпуске была дана практика, которая является основой любого истинного достижения на пути к Знанию, и сегодня мы разберем некоторые более глубокие моменты этой наиважнейшей работы. Вообще, чтобы кто-нибудь пытался остановить свой внутренний диалог, это очень большая редкость. В большинстве случаев человек даже не может понять, что такое внутренний диалог и зачем его нужно останавливать. Многие люди полагают, что у них и так нет никаких мыслей в течение дня, только разве что о работе, которой они заняты. Но это - огромное заблуждение. За одну минуту человек перебирает десятки разных мыслей и образов, которые и определяют его судьбу. И если человек думает, что у него нет лишних мыслей, то это говорит о глубоком сне, в котором он пребывает. И только человек с достаточной долей пробужденности уже может признать, что да, мой внутренний диалог очень беспокоен, он постоянно отвлекается на все подряд, я не могу никак с ним справиться и т.д. Это уже правда. И если бы человек, как он часто утверждает, был хозяином своих мыслей, думал бы только о том деле, которым он занят, то он стал бы совершенным. Он стал бы настоящим Магом. Поэтому первая ступень к Знанию - это увидеть, насколько я сплю в своих мыслях изо дня в день, из года в год, а потом начать работу над "остановкой мира". Почему мира? Потому что наш внутренний диалог, этот непрерывный поток мельчайших образов, которые постоянно захватывают нас, является творцом той реальности, которую мы видим вокруг. И если мы достигнем больших результатов в остановке внутреннего диалога, то мы сможем остановить мир вокруг себя, сможем остановить неуправляемое движение судьбы и начать управлять ей. Этим и занимались великие мистики всех времен.
   А вот очень интересный опыт остановки внутреннего диалога.

Очень здорово, что Вы мне ответили. Спасибо, очень приятно. И за рассылку Вашу тоже спасибо очень интересно и оригинально, не похоже ни на что из того, что можно найти в и-нете, да вообще ни на что не похоже Я умышленно не сразу ответила на Ваше письмо, а подождала немного, прочитала рассылку еще раз, еще раз переосмыслила прочитанное. Наверное, плохо читала (или плохо переосмыслила:). Потому как никаких непонятных моментов я там особо не усмотрела (ну разве что не знаю, что означают слова вроде "камлание", но Вы же, сдается мне, на это скорее всего и не рассчитывали).

   Камлание - это шаманский танец, в котором шаман входит в транс и благодаря этому может путешествовать в иных мирах, общаться с духами, совершать магические действия, например, исцеление больных и т.д.

Зато материал про "остановку мира" меня очень заинтересовал (а вот на это Вы уже наверняка рассчитывали:) Дело в том, что у мне кажется, что у меня такое бывает; не очень часто, но бывает. Не бессознательно, конечно, но и не специально, т.к. я никогда раньше не слышала про эту методику. Ну и разумеется, что я специальных поз не принимала и на чакре сосредоточиться не пыталась. Но в целом все очень похоже на то, как вы это описали. А главное, что вот как раз остановка диалога присутствует, но мысли( не мысли?) есть, но они не в форме слов, а по-другому. Например, я понимаю, что вокруг люди и что желательно бы как-то обратно включиться в процесс ( пример, наверное, неудачный, но тем не менее),но не словами, а, как бы поточнее, чувствую. Даже не чувствую, а понимаю (хотя это слово, скорее всего, тоже точно не отображает это чувство). В общем, не сильна я в этих описаниях, а так все похоже на то, что Вы рассказали в прошлом номере.

   Да, это очень близко к тому, о чем я писал. Внутренний диалог имеет два уровня. Один - поверхностный, вот его-то и надо в первую очередь остановить. Этот диалог описывает сам себе все подряд, цепляется за все вещи, постоянно перескакивает с предмета на предмет, и если его записать на бумагу, то это будет больше напоминать бред сумасшедшего :-)) Если остановить этот диалог, то останется более глубокий уровень, более размеренный, вдумчивый, в котором уже участвуют не только мысли, но и подсознательные ощущения. В этом втором уровне кроется уже та программа, которую человек выполняет в жизни. И именно там заложен наш гороскоп. Этот второй уровень диалога уже действует на уровне тела, т.е., например, если нам что-то неудобно, то мы испытываем это даже чисто физически, а не только эмоционально и т.д. Также этот более глубокий уровень связан с нашими образами, которые всецело управляют нашей жизнью. Что мы себе в течение дня представляем, то с нами начинает происходить. Большинство людей совсем не замечает этого. Чтобы заметить, нужно остановить поверхностный диалог и начинать наблюдать за собой.
   То, что Вы почувствовали, это, действительно, не слова, а смесь ощущений, чувств и чистого понимания.

Но есть одна неувязочка:"мир таким, какой он есть, в безмолвии" Не могу похвастаться, что это про меня. Хотя действительно воспринимаются звуки и все, что видишь, по-другому.
Чтобы увидеть мир реальным, надо остановить и второй уровень диалога, что гораздо труднее. Но даже остановка первого уровня уже делает восприятие иным, более глубоким и сильным.
В любом случае этого я уж точно никогда не опишу). Это не приглушенность, а скорее какое-то безразличие и отстраненность.

   Правильнее - именно отстраненность. Безразличие - это сон, когда у человека просто нет энергии, и он поэтому не может реагировать. А вот осознанная остановка мыслей уже делает человека именно отстраненным, когда он просто не реагирует на глупости. И такой человек способен действовать гораздо эффективнее, но отрешенно, целостно.

Вот так вот. А теперь скажите мне честно: это то, что надо или нет? И возможно ли это вообще без следования определенным инструкциям? Или просто я такая мечтательная натура (что более вероятно) и мне всякое мерещится? Вот еще несколько отличительных черт, если они помогут: 1) это происходит главным образом в публичных местах, и там, мягко говоря, не тихо (а полная тишина наоборот сбивает); 2) приходится прилагать усилия, чтоб выйти из состояния.

   Без специальных инструкций такие состояния возникают, например, когда человек испытывает боль, и он волей-неволей вынужден отстраниться, чтобы как-то смягчить эту боль. Вспомните, когда Вы, скажем, сильно ударялись, Вы как бы замирали, сжимали зубы, глаза, задерживали дыхание, и в этот момент шла некая внутренняя работа. Вот это и есть остановка мира.
   Да, действительно, когда шумно, легче остановить мысли, потому что Вы как бы начинаете слушать все звуки сразу и никакие - конкретно, и от этого внимание расширяется. Если Вы делаете так, то значит правильно. Если трудно выйти из состояния остановки мыслей, значит, это была не остановка мыслей, а прострация, потеря внимания, но если трудно перейти из обыденного состояния в состояние без внутреннего диалога, то тогда правильно, потому что трудно именно остановить мысли. А включить их не составляет никакого труда - люди годами в этом тренируются :-)).

До встречи!

Олли Хех
mailto:astromyst@mail.ru

Copyright ©2002 Diedar® Ass. All rights reserved.
Все материалы рассылки охраняются законом об авторском праве.