Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Назад в Будущее

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 1.582 RSS
←   Декабрь 2015   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 2 выпусков (1-2 раза в 2 месяца)


Сайт рассылки: http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=8
Открыта: 01-02-2003

Автор
Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ)

Статистика

1.582 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

...Вы прекрасно знаете, что МОДЕЛИРОВАНИЕ различных ситуаций занимает важное место в науках и на практике. Вот и мы в предыдущей части статьи, войдя в положение низкооплачиваемых учителей, попробовали смоделировать ситуацию в современной <<системе образования>>, попробовали понять, в чем же дело. Вдруг учителям зря недоплачивают, а мы найдем это <<слабое место>> и предложим вариант, чтобы у них была <<достойная зарплата>>!


Если хотите увидеть полный текст публикации в окружении тематически близких материалов, то перейдите на сайт по ссылке http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=2176.

НАЗАД В БУДУЩЕЕ - 21 (371).

Восстановление утраченных способностей.

Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ), негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3

Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru, тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени), или zovu_pochta@list.ru,

Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotbox.ru. Конт.тел. (985) 761-4902, Алексей Басов),
Представительство в Новосибирске (эл.адрес: minax@inbox.ru . Конт.тел. 2656793, Александр Васильевич),
Представительство во Владивостоке (эл.адрес: avm2003@mail.ru. Конт.тел. 8(4232)333535 , Мазур Анатолий Викторович).

Выпуск посвящен выходу в свет ноябрьского номера эл.журнала "ЗОВУ РИТМ"

В нашей рассылке вся информация о свежих материалах, анонсы новых номеров журнала "ЗОВУ РИТМ" (подробности по журналу см. здесь: http://zovu.zovu.ru), а также новости пяти проектов (сайтов) Пресс-центра ЗоВУ!

 

 

ЧТО ПРОИСХОДИТ НА СВЕТЕ?

 

Если бы люди были звездами
Яркими, Ясными и Зовущими,
Они могли бы создавать Созвездия
Сияющие и Поющие.
Виктория Огнева (31 июля 2015.)

Наблюдая за странностями погоды за окном, нельзя не задуматься над тем, а что же происходит на самом деле? Не будем говорить о том, что там, где-то далеко-далеко, в Бразилии или на Лимпопо, в Средиземноморье или на Тихом океане. Для нас немало необычного и здесь, на уральской земле.
Вот об этом мы сегодня и поговорим, а читатель, живущий вдалеке от нас, может сравнивать наш рассказ с тем, что же за окном происходит у него.
А у нас уже в ноябре наступила зима. Такая, что впору раньше обычного запеть песню из кинофильма «Москва слезам не верит» (на стихи Ю.Левитанского и музыку С.Никитина). Помните этот прекрасный диалог у костра? ... ... ...

(См. продолжение по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=1623)

Анонсы к электронному журналу "ЗОВУ РИТМ" (ноябрь 2015):

(см. полностью все новые статьи наших рассылок на нашем сайте по ссылкам в названиях)

 

1. "XXI век и психология людей новой цивилизации-4" (выпуск № 490) - РАЙСКИЙ УГОЛОК

- «...Мы под зонтиком. Здесь лучше загорать так. Небо чистое и прозрачное. Песок горячий и слегка влажный...»

 

2. "Властелин Времени-4" (выпуск № 432) - ЖЕНЩИНА И МУЖЧИНА КАК ЛАДНОЕ ЦЕЛОЕ

- «...Мужчина и женщина - по природным законам - могут выжить только вместе, а не одна сторона за счет другой стороны. Их сила – в единстве и взаимодополнении до Целого...»

 

3. "Назад в Будущее-4" (выпуск № 371) - ПОЧЕМУ НЕИЗБЕЖНЫ ПЕРЕМЕНЫ

- «...Мы как раз призываем к активным действиям, осознанным, с полным пониманием масштаба и глубины происходящих перемен и с полной ответственностью за свои поступки и выбор...»

 

4. "Через Язык - к Истокам разумной Жизни" (выпуск № 361) - РОДНЫЕ СЛОВА: ПРАВИЛЬНО ЛИ ГОВОРИМ И ПОНИМАЕМ? (продолжение)

- «...В Живом Языке, да еще в энергетическом пространстве человека, слова никогда не встречаются в одиночку, случайным образом и где попало, а только системно, в связи с целой группой других слов...»

 

Внимание! ПОЛНЫЙ АНОНС НОЯБРЬСКОГО номера журнала "ЗОВУ РИТМ" можно посмотреть по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=283. (Там же можно скачать и весь журнал.)

Напоминаем, ОКТЯБРЬСКИЙ номер можно скачать со стр. http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=282

 

Общий тираж четырех наших рассылок на 12.10.2015г. составляет 8134 экз.

 

Постоянный адрес полного текста рассылки в окружении тематически близких материалов см. по ссылке http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=2176.

 

!?! По страницам свободно распространяемого электронного журнала "ЗОВУ РИТМ":

 

 

ПОЧЕМУ НЕИЗБЕЖНЫ ПЕРЕМЕНЫ

 

(Продолжение. Начало см. ЗОВУ РИТМ, сентябрь 2015)

…Вы прекрасно знаете, что МОДЕЛИРОВАНИЕ различных ситуаций занимает важное место в науках и на практике. Вот и мы в предыдущей части статьи, войдя в положение низкооплачиваемых учителей, попробовали смоделировать ситуацию в современной «системе образования», попробовали понять, в чем же дело. Вдруг учителям зря недоплачивают, а мы найдем это «слабое место» и предложим вариант, чтобы у них была «достойная зарплата»!

Увы, у нас получилось обратное. Мы бы не могли, не поступившись совестью, повышать и повышать зарплату тем, кто принимает участие, мягко выражаясь, в том, что можно назвать дезинформацией детей и вредом их здоровью. На наш взгляд, это перечеркивает все остальные положительные факторы современной школы, вроде социализации детей, общения со сверстниками и т.п. А вы могли бы платить больше за нарочное торможение развития детей, когда 10 лет учат тому, большая часть чего никогда не пригодится в жизни, и при этом огромный массив нужных человеку знаний остается невостребованной современной школой? Как раз в тот период формирования личности человека, раскрытия естественного потенциала, когда это крайне необходимо!

«Системе» ведь это тоже выгодно, когда есть те, кто за бесценок (извините, но, выходит, как бы «за 30 сребреников») готов выполнять «черную» работу. Вот что получается, когда ситуацию рассматриваешь без эмоций и беспристрастно, как бы с «высоты птичьего полета».

 

Конечно, можно сказать, каково общество, такова и школа.

Не может быть идеально распрекрасной школы в деградирующем обществе (т.е., извините, обществе, которое разлагается и уходит, чтобы освободить место новому). Наверное, и вам попадались примеры из современного кино о школе, такие как фильм «Географ глобус пропил». В них ведь хорошо видно, что современная школа либерально позволяет учителям и детям все, что угодно, если только это «не подрывает устои». Что сложно в таком мире детям, и трудно в таких условиях учителям – это не так важно. Лишь бы «система» стояла непоколебимо! Представляете картину наподобие того, что есть в финале названного фильма? Во дворе школы, огороженной высоким железным забором от внешнего мира, как резервация для индейцев, играют дети, а с внешней стороны забора стоит бывший географ, уволенный из школы за алкоголизм и попытку честно разговаривать с будущими гражданами страны. Очень знаменательный эпизод! Гениально снятый по реалистичности и образности эпизод. Бывший учитель, который не вписался в «систему» и чьи мечты сломаны гораздо раньше, чем он оказался в учителях, стоит за забором. Дети, которые недавно сидели на его уроках и ходили с ним в поход, внутри огороженной забором территории. И за кадром командный голос учительницы, от имени системы манипулирующей детьми там, вдалеке, где-то на втором плане. Чтобы не было видно манипулирования. Конечно, нет смысла защищать алкоголика, пока он сам не вспомнил себя настоящего и свою человеческую миссию на земле. Но вы должны отдавать себе отчет в том, что на его месте, снаружи школьного забора, оказался бы и новатор, творец, способный раскрывать таланты одаренных детей. Потому что «системе» пока что это не нужно.

 

Пойдем дальше? ... ... ...

(продолжение см. сейчас на сайте. В следующей рассылке будут другие тексты)

(Российский Институт Творческого Мастерства - РИТМ. – 2015г.)

 

Литература

СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО:

1. Центр Сказки. - РИТМ. Екатеринбург. 2015г. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=277 бесплатно)

2. XXI век и психология людей новой цивилизации. Книга 1. - РИТМ. Екатеринбург. 2005г. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=255 бесплатно)

 

!!! Дорогие читатели и посетители сайта ЗоВУ.ру. Приветствуются ссылки на страницы сайта "Золотые Врата Урала (ЗоВУ)" и указания источника при цитировании. Размещение копии на своих сайтах без разрешения является нарушением авторских прав!!!

Справочная информация по уровням вещания и практика:


см. начало в предыдущем выпуске: ...

4) Подписные издания: Альманах "Карта Успеха" (http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=17), эл.журнал "ЗОВУ РИТМ" (http://zovu.zovu.ru), газета "Золотые Врата Урала" (http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=16) , 47 брошюр (http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=19) и двухтомник "Властелин времени: технологии разумной жизни" (http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=18). Заказ на нашу литературу см. по ссылке http://zovu.ru/index.php?dn=info&pa=forma_zakaz .
5) Выставка-магазин "У Золотых ворот" (здесь можно выбрать и заказать литературу Команды ЗоВУ и РИТМ): http://zovu.ru/index.php?dn=mag&to=cat&id=2!

Наши сайты ждут вас: 1) Золотые Врата Урала - http://zovu.ru, 2) Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ) - http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=8. 3) Зову Образ Лада - http://zovuobraz.ru. 4) ШУТ-КИ.НЕТ - http://shut-ki.net , 5) Журнал "ЗОВУ РИТМ" (скачать) - http://zovu.zovu.ru,

До следующих встреч! Наша почта: zovuzovu@narod.ru. Пресс-центр ЗоВУ. 2015.

* * *
В избранное