| ← Декабрь 2008 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
8
|
10
|
11
|
13
|
14
|
||
|
15
|
16
|
17
|
18
|
20
|
21
|
|
|
22
|
24
|
25
|
27
|
|||
|
29
|
30
|
|||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Открыта:
20-10-2001
Адрес
автора: rest.love.heshe-owner@subscribe.ru
Статистика
0 за неделю
О второй половинке и свежести отношений.
Гузель, проблема ваша в том, что вы заморачиваетесь по этому поводу. Поэтому и притянули в свою жизнь тетю, которая вам была неприятна. Если чему-то противишься и испытываешь по этому поводу неприятные чувства – именно это и притягиваешь в свою жизнь. На самом деле можно притянуть в свою жизнь такого мужчину, что назовешь его своей второй половинкой. Знаешь почему? Потому что ему будет нравиться все, что нравится тебе, начиная от мультиков, и заканчивая любимым местом жительства (это реально, у нас с Олегом, к примеру, все именно так), либо тебя начнет очень сильно привлекать то, что нравится ему, а его начнет очень сильно привлекать то, что нравится тебе. Это так здорово! Задайте себе вопрос: КАКИЕ ВО МНЕ КАЧЕСТВА, ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА ПРИТЯГИВАЮТ КО МНЕ ТАКИХ ЛЮДЕЙ, КАК МОЯ ТЕТЯ. Возможно, ты сама стремишься всякие "бяки" в людях увидеть, может быть в тебе есть какие-либо привычки-черты характера, которые ты в себе не любишь, а ситуации в жизни тебе это хотят сказать. Либо еще что – заморочек бывает много... Вырабатывай в себе противоположные добрые и женственные черты характера, обращайте внимание на свои чувства, живите в ладу с собой, и тогда притянете в свою жизнь вторую половинку, жизнь с которой будет в ладу.
Татьяна, отношения освежать не надо, тем более что это только иллюзия, что их можно освежить. Ее придумали западные психологи, которые любят давать такие советы как – завести любовника или любовницу, и когда у вас появится свежий интерес в сексе – вы его сможете перенести в семью. А то, что эта "свежесть" в отношениях зачастую их на корню убивает, об этом мало кто думает... Сделать отношения качественно новыми, и расширить диапазон отношений возможно только тогда, когда женщина сама развивается как личность, и сама тем самым преображает свою жизнь – тогда и в отношениях реально видны изменения. Именно это и отмечают курсантки ДАО. Например, когда женщина развивает в себе женственность – ее мужчина становится мужественней, ответственней, в нем появляется уверенность в своих силах, он достигает бОльших результатов в жизни параллельно своей второй половинке (причем все происходит на уровне подсознания мужчины, само по себе) – а значит, отношения "свежеют" сами собой. Хотя ничего специально для "свежести" отношений не делалось. Это и называется – решить проблему вообще не решая ее. Если совершать правильные действия по отношению к себе – все проблемы способны решиться, вообще не решаясь. Хотя это не так быстро, так как работа над собой требует времени. Но зато результатов можно достичь максимальных.
Елене я ответила в личном письме, а в рассылке хочу подчеркнуть одну простую мысль: Если вы не додали своим детям комфорта и любви, которого они ожидали, собираясь на Землю, от вас как от сильных и умелых родителей – это совсем не значит, что сейчас нужно впадать в жертвенность и жалеть своих детей и себя, ругая при этом тех, кто не научил нас быть хорошими родителями. Нужно к этой ситуации отнестись по-хозяйски, и стремиться наверстать упущенное. В отношениях с детьми та же хитрость, что и в построении отношений с мужем. Когда ты развиваешься сама – развиваются и отношения с детьми. Если ты любишь и уважаешь себя, ты не сможешь себе позволить относиться без любви и уважения к своему ребенку. И сможешь дать ему столько же любви и уважения, на сколько способна любить и уважать себя сама. Своим примером мы учим своих детей любить, уважать себя и развиваться. Мысль очень проста. Если ты ежедневно обзываешь себя "жирной коровой" или "дурой набитой" – твой ребенок вскоре станет делать те же самые вещи. И сколько ни старайся сделать своего ребенка лучше, воспитать сильной личностью – он вырастет таким же, как и его мама. Природу не перехитришь, эти воспитательные вещи происходят на уровне подсознания. Если ты не любишь себя, ты не можешь давать максимальную любовь своему мужу, ребенку. Соответственно и от них ты получишь ту же самую неЛюбовь.
Вот простой пример, когда женщина, развивая себя, делает добрый вклад в своих детей. Ее дочь уже вырастет уверенной в себе женственной женщиной, у которой не будут возникать глупые проблемы в жизни. Юлия, если вы хотите получить максимальный эффект от обучения своей дочери, лучше всего с ней общаться не как учитель-ученик, а как друзья-партнеры. Не важно, сколько лет вашей дочери – пять или пятнадцать. Если хочешь, чтобы она серьезно относилась к своему развитию, к ней тоже нужно отнестись серьезно, по-взрослому. Ей нужно объяснить, чем ты занимаешься, и чему учишься на курсе, каков принцип обучения, и какие ты хочешь получить результаты, каких достичь целей. А потом попросить у нее помощи объяснить тебе какое-то задание, и помочь его выполнить. Только делать это нужно искренне (ребенок легко почувствует фальшь – и тогда эффекта никакого не будет). Нужно для себя уяснить, что у детей мозги еще не запудренные, и они способны лучше улавливать информацию из банка Вселенной – а значит, способны действительно давать реальную помощь в важных житейских вопросах. Тем более что чем меньше ребенок, тем он лучше способен мыслить логически (потом, в школе у него эту способность логически разбираться в важных житейских вопросах, возможно, отшибут, увы...). Если научить своего ребенка сотрудничать с вами и помогать вам, задавать ему больше вопросов, чем давать готовых ответов – он сам, естественным образом всему научится. Но для такого эффективного метода обучения важно выполнять одно условие – самой действовать и личностно развиваться. До встречи...
|
Пишите мне по адресу:
dupliakina@mail.ru
Указывайте в письме название рассылки.
Присланные вами письма могут быть процитированы в рассылках и книгах,
© 2007-2008 Оксана Дуплякина. Все права защищены Вы можете свободно использовать тексты рассылки при обязательном указании ссылки на нее. |
| В избранное | ||
