-Скажите, Учитель, вот Вы всё время говорите, что не нужно бороться,
а нужно сдаваться. Кому сдаваться? Где принимают пленных? Я готов.
Мудрые светящиеся глаза духовного наставника гасли всякий раз,
когда к нему обращался Петя. Как объяснить этому недалёкому парню,
что такое состояние пустоты, когда он всё время там и находится?
Как дать ему верное направление, которое не выразить словами?
Если бы не паства, обильно окружавшая Учителя, он смог бы наверное
выразить это направление для Пети в простых русских выражениях,
которые точно придумали люди просветлённые, для подобных невеж.
Учитель затянулся кальяном и начал рассказывать такие милые сердцу
Пети истории про далёких мудрецов, живших давным давно, и про
то, как они решали свои повседневные задачи, не прибегая к логике.
Слушать Учителя можно было часами, что многие и делали, попивая
зелёный чай и покуривая кальян. Жаль только, что все эти рассказы
никак не помогали Пете найти его Путь и стать Просветлённым. Видимо
снова придётся отправляться на поиски нового Учителя.
Петя лежал на мягком ворсистом ковре, немного протёртом задницами
паствы и занятиями тантрой и вспоминал свою деревню. Наш герой
жил в глуши, в домике лесника, которым был его отец. С детства
отец брал Петю с собой. Он научил его понимать язык птиц и зверей,
чувствовать лес, предсказывать погоду. Он передал Пете свою любовь
к Лесу. Когда-то Петя думал что это и есть весь Мир. Отец не держал
в доме ни радио, ни телевизора, не читал газет и сам учил Петю
грамоте и некоторым наукам.
Иногда к отцу приезжали люди из города. Они тоже любили лес и
отец водил их по тайным своим тропам, и показывал красоту, как
она есть. Это были и художники, и писатели, бывали тут и физики
и просто люди. Однажды в гости приехала необычная компания. От
них пахло какими-то маслами и на их лицах светились необычные
улыбки. Они везде видели какие-то знаки Судьбы и загадочно говорили
друг другу, - Вот видишь эту сосну, что накренилась в сторону
заката, это неспроста! Она говорит нам, что уже приходит закат!
Пете нравилось слушать их необычные речи. Они вроде бы и говорили
на том же языке, что и Петя, но в то же время это был совершенно
другой язык. Тогда впервые Петя услышал про древних мудрецов и
про Просветлённых, которые достигли полного просветления и могли
ответить на любой вопрос, каким бы глупым он ни казался. Как обидно
бывало порой, когда отец не отвечал на вопрос и только жевал губами
и кряхтел что-то про себя. Вопросы прорастали в Пете, как белый
тростник, внезапно и яростно, так что Петя не мог спокойно жить,
пока не находил подобие ответа. Много неотвеченных вопросов сжимали
грудь Пети и он с радостью выплеснул их на гостей. Среди них был
один продвинутый, который взялся отвечать Пете, показывая своим
друзьям степень своей мудрости и глубину учения. Отвечал он очень
длинно и путанно, говорил о чём-то далёком и непонятном и у Пети
сложилось ощущение, что ответ вроде бы и есть, но он его так и
не услышал.
Потом гости уединились, сели в круг, и начали завывать, подобно
февральским ветрам. Вечером они отправились в баню, а потом на
сеновал, заниматься какой-то тантрой. Пете так и не удалось спросить
у них обо всём, что хотелось и он решил съездить в город, чтобы
найти свои ответы.