Выпуск 288

Содержание выпуска: 

• Новости_от_Школы_Здоровья_
• Музыка_в_метро_
• Наши курсы очищения. Набор 13 февраля
• Летняя_программа_Клуба_
• Проекты_Клуба_неНОРМАЛЬНЫЕ_родители
• ЖЖ Юлии Матвеевой    
• Электронные книги ШЗ
• Мои проекты

Юлия Матвеева

radam@mail.ru

 ведущая рассылки

Платные консультации.

 Мои рассылки

Наши новости

Напоминаю, что с 13 февраля стартует первая в этом году.

Осталось всего 7 дней до начала.

 Группа по очищению организма.

Цены пока остаются прежними.

Отзывы по курсам:

(Лиля)

Подводим итоги первого месяца:

Начинать было тяжело. Особенно вначале думаешь: как все успеть, еще и с ребенком на руках. Я вообще удивилась, как ты согласилась сопровождать меня, ведь у меня ТАКОЙ МАЛЕНЬКИЙ ребенок. Потом пришло осознание, что разницы нет, какой ребенок. Все зависит только от меня самой. Начинать меняться никогда не поздно и никогда не рано. В итоге, месяц пролетел быстро. Еще и праздники помогли. Вообще курс насыщенный, но процедуры проходить проще и быстрее, чем потом писать дневник. Мне очень понравилось, что все процедуры собраны в систему. О многом конечно слышала, многое читала, что-то даже пробовала внедрять в жизнь (например, раздельное питание), но бессистемно, а тут все в комплексе  

1. Я похудела на 5 кг, но главное что ушли сантиметры в тех местах, где всегда они были лишние: на бедрах и на ногах. И я вообще не заморачивалась по поводу веса, то есть какая разница, что за цифра на всех. И результат пришел сам. Главное, что мне комфортно. Кроме того, улучшился цвет лица, прошли прыщи. Приятно, что окружающие это тоже замечают и в первую очередь муж  
 

Здравствуйте, дорогие друзья!!

Очень интересную статью предложила для размышлений Ольга Писарик.

О том, насколько мы способны замечать жизнь вокруг.

Почитайте :)

Музыка в метро

Источник -

Давняя история, но я о ней не знала. Заставляет задуматься о фильтрах восприятия и о том, как излишняя специализация мозга способна обесценивать нашу жизнь. 

Однажды,  пятничным январским утром  2007 года по инициативе редакции газеты "Вашингтон пост" был организован  необычный социальный эксперимент. 

Время: 7:51 утра, пятница 12 января, самая середина утреннего часа пик. За следующие 43 минуты мимо скрипача, исполнившего шесть классических произведений, прошли 1097 человек.

Почти все они спешили на работу, следовательно, почти все - в государственные учреждения.

 Станцию L'Enfant Plaza окружают здания федеральных ведомств США, и эти пешеходы, в массе своей, были бюрократами средней руки, занимающими должности с неопределенными и взаимозаменяемыми названиями: специалист, консультант, посредник, менеджер проекта, координатор…

Никто не знал, что скрипач, стоявший у стены в переходе, - один из лучших классических музыкантов современности, игравший изысканнейшие произведения на одной из самых дорогих скрипок в мире.

 Его выступление организовала газета The Washington Post как эксперимент с контекстом, восприятием и приоритетами, а заодно как попытку беспристрастной оценки общественного вкуса: может ли красота преодолеть повседневность обстановки и неудобное время?

Музыкант не играл популярные мелодии, узнаваемость которых смогла бы вызвать интерес сама по себе. Эксперимент был в другом. Он исполнял написанные для соборов и концертных залов шедевры, пережившие века. Акустика в метро, кстати, оказалась вполне приемлемой… 

Читать дальше...

За 45 минут выступления семь человек задержались, чтобы послушать музыканта. 27 бросили ему деньги, и почти все сделали это на бегу.

На выходе из метро ко многим прохожим подходили корреспонденты «Вашингтон пост» и просили телефон, чтобы взять интервью для статьи об общественном транспорте.

 Через несколько часов корреспонденты звонили людям и спрашивали, не запомнилось ли им что-то необычное сегодняшним утром.

Из более чем 40 человек только один (!) сразу же вспомнил музыканта.

Этот единственный человек когда-то мечтал стать профессиональным скрипачом, и он же был единственным, кто дольше всего простоял в метро, слушая Джошуа Белла (самого музыканта он не узнал, хоть и является его поклонником).

Интересно, что игнорировали музыканта все категории пешеходов независимо от пола, расы и возраста.

Единственное исключение — дети. Каждый (!) проходящий мимо ребёнок пытался остановиться и послушать музыку, но родители уводили их всех за руку.

Люди, прошедшие мимо и не заметившие музыканта, были сфокусированы на своей цели — попасть вовремя на работу.

Их мозг закрыт для не относящейся к достижению цели информации, даже такой необычной.

Они прекрасно приспособлены к тем условиям, в которых им приходится существовать, для тех задач, которые перед ними стоят, но эта же приспособленность в нестандартной ситуации играет с ними злую шутку.

Всё-таки жизнь, в которой мы живём весьма изменчива, и открытость миру во времена перемен может оказаться не просто полезной фичей, а необходимым для выживания условием.

Оригинальная статья в "Washington Post": Pearls Before Breakfast

Джошуа Белл, "Остановись и услышь музыку"

UPD. Пожалуйста, не надо видеть в посте то, чего там нет, и не надо сразу же воздвигать защиты, даже если вы работаете в офисе.  Я не пытаюсь пропагандировать мысль о том, что у "офисного планктона" нет времени и желания наслаждаться прекрасным и своим образом жизни они себя обкрадывают. Я говорю о том, что вообще-то полезно замечать, что вокруг Вас происходит. Кроме того, что Джошуа Белл играл хорошо, он играл ещё и очень громко (там в холле хорошая акустика), плюс вся ситуация (утро, метро, классическая музыка) не из разряда обыденных. Так вот люди не просто проходили мимо, они не замечали ничего необычного, они не видели, не слышали, и потом, когда им звонили и спрашивали, они не помнили "ничего такого". 

Так выглядит онемение чувств. В условиях стресса Вы понижаете свою чувствительность к тому, что Вас ранит, но это автоматически лишает Вас способности чувствовать и всё остальное.

И притча из комментариев к этому посту http://olgapisaryk.livejournal.com/120542.html

Остальные комментарии тоже интересные и самое важное, на мой взгляд, даже не то, что "не было времени остановиться послушать", а то, что даже не помнили о том, что был какой-то музыкант..

 Притча из книги Пауло Коэльо "Алхимик"

Некий купец отправил своего сына к самому главному мудрецу за секретом счастья. Сорок дней юноша шел по пустыне, пока не увидел на вершине горы великолепный замок. Там и жил Мудрец, которого он разыскивал.
Против ожиданий, замок вовсе не походил на уединенную обитель праведника, а был полон народа: сновали, предлагая свой товар торговцы, по углам разговаривали люди, маленький оркестр выводил нежную мелодию, а посреди зала был накрыт стол, уставленный самыми роскошными и изысканными яствами, какие только можно было сыскать в этом краю.

Мудрец не спеша обходил гостей, и юноше пришлось два часа дожидаться своей очереди.

Наконец Мудрец выслушал, зачем тот пришел к нему, но сказал, что сейчас у него нет времени объяснять секрет счастья. Пусть-ка юноша побродит по замку и вернется в этот зал через два часа.

«И вот еще какая у меня к тебе просьба, – сказал он, протягивая юноше чайную ложку с двумя каплями масла. – Возьми с собой эту ложечку и смотри, не разлей масло».

Юноша, не сводя глаз с ложечки, стал подниматься и спускаться по дворцовым лестницам, а через два часа вновь предстал перед Мудрецом.

«Ну, – молвил тот, – понравились ли тебе персидские ковры в столовой зале? Деревья и цветы в саду, который искуснейшие мастера разбивали целых десять лет? Старинные фолианты и пергаменты в моей библиотеке?»

Пристыженный юноша признался, что ничего этого не видел, ибо все внимание его было приковано к тем каплям масла, что доверил ему хозяин.

«Ступай назад и осмотри все чудеса в моем доме, – сказал тогда Мудрец. – Нельзя доверять человеку, пока не узнаешь, где и как он живет».

С ложечкой в руке юноша вновь двинулся по залам и коридорам. На этот раз он был не так скован и разглядывал редкости и диковины, все произведения искусства, украшавшие комнаты. Он осмотрел сады и окружавшие замок горы, оценил прелесть цветов и искусное расположение картин и статуй. Вернувшись к мудрецу, он подробно перечислил все, что видел.

«А где те две капли масла, которые я просил донести и не пролить?» – спросил Мудрец.

И тут юноша увидел, что капли пролиты.

«Вот это и есть единственный совет, который я могу тебе дать, – сказал ему мудрейший из мудрых. – Секрет счастья в том, чтобы видеть все, чем чуден и славен мир, и никогда при этом не забывать о двух каплях масла в чайной ложке».

Наши курсы:

Семейные лагеря на Средиземном море

 В этом году пройдут 2 смены:

2-14 июня  - Царство Морского царя - http://knnr-mir.ru//index.php?showtopic=2735
и 17-29 июня Сундучок сказок - http://knnr-mir.ru//index.php?showtopic=2736 

Балтийская коса

  Семейный  лагерь «Мы – бродячие артисты» с 25 июля по 3 августа http://knnr-7ya.livejournal.com/1403.html
Арт-терапевтический семинар "Пробуждение" 8-15 августа http://knnr-mir.ru//index.php?showtopic=2734
 

В 2012 году нашему Клубу исполняется уже 8 лет и летом пройдет наш 18-й семейный лагерь.

Кто приезжает в наши лагеря - родители и дети от 0 до 18 лет

Мы занимаем отель N и создаем там территорию свободную от телевизоров, мобильных телефонов, Пи-С-пи и пр ( в этом году этому пункту будем уделять особое внимание).

В лагере дети и родители все делают вместе.

В наше время, когда дети и родители существуют раздельно - работа, школы, садики, очень важно выделять время, когда вы находитесь ВМЕСТЕ со своим ребенком.

Когда не он ходит с вами по вашим делам, а когда вы занимаетесь одним делом, интересным и вам и ему.

Когда ребенок чувствует, что он вам нужен и интересен.

Что получают родители в нашем лагере:

1. Своего ребенка. Возможность узнать его ближе. Возможность узнать его в себе. Возможность понять его.

2. Себя. В лагере вы становитесь такими, какими были в детстве. Вы имеете полное право дурачиться, плавать наперегонки, нырять со скал, разрисовывать себя с ног до головы красками и вообще, делать все, что захочется. А, если вдруг, за важностью дел, вы забыли, как это делается, мы поможем вам вспомнить.

3. Очень интересную взрослую компанию. В лагерях есть редкая возможность найти единомышленников в тех вопросах, в которых их сложно найти в обычном окружении.

4. возможность научить много чему новому: 
- в лагере проходит много рукодельных мастер-классов. Причем, не только дети и мамы получают удовольствие, но и папы. Видели бы вы, какие шедевры делают именно папы (даже, не знаю, что они на это способны)

- мы всегда готовим программу для взрослых - с играми, беседами, практиками
- с этого года, по просьбам участников лагерей, мы будем проводить и психологические семинары на темы семьи, детства.

5. Возможность отдохнуть на берегу Средиземного моря, плавая между черепахами, заплывая в подводные пещеры, путешествуя по необитаемому острову, встречая рассвет на море и провожая закат :)

 

Что же получают дети:

1. Родителей в полное и безраздельное пользование на время лагеря. Но родителям можно не бояться, потому что, кроме вас, у ребенка будет еще много чего интересного.

2. Друзей. В наших лагерях дети получают бесценный опыт, которого часто лишены - они живут и общаются в разновозрастной компании. Всегда есть те, кому они могут помочь. и всегда есть те, кто может помочь им. дети делают огромный рывок в развитии. Родители рядом, вокруг столько нового, дети в период лагеря, очень активно исследуют этот мир и себя в нем.

 

3. Возможность научиться многому новому. Возможность научить тому, что знают сами. Возможность узнать себя лучше - нырнуть глубже, заплыть дальше, попробовать что-то совсем новое.

Одним словом, во время лагеря мы будем ЖИТЬ - узнавать себя, узнавать своих детей, заводить новых друзей!!"

Отзывы по нашим лагерям можно почитать здесь - http://knnr-mir.ru//index.php?showforum=81

Отчеты по лагерям здесь - http://knnr-mir.ru//index.php?showforum=82

Заявки на участие в лагере принимаются на адрес knnr-mir@yandex.ru

к которым можно присоединиться

1. Творческая мастерская Елены Красновой "Ленточка". Проект для мам. В  Подробнее о курсе можно посмотреть здесь.
 

2. Курс Анны Литвиной "Мама и я". Курс для мам и детей 2-4 лет. 

Пробное занятие можно посмотреть здесь

Рекомендую подписаться

• Вопросы и ответы для родителей от сайта "Зачем?"

• Меню здоровых и успешных
  Мята и базилик
  Мой ребенок - другой!

• Школа Своего Здоровья

• Ландшафтный дизайн: азбука проектирования

• Больным рассеянным склерозом, ДЦП, спинальным больным

Юлия Матвеева © 2002-2012 ВСЕ материалы рассылки, за исключением подписанных прочими именами