Все мы хотим, чтобы ребенок стал счастливым и самостоятельным, но как этого добиться – большой вопрос. С одной стороны, нужно обеспечить ребенка поддержкой, безусловной любовью и вниманием, а с другой – позволить ему самостоятельно исследовать мир, принимать решения и отвечать за свои поступки.

Сегодня мы поговорим о том, как найти это неуловимое равновесие, установить близкие отношения с детьми, помочь им раскрыть свои способности и следовать внутренним целям. В этом нам помогут две книги от замечательных мировых педагогов и психологов.

«Воспитание без стресса» от Марвина Маршалла – руководство о том, как вырастить ответственных и самостоятельных детей, которые уверены в своих силах и способны сами выбирать правильный курс действий, а не полагаться на внешние правила и авторитеты. Вы также узнаете, почему традиционные методы воспитания часто ведут не к тем результатам, которых вы ожидаете, и сможете избежать досадных родительских ошибок.

Книга Джо Рубино «31 способ помочь детям развить высокую самооценку» показывает, как помочь ребенку раскрыть свои природные таланты и среди любых трудностей находить возможности для обучения и роста. Вы поймете, как вдохновить детей всегда стремиться к лучшему и сможете наладить доверительные отношения даже с самым «трудным» ребенком.

Если вы хотите растить детей в радости, доверии, без постоянного стресса и чувства вины, эти книги предоставят вам множество незаменимых подсказок.

Марвин Маршалл. Воспитание без стресса: как вырастить ответственных детей и жить своей жизнью

Марвин Маршалл – американский педагог и консультант, широко известный своими книгами и выступлениями во всем мире. Более 25 лет он работал учителем начальной школы, средних и старших классов, был директором школы, а также составлял учебные программы и получил докторскую степень по педагогике в Университете Южной Калифорнии. Его книги о воспитании, личностном росте, человеческом поведении и мотивации пользуются успехом во многих странах.

https://www.wildberries.ru/catalog/12542668/detail.aspx?targetUrl=ES

Что мы обычно делаем, когда пытаемся наставить ребенка на путь истинный? Устанавливаем правила, за соблюдение которых награждаем, а за нарушение – наказываем. Но почему метод кнута и пряника так часто ведет к неутешительным результатам? Всё дело в чувстве ответственности, которому в этой схеме нет места.

Книга Марвина Маршалла предлагает новый, революционный подход к дисциплине: вместо того, чтобы давить на ребенка наказаниями и поощрять наградами, можно научить его самостоятельно оценивать свое поведение. Не нужно быть надсмотрщиками и постоянно все контролировать, а потом мучиться чувством вины. Дети сами хотят поступать ответственно – нужно лишь направить их в нужную сторону. Тогда атмосфера в семье улучшится, конфликты и неподобающие поступки уйдут в прошлое. 

Автор убедительно показывает, что воспитание может быть по-настоящему радостным и вдохновляющим опытом – как для родителя, так и для ребенка.

СИСТЕМА РАЗВИТИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Мы постоянно влияем на своих детей – это влияние даже не совсем зависит от нашего контроля. Часто мы не осознаем, что служим для них примером для подражания. Когда мы реагируем на поведение ребенка, которое нас не устраивает, мы в первую очередь хотим добиться повиновения – это и есть основная причина стресса в отношениях детей и родителей. И неважно, к чему мы прибегаем – наставлениям, угрозам, наказаниям или наградам. Но что, если вы можете повлиять на ребенка так, чтобы он принял более ответственное решение, потому что сам этого хочет? Что если при возникновении проблемы вы можете переложить ответственность за исправление своего поведения на самого ребенка?

Используя Систему развития ответственности, вы научитесь легко и просто справляться с вредным и безответственным поведением. Ваши дети начнут сами следить за своей дисциплиной, научатся уважительно относиться к себе и окружающим, станут более ответственными, а уровень стресса и сопротивления значительно снизится. На самом деле дети хотят вести себя правильно, а эта система лишь поможет им воплотить в жизнь свои желания.

В основе Системы развития ответственности лежат четыре базовых концепции, описывающие социальное и личностное развитие ребенка. Вы можете добиться успеха, применяя любой подход, описанный в этой книге. Но вы быстро поймете, что именно использование этих четырех концепций поможет снизить уровень стресса и достичь самого большого прогресса в развитии вашего ребенка.

Детям очень важно рассказывать об этой иерархии: узнавая про нее, они сразу становятся более взрослыми и ответственными. Уже начиная с четырехлетнего возраста дети способны разобраться, как устроены уровни иерархии, которые мы обозначаем буквами A, B, C и D.

Уникальность данной иерархии в том, что ее термины можно использовать для любого возраста и любой ситуации. Однако примеры и уровень восприятия будут варьироваться в зависимости от возраста ребенка.

УРОВЕНЬ D – Демократия (высший уровень поведения) 
- Человек развивает самодисциплину. 
- Демонстрирует инициативу. 
- Совершает хорошие поступки, потому что это правильно. 
- Демократия и ответственность неразделимы. 

Мотивация внутренняя 

На этом уровне человек поступает правильно, потому что это правильно.

УРОВЕНЬ C – Сотрудничество/Конформизм 
- Внимательный. 
- Стремится соответствовать окружению. 
- Подчиняется давлению сверстников. 
- Соглашается с правилами. 

Мотивация внешняя
Два низших уровня описывают поведение. Ни один из них не является допустимым. 

УРОВЕНЬ B – Буллинг/Принуждение 
- Командует другими. 
- Издевается над другими. 
- Беспокоит окружающих. 
- Нарушает законы и устанавливает свои правила и порядки. 

К хорошему поведению нужно принуждать.

УРОВЕНЬ А – Анархия (Самый низкий уровень) 
- Отсутствие порядка. 
- Бесцельность и хаос. 
- Отсутствие контроля. 
- Этот уровень характеризуют хаос, полное отсутствие контроля и безопасности.

Анархия – основной враг цивилизации.

Маленьким детям лучше всего объяснять уровни через обсуждение жизненных ситуаций. Например, в комнате мальчика по полу разбросаны игрушки. Когда мама просит убрать их на место, мальчик, чье поведение соответствует самому низкому уровню, начинает их пинать. На уровне В мальчик не захочет поднимать игрушки – вместо этого он еще больше разбросает их по комнате. На приемлемом уровне С мальчик прислушается к просьбе мамы и уберет их на место. На уровне D мальчик возьмет инициативу на себя, поднимет игрушки и уберет их сразу же после игры. Он не будет дожидаться просьб или одобрения со стороны.

Понимание разницы между внешним и внутренним стимулами может значительно повлиять на мотивацию. В наши дни родители часто предлагают награды детям за хорошее поведение, приучая их ждать что-то в обмен на хорошие поступки. Когда таких детей просят что-то сделать другие взрослые, нет ничего удивительного, что дети просят награду. Для них целью стало само вознаграждение, а не ответственные поступки. Так дети попадают в зависимость от внешних поощрений – в ущерб ответственности и независимости. 

Мы хотим помочь нашим детям развить самодисциплину, независимо решать свои проблемы, а при этом пользуемся внешними наградами, которые ведут к прямо противоположному результату. Узнав об уровнях иерархии, даже маленькие дети быстро понимают, что внешние стимулы в действительности являются взяткой, способом повлиять на их поведение. Люди всех возрастов предпочитают независимость, а не манипуляции.

Сказки и истории – отличный способ объяснить ребенку уровни иерархии. 

Сказка «Ганс Бринкер, или Серебряные коньки» может иллюстрировать уровень D. Ганс, маленький мальчик из Голландии, заткнул пальцем дыру в плотине, простоял так всю ночь и спас город от наводнения. Это наглядный пример того, как люди могут проявлять инициативу и брать ответственность в свои руки. Ганс поступил так не из-за чьих-то просьб и указаний, а потому, что заботился о благе всего сообщества. Он не отступил, хотя это и далось ему нелегко, потому что он решил быть таким человеком. Он взял на себя ответственность, потому что это правильно. Мотивация, характерная для уровня D, приносит наибольшее удовлетворение и является лучшей наградой. 

ПОКАЗЫВАЙТЕ ЛИЧНУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Мы действуем и общаемся исходя из собственных представлений и убеждений – даже когда они не совсем ясны нам самим. Например, родитель хвалит ребенка: «Я так тобой горжусь!» Эта фраза как бы подразумевает, что, если ребенок действительно любит своих родителей, он будет всегда вести себя так, чтобы они могли им гордиться. В определенной мере родитель перекладывает на ребенка ответственность за свои чувства. Смысл таков: «Если ты меня любишь, ты будешь вести себя так, чтобы я был счастлив». 

То же самое происходит, когда родитель говорит: «Ты меня злишь»; «Ты меня расстраиваешь»; «Ты меня раздражаешь». Родитель, расстроенный детским поступком, начинает думать следующим образом: «Я расстроен, и виноват в этом мой ребенок». В этом случае родитель не принимает на себя ответственность за свою реакцию. Ему следовало бы думать по-другому: «Я расстроен. Как лучше всего исправить сложившуюся ситуацию?» Но вместо этого родитель перекладывает ответственность за свои чувства на ребенка. 

Если другие люди несут ответственность за то, как мы себя ощущаем, тогда легко предположить, что и мы отвечаем за чувства окружающих. Допустим, родитель начинает играть роль няни, берет на себя ответственность за то, чтобы сделать ребенка счастливым, и откладывает в сторону собственные желания. Такой подход не принесет пользы ни родителю, ни ребенку. 

Если родитель беспрекословно и беспрестанно выполняет просьбы своего чада, рано или поздно в нем начнет закипать раздражение или даже злость. Ведь такая стратегия подразумевает, что ребенок вовсе не должен считаться с желаниями родителя или ценить его время – он всегда стоит на первом месте. 

Ребенок не просто учится манипулировать другими, но и начинает требовать все больше родительского времени. Гораздо лучше, если родитель иногда будет говорить: «Я сделаю это для тебя чуть позже»; «Мне нужно немного побыть одному. Поиграй пока сам». Так ребенок начнет понимать, что он вполне может обойтись собственной компанией. Безусловно, каждый родитель так или иначе будет ставить ребенка на первое место – но не стоит доводить это до зависимости. Чем сильнее ребенок взрослеет, тем больше он должен сам отвечать за свою жизнь. 

Демонстрация собственной ответственности – возможно, одна из самых сложных стратегий, но она окупается сполна, поскольку поведение родителя становится для ребенка образцом. Конечно, ребенку это поначалу не понравится. Но спустя какое-то время он поймет, что может получить намного больше удовлетворения, если сам будет отвечать за собственное счастье и не полагаться на кого-то другого. 

Когда родитель говорит ребенку: «Я должен заботиться о тебе, потому что сам ты этого сделать не в состоянии», – и ребенок с этим соглашается, его самооценка оказывается под ударом. Однако если родитель скажет: «Я буду рядом, если понадоблюсь, но уверен, что ты вполне можешь позаботиться о себе сам», – ребенок учится вести себя более независимо и ответственно.

* * *

Мы узнали, как воспитать в детях ответственность за свои поступки – оказывается, для этого необязательно устанавливать строгие правила или вручать призы за добропорядочное поведение. Теперь посмотрим, как помочь ребенку раскрыть свой внутренний потенциал, определить жизненные цели и не унывать при столкновении с неудачами.

Джо Рубино. 31 способ помочь детям развить высокую самооценку: руководство по расширению возможностей

Доктор Джо Рубино – ведущий мировой эксперт по повышению самооценки. Коуч по оптимизации жизни, повышению продуктивности и достижению успеха, а также генеральный директор Центра личностной трансформации, в программах которого приняло участие более 2 млн человек. Он известен своим новаторским подходом к развитию личности, лидерских качеств, эффективной командной работы, навыков общения и оптимального планирования жизни.

https://www.wildberries.ru/catalog/12017747/detail.aspx?targetUrl=ES

Книга Джо Рубино – незаменимый помощник для родителей, которые хотят найти баланс между воспитанием ребенка и собственной жизнью. Она состоит из 31 короткой главы с мудрыми рекомендациями по самым разным поводам – от того, как приучить ребенка к правильному питанию до взращивания любви к себе и умения ясно формулировать жизненные цели. 

Благодаря этой книге вы:

- изучите эффективный метод повышения самооценки у детей;
- сможете отличить высокую самооценку от завышенного самомнения;
- поймете, как стать детям примером для подражания;
- узнаете, как помочь детям обнаружить и развить свои таланты;
- освоите ежедневные упражнения, чтобы дети максимально эффективно общались с окружающими;
- научите ребенка контролировать внутренние импульсы и находить поводы для счастья в каждом дне;
- ...и многое другое!

Советы автора помогут детям самостоятельно преодолевать препятствия и всегда верить в свои силы.

НАПОМИНАЙТЕ ДЕТЯМ, ЧТО У ВСЕХ ЕСТЬ УНИКАЛЬНЫЕ ТАЛАНТЫ, И ПОМОГИТЕ ИМ ОБНАРУЖИТЬ СВОИ

Одна из величайших трагедий заключается в том, что многие люди проживают всю свою жизнь, не подозревая о своих талантах либо не реализуя весь их потенциал. Родители могут помочь детям понять, что каждый человек по своей природе обладает особыми способностями, делающими нас замечательными, уникальными и ценными. И задача ребенка состоит в том, чтобы раскрыть, развить эти таланты в течение своей жизни и внести свой вклад в этот мир. 

Родители должны найти то, в чем их дети особенно одарены, стимулировать их развивать свои таланты и находить им применение. Будь то врожденные способности к спорту, музыке, искусству или математике, лидерские качества, навыки общения, чувство юмора, писательский дар, сострадание или любые другие задатки – родителям необходимо делать все, чтобы обеспечить их дальнейшее развитие. Таланты часто напрямую связаны с нашими увлечениями. Когда родители определяют области, в которых их дети либо преуспевают, либо с удовольствием трудятся, им стоит мотивировать их к дальнейшему развитию своих навыков. 

Вот некоторые вопросы, которые родители могут обсудить со своими детьми с этой целью.

1. За какие качества тебя ценят другие? 
Это могут быть чувство юмора, сострадание, креативность, авантюризм, готовность помочь и так далее. Эти качества часто указывают на области, в которых дети преуспевают или от которых получают удовольствие. Данные сферы могут послужить платформой для дальнейшего развития в стремлении привнести в жизнь богатство и проявить свои таланты. 

2. Кем ты больше всего восхищаешься? 
Кумиры обладают качествами, которые мы сами стремимся в себе развить. Прояснив, что именно делает таких людей уникальными и достойными восхищения, дети смогут лучше подражать действиям своих «героев», когда будут стремиться к развитию этих же качеств. Родители могут обсудить, какими чертами обладают люди, которые вдохновляют их детей. Полезно будет задаться вопросом, как они могут развить похожие качества, и каково это будет для них – подражать их ролевым моделям. Так можно научить детей копировать успешное поведение и стремиться к мотивирующим и вдохновляющим целям.

3. В чем ты силен от природы?
Когда дети осознают, что у них есть таланты, которые можно развивать дальше, они могут сознательно взяться за эту работу. Осознание отличия от других позволит расти их самооценке. Все любят заниматься тем, что приносит признание, удовлетворение и похвалу. Сосредоточив свое внимание на этих областях, дети будут развивать свои таланты всевозможными способами и получать пользу, оттачивая свои навыки. 

4. Если бы у тебя была волшебная палочка и ты мог бы делать все, что хочешь, чем бы ты занимался? 
Поощряя детей свободно мечтать, родители помогут им сформировать мышление «без границ». Оно будет укреплять их самооценку и веру в то, что все возможно, стимулировать детей рисковать и выходить из зоны комфорта. Чем раньше вы сможете привить им подобное мышление, тем больше будут их шансы стать успешными, способными визуализировать свои возможности, а затем набираться смелости для того, чтобы ими воспользоваться. 

5. Если бы ты мог стать кем угодно или заниматься чем угодно, что бы это было? 
У маленьких детей богатое воображение – они, как правило, не видят в будущем препятствий для осуществления своей мечты. Посмотрите, как много детей хотят стать президентами или космонавтами, но в итоге выбирают более приземленные профессии и по мере взросления отказываются от своих мечтаний. С возрастом они теряют веру в то, что возможно все. Родители должны поддерживать их и показать, что не стоит отрекаться от своих устремлений, соглашаясь на меньшее. Нужно постоянно напоминать им, что они могут всюду видеть возможности, следовать за своими мечтами и должны верить в их осуществление. Если они обладают достаточной смелостью и готовы преодолевать любые препятствия на своем пути к цели, то непременно ее достигнут и многому научатся в этом процессе.

УЧИТЕ ДЕТЕЙ ЯСНО ФОРМУЛИРОВАТЬ СВОИ НАМЕРЕНИЯ 

Намерение – основа эффективных действий. Слишком часто дети (и взрослые) действуют спонтанно, не задумываясь о последствиях своих поступков. Не имея четкого намерения и хорошо продуманного плана действий, дети с гораздо более высокой вероятностью будут действовать импульсивно и совершать поступки, о которых потом пожалеют. Не просчитывая заранее все последствия своих действий, они будут чаще принимать неразумные решения. 

Научив детей подходить ко всем своим действиям с определенным намерением, родители вооружат их ценным инструментом, который способствует успеху. Подумайте о теннисистах, которые при каждой подаче точно знают, куда собираются отправить мяч, – без конкретного намерения он, скорее всего, уйдет за пределы поля. 

Личная сила, необходимая для неуклонного исполнения своих намерений, напрямую зависит от того, насколько ясно ребенок понимает, к чему стремится. Без четкого осознания того, что является наиболее важным и ради чего можно пойти на жертвы, большинство детей будут просто выбирать наиболее легкий путь. Те, кто серьезно относится к своим обязательствам, приобретают привычку пошагово решать, что для них наиболее важно, какие решения соответствуют их ценностям и какие действия с большей вероятностью приведут к поставленным целям. Тот, кто выбирает путь наименьшего сопротивления, слишком часто оказывается под воздействием преходящих эмоций или мимолетных желаний, которые могут иметь плачевные последствия. 

У всех нас есть выбор – либо следовать своим ценностям и принимать разумные решения, которые согласуются с тем, кем мы решили стать, либо выбрать легкий путь, не беспокоясь о последствиях своего выбора. 

Представьте, что вы шли по лесной тропинке и оказались на развилке. Поворот налево – легкий путь. Для детей это может означать общение с дурной компанией, которая считается «крутой», вечеринки с друзьями вместо домашней работы, эксперименты с наркотиками, вместо того чтобы говорить им «нет», или уступки давлению со стороны сверстников вместо принятия верных решений. Выбор, сделанный вопреки здравому смыслу и в пользу собственного удовольствия, может иметь очень плохие последствия. 

Когда ребенок принимает решения исходя из удобства и легкости, а не мудрости, он постепенно теряет веру в свою способность сделать правильный выбор. Снижение самооценки часто является результатом этой неспособности следовать своим обязательствам вне зависимости от того, насколько трудным это может казаться. 

- Делать то, что легко, или приносить пользу другим. 
- Выбирать легкий путь или делать то, что правильно. 
- Действовать по настроению или выполнять свои обязательства. 
- Казаться хорошим или говорить правду. 
- Быть любимым и популярным или брать ответственность за риски. 
- Предавать людей или действовать на благо других. 
- Перестраховываться или менять ситуацию к лучшему. 
- Поддаваться давлению со стороны сверстников или доверять своей интуиции.

Когда ребенок использует новые «мышцы» для принятия решений, требующих мудрости и смелости, особенно когда их непросто принимать, у него вырабатывается привычка прислушиваться к своей интуиции и поступать правильно. Родители могут подготовить своих детей к моменту выбора, когда они стоят на распутье, раздумывая между несколькими вариантами. 

Одна из здоровых привычек, которые необходимо развивать, – умение делать осознанный выбор. Это требует силы воли, внутренней стойкости и мудрости, необходимой для понимания последствий своего выбора. Чем больше ребенок привык к принятию решений, согласующихся с его обязательствами, тем легче ему будет делать правильный выбор в будущем. Поддержка родителей и похвала за сделанный шаг укрепят уверенность ребенка в себе, помогут ему научиться доверять своей интуиции и увидеть в себе добродетели, что приведет к повышению самооценки.

* * *

Не всегда просто понять ребенка – даже если мы знаем его, казалось бы, с самого рождения. Но любые трудности преодолимы. Надеемся, что советы наших авторов помогут вам обрести в своей родительской жизни больше поводов для гордости и счастливых моментов.

Лунный календарь (01.07.2020-15.07.2020)

1 июля
После 16:53 –  одиннадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Вторая четверть, Луна растущая.

Характеристика дня: Это напряжённый день, который считается самым сильным из всего лунного цикла, а также одним из самых удачных из всего лунного месяца, несмотря на суровость. В организме происходит пробуждение мощных сил. Сегодня можно увидеть, как реализуется то, что задумалось или наметилось в начале лунного месяца.

Влияние на личность: В этот день велика концентрация внутренней энергии. То, что вы делаете, обладает мощью, способной свернуть горы. В дополнение, усиливается личное обаяние, возрастает уверенность в себе, вас не покидает энтузиазм.

Общие рекомендации: Для намеченных на сегодня дел необходима планомерная подготовка – если подготовка не проведена, то и начинать дела не стоит. Перегружать себя нельзя, но и пассивность противопоказана. Проявите внимательность, осторожность и во всем соблюдайте баланс. Свою энергию сегодня лучше направить не на результат, а на процесс и приложить усилия к завершению начатого. Важно, чтобы действия имели позитивную направленность, иначе мощная энергетика может разрушить всё на своём пути. Бросать начатое не рекомендуется, нужно всё доводить до конца.

Предупреждения: Сегодня лучше исключить из планов охоту, потому что этот день – день взаимодействия с животным миром. Кроме того, предполагается осторожное обращение с насекомыми, избегайте укусов. Будьте осторожны с колющими и режущими предметами. Сегодня тот день, когда падающие ножи и вилки предупреждают об опасности. Тем, кто не контролирует свою силу и энергию, предпочтительнее будет воздержаться от серьёзных дел.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-1/

2 июля
После 18:20 – двенадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Вторая четверть, Луна растущая.

Характеристика дня: Наступил тихий и спокойный день, день победы мудрости над чувствами и умом. Это и день успокоения и величия духа, день уединения, покоя, любви ко всему окружающему. Молитвы этого дня, вероятнее всего, бывают услышаны.

Влияние на личность: Возможна повышенная эмоциональность и обидчивость. Не поддавайтесь этим чувствам, наоборот – смирите злость и обиду. Сегодня нельзя ссориться, потому что есть вероятность, что помириться потом будет трудно.

Общие рекомендации: Не допускайте спешки, торопливости и суеты, это лишь навредит. Пусть всё идёт так, как идёт, до поры, до времени не вмешивайтесь в ход событий.

Предупреждения: Сегодня не время жаловаться, плакать и жалеть себя – есть вероятность застрять в этом состоянии надолго. Плохой знак в двенадцатый лунный день – разбитая посуда, пролитая жидкость. Считается, что это знак страдания, одиночества. Примите и проживите это состояние. Оно обязательно пройдет.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-2/

3 июля
После 19:42 – тринадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Вторая четверть, Луна растущая.

Характеристика дня: Тринадцатый лунный день таит в себе неоднозначность. Неудачен он в том, что все как будто возвращается на круги своя, и чтобы вырваться из замкнутого круга проблем, надо поработать над собой. Между тем, в нем есть и плюсы. Это один из самых социальных дней, подошло время для проведения общественных мероприятий, групповых контактов, накопления информации.

Влияние на личность: Могут проявиться старые проблемы, но следует отнестись к ним спокойно. Решив проблемы, вы получите свежие силы для обновления жизни. В этот день вы легко освободитесь от груза прошлого, если он давит на вас и мешает жить.

Общие рекомендации: Сегодня активно обновляются жизненные силы. Энергия, кровь, полезные вещества – всё сбалансированно циркулирует в организме. Превосходный день для осознания и анализа прошлого, получения новой информации, повышения уровня образования. Сегодня будьте среди людей – благоприятен коллективный труд и творчество. Может быть, получится раз и навсегда разобраться в истоках прошлых проблем. Распутать клубок прежних противоречий поможет даже (не удивляйтесь!) простое распутывание клубка ниток.

Предупреждения: Неблагоприятный день для свершения больших дел и путешествий, есть вероятность, что всё может закончиться потерей и разочарованием. Не подходит день и для серьёзных дел и начинаний, особенно совершаемых в одиночку.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-3/

4 июля
После 20:53 – четырнадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Вторая четверть, Луна растущая.

Характеристика дня: Четырнадцатый лунный день – самый сильный и мощный день месяца, он признан одним из самых счастливых. Это время наиболее активных и решительных действий. С началом этого дня мы вступаем в период, когда можно начинать очень серьёзное предприятие. Не пропустите этот день – он исключительно удачен для старта любого важного дела. Всё начатое в эти сутки с блеском удаётся. Следующего такого шанса придётся ждать целый месяц!

Влияние на личность: Психика в этот день перегружена, возможны перепады настроения. Если у вас плохое настроение – займитесь спортом, обеспечьте себе хорошую физическую нагрузку, сбросьте стресс. Это поможет правильному движению энергий и, безусловно, пойдет вам на пользу.

Общие рекомендации: День призывает нас к деятельности, к тому, чтобы мы не сбавляли темпов движения, не останавливались на достигнутом, держались выбранного пути, были твердо уверены в грядущем успехе. Избегайте провести этот особенный день в безделье – энергетические ресурсы не бездонны, и их застой крайне неблагоприятен. В конце дня устройте вечеринку – она пройдет бурно и весело. С уважением отнеситесь к любой информации – даже случайно услышанная фраза или прочитанная строчка в газете, которая неожиданно привлекла внимание, могут оказаться полезными.

Предупреждения: Грусть, тоску, плохое настроение гоните прочь, не задумываясь, и занимайтесь делом. Нельзя перегружать зрение, чрезмерно пользоваться духами и прочими ароматами.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-4/

5 июля
После 21:48 – пятнадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Вторая четверть, полнолуние.

Характеристика дня: Эти лунные сутки – день искушений, обмана, иллюзий и грехов.

Влияние на личность: Влияние Луны сегодня настолько сильно, что всё положительное и отрицательное, что есть в человеке, усиливается многократно. Активизируется наш внутренний искуситель, поэтому может быть много соблазнов в самых разных сферах. Есть опасность стать внушаемым, ленивым, податливым вредным влияниям, потому что контроль за поведением ослаблен, а инстинкты проявлены в полной мере. Есть вероятность под их воздействием совершить любые глупости, но помните: последствия могут быть весьма негативными.

Общие рекомендации: Усмирите эмоции и успокойтесь, соберитесь с духом, укротите страсти и желания, начните укреплять самодисциплину. Очень хорошо в это время защищать других, восстанавливать справедливость, быть борцом за счастье.

Предупреждения: Нельзя поддаваться азарту: позволять себе игры в тотализаторе, в казино, в карты и тому подобные развлечения.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-5/

6 июля
После 22:27 – шестнадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, полнолуние.

Характеристика дня: Энергетика этих лунных суток очень гармонична. Это чистый, светлый, спокойный день. Пришло время отдыха от напряжённых и активных действий.

Влияние на личность: Сегодня тот самый благословенный день, когда можно полежать в кровати подольше, погулять и почитать в свое удовольствие – вам повезло, если работу можно отложить. Воспользуйтесь случаем и проведите этот период в спокойном ритме, неспешных размышлениях о себе. Этот день призван помочь вам восстановить силы. Кроме того, сегодня повышены интеллектуальные способности, поэтому нередко в этот день ощущается переизбыток энергии. Ее желательно направить в творческое русло, иначе она может внезапно выплеснуться в агрессивных, необдуманных поступках. Этого, безусловно, не следует допускать. Нарушение гармонии этих лунных суток к добру не приведет.

Общие рекомендации: Сегодня не стоит проявлять агрессивность, доказывать свою правоту, кричать и размахивать руками. Нельзя включать громкую музыку и вести себя вызывающе. Лучше всего провести день в уединении, быть тихим и скромным. Неплохо бы заняться домашними делами – особенно полезно всё, что связано с очищением: мытье полов, стирание пыли, принятие душа. Полезна неспешная пешая прогулка.

Предупреждения: Рекомендуется соблюдать спокойствие, не нарушать никакими действиями внутреннего комфорта и мира в душе, ибо символ этого дня – умеренность.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-6/

7 июля
После 22:55 – семнадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Время общения, радости, дружеских встреч, ярких знакомств и запоминающихся свиданий. Особенно благоприятна первая половина дня, когда энергия на подъеме, и любое творческое дело идёт на лад. Однако, следует тщательно контролировать буйство сил: не все могут выдержать значительную перемену ритма.

Влияние на личность: В этот день мы с лёгкостью обретаем внутреннюю свободу. Можно дать себе некоторую волю, раскрепоститься и всласть повеселиться. Но терять голову не рекомендуется, потому что день наполнен неконтролируемой энергией.

Общие рекомендации: Если есть возможность, то спланируйте месяц таким образом, чтобы этот лунный день остался свободным от дел. Он предназначен для активного отдыха.

Предупреждения: Следите, чтобы ваше веселье не превратилось в откровенное буйство и грубое пьянство. Напомним, что энергии дня требуют тщательного контроля. Избегайте ситуаций, где возможна повышенная эмоциональная реакция. В природе будто бродит хмель – встряски и перепады энергии могут привести к неприятным последствиям, и масштаб этих последствий может быть значительным и даже трагичным. Именно в этот лунный день произошли: восстание декабристов, Кровавое воскресенье, Чернобыльская катастрофа...

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-7/

8 июля
После 23:16 – восемнадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Всё происходящее сегодня с вами и вокруг вас является в некотором смысле зеркалом вашего внутреннего состояния, вашей души. События, люди и мнения отражают вас самих.

Влияние на личность: Энергетика этих лунных суток делает человека пассивным: это естественно после бурного предыдущего дня. Есть опасность поддаться чужому влиянию и начать кому-то подражать. Не поддавайтесь влиянию ни людей, ни иллюзий; не поддавайтесь зову низменных инстинктов и тёмных мыслей. Всё, что скажут о вас в этот день неприятного, – в большинстве своем является правдой, поэтому не обижайтесь, а задумайтесь, как избавиться от недостатков. Если скажут приятное – порадуйтесь, потому что добрые слова, сказанные сегодня – это тоже чистая правда. На досуге вспомните сказку Андерсена о Снежной королеве, этот образ точно описывает сегодняшнюю энергию.
 
Общие рекомендации: Сдержанность и благоразумие – оптимальное состояние, которое желательно поддерживать в этот день. Сохраняйте трезвость ума, объективно оценивайте себя и окружающих людей.

Предупреждения: День требует рассудительности и здравомыслия, осторожности и осмотрительности. Этот день не подходит для работы с запахами, поэтому неблагоприятно вдыхать ароматы, выбирать духи, пользоваться духами и дезодорантами.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-8/

9 июля
После 23:31 – девятнадцатый  день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Считается, что день несет в себе тяжёлую, напряженную и опасную энергетику, она просто витает в воздухе.

Влияние на личность: Зачастую бывает достаточно одного неосторожного слова или взгляда, чтобы оказаться в центре конфликта. Поэтому, чтобы максимально сохранить равновесие, будьте внимательны к удержанию состояния покоя. Оглянитесь назад, вспомните с кем вы были несправедливы, и кто причинил боль вам, простите обидчиков и попросите прощения у обиженных. Именно так в этот день можно исправить ошибки, совершенные в прошлом, которые искажают наше настоящее и создают проблемы.

Общие рекомендации: Если позволяют обстоятельства, лучше провести день дома и никуда не выходить. В этот день хорошо очищать всё материальное и духовное: душу, совесть, мысли, тело, дом. Желательно, чтобы в этот день в доме весь день горела свеча. Посидите у костра, камина, при свечах. Полезно мысленно покаяться в неправедных мыслях и поступках, избавиться от чужого влияния, смирить гордыню.

Предупреждения: Следует остерегаться пьяных, а также находящихся под влиянием наркотических или сильнодействующих препаратов людей, так как они способны нанести ущерб не только моральный, но и физический.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-9/

10 июля
После 23:44 – двадцатый день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Очень серьёзный и интересный день – сегодня можно совершить невозможное. Время духовного преображения, преодоления сомнений.

Влияние на личность: Энергетика этих лунных суток даёт вам силу для духовного роста. Это день победы над собой! Энергии понадобится немало, поэтому не надо её расходовать попусту. Сконцентрируйтесь на самой важной цели, и препятствие будет взято. Только не слишком возгордитесь от этого.

Общие рекомендации: День благоприятен как для бизнеса, так и для общения, домашних дел и переезда.

Предупреждения: Зависть и недоброжелательность способны навредить вам сегодня. Усмирите гордыню. Сегодня не стоит пользоваться духами, а также выбирать духи - день не рекомендуется для работы с запахами.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-10/

11 июля
После 23:55 – двадцать первый день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Пришло время активности, неукротимого движения вперед, ввысь. Сегодня день проявления храбрости, бесстрашия, добровольной жертвы, а также отказа от собственности. Это день революционных перестроек, упорства в достижении цели, умения добиться триумфа.

Влияние на личность: Пробуждаются чувства благородства и справедливости, а также ощущение порядка. У людей появляется решимость менять что-либо или кардинально решать накопившиеся вопросы. День братства, иногда даже переходящего в фамильярность.

Общие рекомендации: Хороший день для веселья и увеселительных мероприятий, для хозяйственных дел, заготовки продуктов впрок, торговли и бизнеса, связанного с риском. Поиск пропавших людей, вещей, животных также увенчается успехом. Энергетика этих суток пробуждает в человеке активное начало. День придаёт нам необыкновенную храбрость. Можно решиться на любой поступок, о котором раньше боялись и подумать. Это время рекордов и подвигов в прямом и переносном смыслах!

Предупреждения: Важное условие: надо быть честным и справедливым даже в мелочах.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-11/

12 июля
Двадцать первый день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Пришло время активности, неукротимого движения вперед, ввысь. Сегодня день проявления храбрости, бесстрашия, добровольной жертвы, а также отказа от собственности. Это день революционных перестроек, упорства в достижении цели, умения добиться триумфа.

Влияние на личность: Пробуждаются чувства благородства и справедливости, а также ощущение порядка. У людей появляется решимость менять что-либо или кардинально решать накопившиеся вопросы. День братства, иногда даже переходящего в фамильярность.

Общие рекомендации: Хороший день для веселья и увеселительных мероприятий, для хозяйственных дел, заготовки продуктов впрок, торговли и бизнеса, связанного с риском. Поиск пропавших людей, вещей, животных также увенчается успехом. Энергетика этих суток пробуждает в человеке активное начало. День придаёт нам необыкновенную храбрость. Можно решиться на любой поступок, о котором раньше боялись и подумать. Это время рекордов и подвигов в прямом и переносном смыслах!

Предупреждения: Важное условие: надо быть честным и справедливым даже в мелочах.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-12/

13 июля
После 00:06 –  двадцать второй день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: День мудрости, постижения новых знаний. Особенно сильно проявление умственных способностей, и любые знания легко усваиваются. В этот день можете узнать новое о мире и, возможно, о себе. Вам может открыться тайное знание сути, могут прийти в голову новые идеи и свежие оригинальные решения. День считается весьма неблагоприятным для начала любых дел, особенно серьёзных, имеющих для вас большое значение.

Влияние на личность: Сегодня особенно повышаются человеческие способности к духовному и творческому обновлению. Могут внезапно появиться новые возможности. Используя их, вы сумеете переосмыслить события прошлого опыта и построить планы на будущее.

Общие рекомендации: Желательно попрактиковаться в исторических поисках и исследовании собственных корней, проводить архивные работы.

Предупреждения: Приобретенные знания можно использовать только во благо, иначе они обернутся против вас.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-13/

14 июля
После 00:18 – двадцать третий день лунного цикла:
Фаза Луны: Третья четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Приходится признать, что энергетика этих суток тяжёлая и тёмная и, при всем при том, очень мощная. Существует большая вероятность, что такая энергия провоцирует человека на агрессию и насилие. В этот день легко поддаться бредовым идеям, ввязаться в авантюру. Сегодня – один из дней обольщения. В этот день в человеке легко высвобождаются инстинкты захвата, неуемный аппетит, склонность к дракам. Следует подавлять боязнь и страх. Нельзя бездельничать.

Влияние на личность: Не поддавайтесь всеобщей взвинченности, которая охватывает людей в этот день, – в любой ситуации сохраняйте душевный покой. Постарайтесь не оказываться в толпе людей, а также избегайте соблазна с кем-нибудь поссориться.

Общие рекомендации: Нейтральный день для домашних дел и путешествий, благоприятный для мероприятий защиты жилья, обустройства и уборки. Период поста и воздержания, осторожности и аккуратности, обретения сил и возможностей целительства. Это день охраны дома, в котором следует проводить уборку и окропление святой водой, очищение огнем свечи порогов, окуривание помещений багульником и тмином.

Предупреждения: Сохраняйте внутреннее спокойствие, проявляйте собранность, непоколебимость. Старайтесь избегать многолюдных мероприятий, неизвестных мест, новых компаний. Не поддавайтесь на провокации и сами не лезьте на рожон. Не лучший день для суда, особенно если пытаются осудить невиновного.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-14/

15 июля
После 00:31 – двадцать четвертый день лунного цикла:
Фаза Луны: Четвертая четверть, Луна убывающая.

Характеристика дня: Сегодня очень мощный день. В эти лунные сутки пробуждаются силы природы, благоприятствующие созиданию. А в человеке пробуждается сила. В этот день хорошо закладывать фундамент новых больших дел. В Древнем Египте именно в этот день проводили закладку пирамид. Хорошо начинать осуществление глобальных долгосрочных проектов. Но злоупотреблять пробудившимися силами не надо – они могут обернуться во зло. 24-й лунный день невидимыми информационными нитями связан с Россией. Раньше это был день молитвы за Россию, за национальный эгрегор.

Влияние на личность: В этот день люди настроены благодушно. Они могут не отличаться нежностью и вежливостью высказываний, но не имеют цели нагрубить и обидеть.

Общие рекомендации: Если есть возможность, проведите день спокойно, без лишней возни и суеты, особенно, если сил у вас недостаточно. А можете быть деятельным и активным, как положено в этот день сильным личностям. Выбор за вами. Вам виднее, сильный или слабый вы человек.

Предупреждения: Считается, что день неудачен для путешествий, а также для безделья, грусти.

Источник: https://www.calend.ru/moon/2020-7-15/