Успех в жизни мужчины

Следующая черта, присущая сильному характеру - это умение преодолевать препятствия, беря от них опыт, навыки и умения.

Препятствия не бывают непреодолимыми. Так же как и цели не бывают недостижимыми. Бывают неумелые достигатели целей и преодолеватели препятствий. И продвижения в любой деятельности не может быть без преодоления препятствий.

Препятствия существуют всегда, когда есть движение. И они существуют не для того, чтобы останавливать это движение, а для того, чтобы движущийся человек совершенствовался, преодолевая их. В нашем мире все построено на принципе обучения. Старательный человек учится и преодолевает препятствия, а ленивого жизнь все время отбрасывает назад.

Изначально, принимая решение куда-либо двигаться, совершенствоваться или достигать чего-либо, самое главное, к чему необходимо быть готовым, это к самому существованию препятствий. Их нельзя избежать, их можно только решить. Не существует дорог, на которых нет препятствий даже для того, кто хорошо вооружен знаниями и средствами.

Потому, что:

По сути, любое движение к цели есть наступление. А наступление может быть разным: прямолинейным и сложным.

Прямолинейное наступление предпринимает человек, который не считается с содержанием препятствий, и не слушает партнера, то есть того человека, с которым, или в связи с которым, он сталкивается с этими препятствиями. Он видит только сопротивление (другого человека, ситуации), и не размышляет о причинах этого сопротивления. Грубо говоря, напирает как танк. А нормальные герои, тем временем, идут в обход.

В сложном же наступлении человек учитывает причину и своеобразие каждого противодействия, делает выводы, пытается найти слабое место сопротивления, принимает решение и подходит к своей цели с разных сторон, и потому пользуется разными методами и способами воздействия, а для этого перестраивается. Это равнозначно относится как к препятствиям в окружающем вас мире, так и к вашим внутренним противоборствам, между субличностями.

Самое сложное наступление состоит из нескольких, иногда предельно коротких, прямолинейных наступлений. Каждое из этих наступлений является попыткой, и каждая попытка имеет свою ближайшую цель, которая так или иначе связана с основной, глобальной, определяющей целью. Помните про кусочки плана, про ступени, из которых складывается весь ваш план?

Для того, что бы движение к цели было эффективным, планомерным, более-менее прогнозируемым, необходимо учитывать следующие параметры:

• Стремление к цели
• Учет препятствий
• Экономия сил

Важно сбалансировать равновесие между этими параметрами. Если его нет, то может сложиться следующая ситуация:

А) при 100% концентрации на самом стремлении к цели, при нулевом учете препятствий и 0% экономии сил человек движется напролом. И часто получает по голове шваброй и другими ударными инструментами.

Б) при 100% учете препятствий, 100% экономии сил и нулевом или очень малом стремления к цели человек фактически отказывается от своей цели. Человек, постоянно озирающийся, экономящий силы, размышляющий о правильности каждого своего шага, двигаться вперед просто не способен, а вернее, не хочет.

Как правило, всем нам обычно только кажется, что мы употребили все свои силы без остатка, в то время как в действительности они еще не исчерпаны. Если вам действительно не хватает сил для еще более энергичного воздействия на ваше препятствие, у вас всегда есть возможность искать силы и другие способы воздействия.

Люди слабые, капризные, избалованные чаще других занимаются поисками средств воздействия на ситуацию, которая их не устраивает, потому что не приучены использовать свои интеллектуальные, эмоционально-психологические, физические, финансовые и другие ресурсы рационально, а значительность целей и непреодолимость препятствий сильно преувеличивают.

Некоторые люди имеют склонность упрощать для себя цели, дробить их, а потому делать их ближе и доступнее, а другие, наоборот: усложняя цели и придавая им излишнюю значимость, сильно отдаляют их от себя. Люди беспомощные склонны преувеличивать вообще всякое препятствие и осложнять свои цели даже в ситуациях относительно простых.

Часто бывает, что мы не можем двигаться согласно стратегии, потому что нас останавливают негативные воспоминания о том, что когда-то мы поступали так же, и у нас ничего хорошего не вышло.

Если, согласно задуманной вами стратегии, вам снова необходимо пройти те же ситуации, пройдите их и посмотрите, что у вас получится. Но перед этим попробуйте сделать выводы из той, неудачной ситуации и попробовать применить это знание в новом случае.

Запишите те обиды, промахи и разочарования, которые чаще всего приходят на ум. О чем вы более всего сожалеете? Могли ли вы как-то изменить ту ситуацию?

На самом деле, вы не могли ее изменить, потому что на тот момент времени вы не были готовы к тому, что бы поступить иначе, вам не хватало знаний и опыта. Именно для этого вам и дана была эта ситуация, что бы вы на ней поняли, чему еще вы должны научиться. И если вам представится похожий случай, примените свое новое знание на практике.

Прошлое закрыто для нас: мы не можем его изменить. Так стоит ли сожалеть о нем вновь и вновь, ведь чувство вины не очищает вас, а лишь возобновляет боль. Стоит ли тратить на это свои нервы?

Вообще, слишком длинные периоды сожаления о прошлом говорят о том, что вы мало увлечены своими целями, лежащими в будущем. Так бывает у тех людей, у которых в будущем вообще ничего нет - у стариков или безнадежно больных.

Анализируйте себя, ищите: что у вас отнимает желание, целеустремленность, волю к достижению цели.

Когда ребенку открывают Бога, знакомя с тем, кто ВИДИТ ВСЕ и назначает, КОМУ быть НАКАЗАННЫМ, а кому НАГРАЖДЕННЫМ, его лишают права иметь тайну, быть неподотчетным никому в своем личном, и отказывают в праве иметь возможность самому определять степень своей правоты и вины и оставляя возможность только угадывать, будет ли он наказан, или награжден, видя в высшем предопределении только хаос, не поддающийся его собственной логике.

Альтернатива Богу наказывающему-дающему - Создатель.

Тот, кто создал детище, желая сделать существо, близкое себе, и пустил его в жизнь, зная только один способ довести это существо до совершенства - его саморазвитие. Все, что может сделать Господь для нашего совершенства - обогатить нас опытом, теми ситуациями, которые дают нам этот опыт. Сталкиваясь с препятствием, с необработанной глыбой, свалившейся на нашу голову и закрывшей выход и свет в нашей жизни, мы начинаем искать в себе инструменты для раскалывания этой глыбы и удаления ее с пути. А инструменты все эти заложены в нас Создателем.

Тот опыт, что он нам дает, не бывает простым, каждый раз это что-то новое, его можно открыть только с помощью нового качества в себе. Но и не бывает непосильным - в непосильности задания нет смысла для воспитания, для развития.

Проблема большинства, не находящего в себе эти инструменты - жалость к себе. Когда вы сталкиваетесь с препятствием, вы складываете ручки и начинаете себя жалеть. А глыба так и остается нетронутой. Любая же попытка психолога направлена на то, что бы вы увидели, что вы сидите перед глыбой и жалеете себя. А не решаете свою проблему, не ищите в себе инструменты, не растете, не учитесь, не избавляетесь от безвыходности. Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя.

Я не думаю, что таких психологов, которые пытаются повернуть человека лицом к себе и своей жалости, много. Большинство из них ведутся на поводу у морали, или у кармана, или у общественного мнения о себе, считая, что некрасиво (невыгодно), все же, делать человеку больно. И дают советы.

Ничто не научит нас и не откроет в нас наши инструменты, кроме СОБСТВЕННОГО ОПЫТА и собственной жизни, кроме нашего сложного, трудного, болезненного ежедневья, ничто не заставит нас искать выход, кроме безвыходной ситуации.

Наш психологический словарик 

ПЛАНИРОВАНИЕ. Упорядочение процессов во времени, организация рациональных связей между объектами, процессами и их средой.

ПРИНЦИП. Руководящая идея, центральное понятие, основание, общее для всех явлений данной системы взглядов, знаний

ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ. Волевой процесс выбора цели и способа действий в условиях неопределенности. Совокупность процессов преобразования осведомительной информации в управляющую.

ПРИНЯТИЕ РОЛИ. Принятие индивидом позиции (статуса) и образа поведения, одобренных конкретной социальной группой.

ПРИОРИТЕТ. 1.Первенство в чем-либо. 2.Преобладающее, первенствующее значение чего-либо.

ПРОБЛЕМА. Вопрос или комплекс вопросов, объективно возникающих в ходе развития познания. Решение проблемы представляет существенный теоретический или практический интерес. Доказательство неразрешимости проблемы стимулирует пересмотр оснований, в рамках которых она была поставлена.

ПРОЕКЦИЯ. Процесс и/или результат постижения и порождения значений, заключающийся в осознанном или бессознательном перенесении субъектом собственных свойств, состояний на внешние объекты. Проекция осуществляется под влиянием доминирующих ценностей, мотивов и потребностей субъекта.

ПРОФЕССИОНАЛ. Специалист, обладающий достаточным минимумом знаний, умений, навыков для эффективной трудовой деятельности. 

 * * * * *

Подробную информацию о Нине Рубштейн, авторе книг "Леди вне конкуренции",  "Общая концепция достижения цели", "Психология танцевального спорта 1 ч. Закон успешной тренировки","Что нужно знать, чтобы стать первым 2ч. Пара" (две последние  - это одна книга в двух частях)   можно получить на сайтах:

Психология танцевального спорта 
Леди вне конкуренции 
Общая концепция достижения цели 
Фотография автора

Для тех, кто живет за пределами России, книги можно заказать, перечислив деньги в сумме 150 рублей на р/с 42301 810 2 4112 5259538 в отделении Сбербанка РФ 8627/01348 в г. Мурманске на мое имя (Рубштейн Нине Валентиновне) и после этого отправить квитанцию о переводе денег по адресу: 127543, Москва, опс 543, до востребования, Рубштейн Нине Валентиновне.  После получения квитанции я высылаю книги
Указывайте, пожалуйста название книги. Мне приходят заказы и на танцевальные книги, поэтому не хочется перепутать и вместо Леди выслать Закон успешной тренировки :0) Nina Rubshtein

Примечание: Книга "Леди вне конкуренции", на которую приходит сейчас больше всего заказов, выходит у меня в самиздатовском виде. В связи с финансовыми проблемами по изданию книги, она сейчас выходит в виде 5 прошитых брошюр. Как ситуация с изданием изменится - я сообщу сразу же.  Нина Рубштейн

Автор рассылки:
Нина Рубштейн - rubstein@mail.ru

* * * * *

 * * * * *

Ведущий рассылки:
Сергей Сибиряков
E-mail: delo3000@narod.ru