Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Психология с элементами разоблачения

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Школа своего Тела" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

  Ноябрь 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Фалеев А.В.

Статистика

932 подписчиков
-2 за неделю
←   Все выпуски   →

Психология с элементами разоблачения


Psychologov.net

Рад приветствовать Вас, уважаемые читатели, на страницах рассылки "Психология с элементами разоблачения"
Главная

Статьи по психологии

Притчи

Книги

Методики

Контакты
Архив

Все новости

Все статьи

Все притчи

№1 от 21.11.2007

 

Здравствуйте, друзья!

 

Сегодня стартует первый номер рассылки «Психология с элементами разоблачения».

Меня зовут Дмитрий (можно без отчества?), и мы с Вами начинаем…

«Откуда такое название?» - спросите Вы. «Чем ему (т.е. мне) не угодила психология?»

Тут все не так просто: ничего не имею против психологии как научной дисциплины – ее вклад в современную жизнь трудно переоценить. Вот только стоит ли безоговорочно верить во все, что нам говорят психологи?  То-то же! Нужно быть критичным к поступающей информации и размышлять над ней, а не просто добавлять ее в свой огромный (или не очень:) ) чемодан знаний.

Все, хватит вступлений, начнем!

Из прочтенных  мною за последнюю неделю новостей я отметил следующую и предлагаю ее Вам для ознакомления:

Средних умов среди мужчин меньше

Ученые доказали, что мужчины одновременно умнее и глупее женщин. Зато средних умов среди них меньше.

Команда психологов Эдинбургского университета обнаружила, что среди блистательных двух процентов населения мужчин в два раза больше, чем женщин.

Это же исследование, однако, показывает, что среди наименее интеллектуальных двух процентов населения мужчин в два раза больше, чем женщин.

Исследователи говорят, что они исключили такие факторы, как образование и воспитание, сравнивая исключительно членов одной и той же семьи.

Они проверили интеллектуальный уровень у более чем 2500 братьев и сестер, подвергнув их тестам по информатике, математике и английскому, а также оценив их способность к выполнению механических операций.

Мужчины набрали максимальное и минимальное количество очков по всем тестам, они также лучше справились с заданиями по информатике и арифметике.

Женщины получили средние оценки и выглядели лучше в языковых тестах.

Одна из теорий, объясняющих эти результаты, состоит в том, что эволюция мужчин шла по пути "наращивания" интеллекта, позволяющего повысить их привлекательность для противоположного пола. Между тем женщинам необязательно быть умными, чтобы воспроизводить потомство.

Тимоти Бейтс, профессор психологии Эдинбургского университета, который проводил это исследование, сказал: "Программа развития женщин, по-видимому, в большей степени ориентирована на гарантированное выживание и возможность наслаждаться комфортом, располагаясь на среднем уровне".

Источник: Сайт inopressa.ru   

 

Прочитали? Замечательно.

Приступим к критическому рассмотрению:

Смею предположить, что многим из Вас бросилось в глаза заявление о том, что ученые исключили влияние факторов образования и воспитания. В качестве доказательства этого факта говорится, что сравнивались лишь члены одной семьи.

Как вы думаете, действительно ли образование и воспитание будет одинаковым хотя бы даже у двойняшек?

Очевидно, что нет, ведь у каждого ребенка есть окружение, в котором он растет: в самом минимальном случае это его семья, а может быть также и детский сад, потом школа и т.д.

Даже при рассмотрении самого простого случая, когда окружением ребенка является лишь его семья, получаем, что для одного из двойняшек семья представляет собой папу, маму и брата/сестру.

В свою очередь, у второго двойняшки среда (семья) уже другая – папа, мама и его брат/сестра. Строго говоря, одинаково для детей 2/3 окружения и это в самом простом, «академическом» случае.

Что уж говорить, если дети разного возраста, разного пола, ходят в детский сад, у каждого свои друзья и т.д. В этом, более реальном случае, в дело воспитания и образования включается такое количество факторов и их комбинаций, что их учет просто не представляется возможным.

Справедливости ради нужно отметить, что воспитание детей действительно может быть сходным (в том случае, если родители были достаточно последовательны и методичны, демонстрировали и проявляли условно «одинаковое» отношение к своим детям и т.д.).

Однако, это скорее исключение, чем правило.

Что же касается образования, то этот пункт терпит полное крушение:).

Пояснения, полагаю, излишни: кроме формального обозначения: «высшее» или какого-либо еще, у братьев и сестер может не быть ничего общего в уровне образованности (а главное – информированности), поскольку все то множество факторов, которые влияли на каждого из обследуемых,  невозможно ни назвать, ни измерить.

Не будем дальше «мучить» исследование на предмет его правильности. Хочется только спросить исследователей и вас, дорогие читатели:

«Вы поняли, для чего проводилось исследование?»

Я не имею в виду то, что результаты исследования можно объяснить с помощью какой-либо теории – это можно сделать почти в любом случае.

Я говорю о практической значимости. Где она? Не видно.

Исследование ради исследования…

 

И, напоследок, притча.

Три наилучших вещи

Царь обычно задавал три вопроса каждому, кто приходил к нему. Первый вопрос: кто самый лучший из людей? Второй: какое самое лучшее время? Третий: какое действие является наилучшим? Царю очень хотелось узнать ответы на эти вопросы.

Случилось ему как-то пойти в лес и долго бродить по холмам и полянам. Он набрёл на ашрам (святую обитель) и решил передохнуть там немного. Когда он входил туда, садху (отшельник) мыл фрукты, но, увидев путника, уставшего с дороги, прервал свою работу, поспешил к царю и дал ему немного фруктов и прохладной воды. Но тут в ашрам привели раненного, истекавшего кровью человека, и садху сразу же бросился к нему, промыл ему раны и напоил целительным настоем из трав. При этом он говорил ласковые слова, которые успокаивали раненого.

Царь перед уходом выразил садху свою благодарность, и тот благословил его. Но царя всё ещё тревожили три вопроса, и ему хотелось знать, сможет ли садху просветить его. Садху сказал, что ответы на все три вопроса содержатся в тех действиях, свидетелем которых царь только что был. Когда царь появился в ашраме, садху мыл плоды, что было его обязанностью. Увидев царя, он оставил свою работу, подошёл к царю и дал ему воды и фруктов, чего требовала добрая традиция, поскольку царь был его гостем. В это время в ашраме появился израненный человек, и садху, прервав своё служение царю, стал оказывать помощь этому человеку.

Тот, кто просит у вас помощи, и есть в этот момент самый лучший для вас человек. Если ваша помощь и ваше служение приносят человеку облегчение, это и есть ваша лучшая работа. Время, когда вы делаете что-то полезное, и есть самое священное из всех.

 

   Источник: Саи Баба. Притчи и истории.

 

На сегодня все, друзья, до следующего выпуска!

 
Психология с элементами разоблачения

Подписаться письмом
Copyright (C) 2007 Psychologov.net. Все права защищены. http://www.Psychologov.net
Письма, присланные автору рассылки, могут быть опубликованы в рассылке (в полном объёме или частично) без предварительного уведомления. Если Вы не хотите, чтобы Ваше письмо было опубликовано, пожалуйста, явно укажите это в начале письма. Спасибо.
Дмитрий Науменко, psychologovnet@yandex.ru, ICQ: 490-283-360
В избранное