За это же время в инете нарыл другие сайты на тему развития (см. вложения). Теперь пытаюсь определить - что же мне применить? Какая методика подойдет мне?
Поясните , пожалуйста, Чем Ваша методика отличается от других (Павленко , Свияша и др.)?

В чем её изюминка и преимущество?
Помогите определиться. Заранее благодарю.

С уважением, Андрей.

Что касается сравнения методик - тут каждый делает выводы сам.
Как автор и породитель Школы, советовать не могу - не этично.

Искренне поздравляю с увеличением дохода!
Стоит только начать...

Вообще же, меня мало интересует сравнение каких-либо методик.
Потому что у нас НЕТ конкурентов.

Вообще, вопреки многим известным положениям в бизнесе, конкуренция - это во многих случаях НАВЯЗАННЫЕ СТЕРЕОТИПЫ. Люди, которые обеспокоены только тем, чтобы их не обошли конкуренты, никогда не станут по настоящему успешными.

Почему?

Да потому что нужно просто быть на СВОЕМ месте и заниматься тем, к чему ты призван и тогда ты всегда будешь победителем. Это как в теле - в нем множество органов, но скажите - что с чем там конкурирует?!

В гонках "Формула 1" есть такое правило: "Ты должен концентрироваться на СВОЕЙ гонке. Если ты будешь сконцентрирован только на том, чтобы тебя кто-то не обошел - ты обязательно проиграешь".

Поэтому, я не особо в курсе, кто и чем именно занимается.

Я делаю то, к чему лично я призван и что лично я ОЧЕНЬ хорошо умею: найти свои дарования и с их помощью стать свободным, эффективным, самодостаточным и самообеспеченным человеком; научиться строить дело с использованием внутренних (в первую очередь) ресурсов; научиться видеть, слышать и понимать. Научившись этому можно легко находить и необходимые внешние ресурсы. Пример из одного письма: "Эта проблема так «закалила» мой характер, что все остальные проблемы я «щелкаю, как семечки». С помощью Школы я решу эту задачу. И я уже ВИЖУ КАК  процесс пошел!".

Следующее письмо.

Здравствуйте!

После изучения 1-го блока для меня остались непонятными некоторые вопросы. В частности, эти:

1. В 1-м блоке (с. 14) есть такие слова: "Каждый ребенок рождается гениальным". Не могу с этим спорить, и есть лишь вопрос: а как выявить СВОИ убеждения? Как отличить их от навязанных обществом стереотипов? Ведь со временем, по мере взросления, человек обрастает некими убеждениями, у него формируется определенное мировоззрение. Но лишь часть этого мировоззрения - действительно ЛИЧНАЯ, а часть - лишь отражает общепринятое мнение. И эти части могут в чем-то пересекаться. КАК найти именно СВОИ убеждения, взгляды и отделить их от навязанных обществом?

2. С. 21: "Мало того - человек, не знающий себя, это вообще социально опасная личность, так как из него ЛЮБОЙ может "вылепить" все, что захочет. Что и происходит очень часто, когда кто-то, как мы говорим, попадает под чье-то негативное влияние."

Долго размышлял над этим, но все же не смог понять. Ведь можно не знать себя, и при этом быть упорным в своих заблуждениях, не поддаваясь никакому влиянию.

Пожалуйста, помогите найти ответ на мои вопросы.

С уважением,
Андрей

1. Способ здесь один - почаще думать и размышлять, внутри себя выискивая СВОИ убеждения. Все находится внутри нас, но большинство людей никогда туда не заглядывают и вообще не размышляют, а просто принимают на веру ВСЕ, что вываливают на них из внешнего мира (СМИ и пр.).

А еще необходимо смело на практике внедрять СВОИ мысли и убеждения, корректируя их в соответствии, опять же, не внешним миром (что люди говорят), а РЕЗУЛЬТАТАМИ.

Вот так, шаг за шагом и продвигаться - приобретая СВОИ убеждения и СВОЙ опыт...

2. Здесь все немного сложнее (а может проще :о) ).
Такие люди (о которых Вы здесь говорите) даже не замечают, как ими начинают манипулировать.
Существуют ведь целые технологии, построенные именно на ПРОТИВЛЕНИИ личности.
Человеку просто подсовывают то, чему он заведомо будет противится и, тем самым, сделает то, что и нужно было в действительности тем, кто им манипулирует.

На тему манипуляций есть очень хороший фильм - "Игра".
Там это все, правда, несколько преувеличено, но суть раскрыта очень красиво.

Идем дальше.

Здравствуйте!

Высылаю ответ на практическое задание.
Вопросы, что могу и что имею можно осветить конечно-же обширнее.

Я для себя решил постоянно возвращаться и внимательно перечитывать весь курс с самого начала. Дело в том, что однажды, вначале второго месяца обучения, я вдруг понял, что хоть и перечитывал все много раз, все равно что-то упустил. И действительно материалы, как сироп. Каждый раз перечитываешь и начинаешь ВИДЕТЬ между строк.

Еще у меня вопрос. Как-то второй месяц у меня затянулся. Пока свою неуспеваемость списал на то, что практически все в моей жизни требует пересмотра. Нужно заложить прочный "фундамент".
Вопрос вот какой. Как проходит этот второй месяц обучения у других учеников Школы?

Огромное спасибо.
С уважением,Сергей!

Обучение у каждого идет индивидуально, поэтому каких-то определенных сроков просто не существует. Важен ведь результат, а не "прохождение" программы :о)
Кто-то изучает материал месяц, кто-то три-пять...

У нас есть ученик, который первый месяц больше года изучал :о) , но зато за это время создал свою фирму в Москве по шоу-бизнесу.

Поэтому Вам совершенно не стоит волноваться о сроках.
Тем более, что Вы абсолютно правы в том, что материал содержит в себе намного больше того, что там можно увидеть с первого раза и Вы очень правильно делаете, что возвращаетесь к нему снова и снова...

Еще Вы молодец в том, что всем рассказываете о Школе.
Ведь именно те, кого волнует не только личный успех в жизни (и вообще перемены в жизни), а еще и окружающие люди не безразличны - такие люди неминуемо становятся самыми успешными. Здесь срабатывает принцип - чем больше мы отдаем, тем больше получаем.

Кстати, напомню, что со всех тех, кто начнет учиться благодаря Вам (а такие будут уже очень скоро при Вашей деятельности), Вы будете получать 30%. И это также будет наградой за Ваш труд.

И еще одно письмо.
Из него я взял только вопросы и сразу буду на них отвечать.

1. При прохождении первого курса должен быть результат??
Если да, то какой???
То есть, как вы отслеживаете, эффективно ли обучение для конкретного человека?  

Самый лучший результат - это НАЧАЛО движения к собственному предназначению. Если проще сказать - человек должен обнаружить СВОИ способности и начать их развивать, предпринимая шаги в данном направлении. Достигается это или нет мы отслеживаем через обратную связь (отправленные нам отчеты и задания).

2. После прохождения курса, реально, что имеет человек???  

Он имеет ПОНИМАНИЕ собственного потенциала и ОПЫТ в развитии этого потенциала, т.е. он умеет строить свое дело, основанное на собственных дарованиях. Подробнее об этом на нашем сайте в разделе "Портрет выпускника"...

3. Проводите ли вы оценку обучения?
То есть когда получаете сделанные материалы, происходит обработка?
И даются конкретные рекомендации?

Конечно, если мы видим, что нужны рекомендации, то после обработки присланных заданий, мы эти рекомендации даем. Или отвечаем на вопросы, которые обучающийся не смог найти сам (но прежде он их действительно искал!).

4. Когда вы создавали Школу, на какого конкретно потребителя вы рассчитывали?

На тех, кто неудовлетворен своей жизнью. А таких людей сегодня полно и среди бизнесменов, и среди политиков, и среди простых людей.

Их полно как в элите, среди тех, кто уже чего-то достиг и, казалось бы, должен быть счастлив, и среди тех, кто пока вообще ничего не достиг, но ДУМАЕТ, что его счастье зависит , к примеру, от денег, карьеры, женитьбы или рождения детей, и тому подобного. ВСЕ это хорошо, НО!

Вот выдержка из одного письма:
"Я очень хорошо понимаю и осознаю то, что дает мне обучение в Школе. Также я вижу, как практически мгновенно(мгновенно это потому, что годы с проблемами показались мне десятилетиями,) меняется ВСЕ вокруг меня. ВСЕ!

Сегодня я разговаривал с парнем. Ему 23 года. Он Мастер Спорта Международного Класса по гиревому спорту. И он временно проживает в том же доме, что и я. А я его даже не знал! У нас районный центр,4х4 км в диаметре, кажется, всех должен знать. И вдруг звонок, заказ работы,встреча и ... он оказался единомышленником! Он ищет себя. Похоже на то, что он знает больше, чем я. Он достиг цели. Но не самореализации. Ушел из спорта. Сегодня хочет уехать в Минск, там больше возможностей и т.д. и т.п.
А я ему про Школу, показал сайт, разговаривали почти 4 часа.".

И еще:
"Сегодня, как никогда, понимаю, что не удастся вырастить ребенка счастливым, если сам  не знаю, что такое счастье. Возможно, эта проблема, как и первая, дала мне мощный толчок к поиску информации. И я нашел Школу."

Вообще, об этом подробно написано на Первой странице нашего сайта и в разделе "Портрет выпускника"...

5. И есть ли у вас программы для людей, которые уже в бизнесе?

Наши программы актуальны и для тех, кто уже имеет какой-то бизнес. Ведь разве мало среди уже действующих бизнесменов тех, кто крутится , как белка в колесе, вроде и деньги уже есть, а вот удовлетворенности от жизни нет, семья рушится и прочее... Об этом  тоже на первой странице сайта, а еще в разделах "О Школе" и "История создания"...

6. Далее, что конкретно, дают вами проведенные тренинги, семинары?
То есть, меня интересует, реальный результат. Не выписки флаеров, а результат, полученный вами? Вы вели такую статистику?

Вообще, никакие семинары и тренинги НИЧЕГО не дают, кроме одной единственной вещи - посеять ЖЕЛАНИЕ изменить собственную жизнь и показать НАПРАВЛЕНИЕ, по которому нужно идти ПОСЛЕ семинара. И только САМ человек, начав предпринимать новые шаги в указанном ему направлении, получает новые и РЕАЛЬНЫЕ результаты.

Ну, сами посудите, ЧТО может изменить какой-то однодневный семинар (или даже 2-х дневный) в жизни людей, которые ГОДАМИ ходили своими путями и руководствовались какой-то неверной информацией?

Так что РЕАЛЬНЫЕ результаты, в основном, дают не какие-то эпизодические семинары и тренинги (я это говорю не только о наших, а ВООБЩЕ о семинарах, каких бы то ни было), а систематическое обучение, где происходит  хорошая "промывка" мозгов и предпринятие ПОСТОЯННЫХ шагов и действий, ведущих к результату. И вот тот, кто ПОСТОЯНЕН в этом, и имеет РЕАЛЬНЫЕ результаты.

Вот, чтобы УСИЛИТЬ результативность обучения и в то же время сократить время на получение результатов, мы создали тренинг "Intensive",  который является ОЧЕНЬ мощным стартом в личном развитии и создании дела.

К примеру, у нас есть некоторые из учеников, которые "застряли" на первом-втором месяцах обучения по пол-года и году, но зато РЕАЛЬНО создали уже достаточно крутые фирмы и бизнесы. Есть, кстати, один подросток (школьник), который всего два месяца отучился и теперь зарабатывает больше, чем его родители :о)...

Пожалуй на сегодня хватит.

Есть еще письма, затрагивающие интересные и актуальные темы, но их размещу в следующем выпуске, а то этот получится очень большим.