Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Психологос: энциклопедия практической психологии

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 3.081 RSS
←   Декабрь 2013   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 11 выпусков (1-2 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://www.psychologos.ru
Открыта: 19-02-2009

Автор
Центр "Синтон"

Статистика

3.081 подписчиков
-1 за неделю
←   Все выпуски   →

Психологос: энциклопедия практической психологии Требовательность к ребенку и контакт с ним


Многие мамы бояться начинать быть требовательными с детьми: "Я боюсь, что если я с ним начну говорить строго, требовательно, у меня с ним будет потерян контакт, он перестанет меня слушать и убежит". Опасения понятны, но точнее будет сформулировать по-другому: не безлично, не "контакт будет потерян", а "ребенок, недовольный строгостью мамы, начнет вести себя так, чтобы мама видела отсутствие контакта и чувствовала свою вину за это".

Контакт - не нечто, что происходит само, контакт устанавливается активностью двух человек, действиями мамы и ребенка. И контакт разрушается не сам по себе, а тогда, когда кто-то - мама или ребенок - решают его прекратить. Его прекратил ребенок - это его личная ответственность, об этом с ним можно поговорить и с него за это можно спросить. А если ребенок знает, что такое родители и что маму нужно слушаться, то можно и нужно прямо его попросить не уходить с контакта, прямо попросить контакт восстановить. И это может быть сказано при необходимости так же строго, как и все остальные вещи.

Другое дело, если мама не имеет власти над ребенком, и раньше ребенок общался, потому что ему просто нравилось общаться с мамой, это было его развлечение и игра. А сейчас, когда мама стала строгой и ему перестало нравиться общаться с мамой, он выражает ей свое недовольство ее поведением перестает с ней общаться. Потому что в этой семье командует ребенок.

Если же мама и папа заранее позаботились о том, чтобы ребенок их слушался, то есть приходил к ним не только когда ему нравится и хочется, а приходил тогда, когда ему старшие сказали, то тогда ребенка, прервавшего контакт, нужно просто позвать и объяснить, как правильно себя вести в общении с родителями, чтобы родители не бегали за ребенком.Ввести ребенка в формат. И ребенок будет это делать, потому что родители объяснили ему, как нужно себя вести, когда родители его зовут и как нужно слушать, когда мама говорит.

Важно - повышение требовательности может идти на фоне повышения интересности родителей для ребенка. Родители, позаботьтесь о том, чтобы вы были для ребенка интересными: живыми, эмоциональными, радостными, открытыми, больше играть, больше что-то рассказывать интересного, и тогда ребенок совершенно спокойно относится к тому, что еще и требовательность усиливается. Обычно убегают, когда много требований и мало теплоты, интереса и радости. Соотношение требовательности и радости в общении с вами должно быть (оптимально) "один к семи", как минимум все-таки количество замечаний и требований должно быть меньше, чем количество приятного и радости.

Если родители не знакомят детей с тем, что такое требования и требовательность, дети оказываются не готовы к требованиям взрослой жизни. Сочетающаяся с заботливостью, разумная требовательность родителей работает на повышение их авторитета, дает им возможность выполнить свои обязанности родителей. С другой стороны, авторитет родителей пропадает, когда родители своей нетребовательностью приучают детей к тому, что со старшими можно не считаться.

Требовательность родителей к детям - не право сильного, а обязанность старшего.

Свои отклики вы можете написать нам сразу, можете оставить их как комментарии в статье. См.→

Вы рекламируете тренинги, которые нравятся лично вам, и на ваш счет поступают деньги. Партнерская программа: продвигайте тренинги Синтона вместе с нами!

Не жадничайте. Если рассылка понравилась, поделитесь ею, перешлите ее друзьям и разместите в социальных сетях. Все лучшее - людям!

Психологические консультации - обращайтесь в Центр консультирования и коучинга Н.И. Козлова​: большинство вопросов решается за несколько встреч лично или по скайпу. Тел. (929) 977-79-85, мэйл: ccupp@ccupp.ru

Профессор Н.И. Козлов
В избранное