Интенсивный курс подготовки к свободе

Эта часть повергла меня в сомнения. Мои вопросы ниже.

"В этом весь метод медитации, осознавания, бдительной настороженности и внимания.
Медитация, вкратце, - это отстранение ума. Поэтому люди, говорящие, что медитация - это тренировка ума, абсолютно неправы. Это не тренировка ума, поскольку если вы тренируете ум, то он становится сильнее. Легче отстранить его, когда он слабее, когда он не тренирован. Когда он тренирован, он окажет вам упорное сопротивление.
Поэтому гораздо труднее будет тому, кто практиковался в концентрации, поскольку концентрация - это умственное явление. Да, она делает ваш ум лучше, тренирует его, делает его более проницательным. Но отстранить такой ум будет очень трудно. Вы прежде усилили его. Вы выкристаллизовали его.
Так случилось с Гурджиевым и всей его школой. Там была тренировка ума. Он называл это кристаллизацией, это самое подходящее слово.
Обыкновенный ум - это хаос, свалка. Тренировка Гурджиева делает ваш ум выкристаллизованным и, вместе с тем, центрированным. И он полагал, что чем больше ум становится выкристаллизованным, тем ближе вы подходите к дому. Здесь он был неправ. Выкристаллизованный ум обладает определенными способностями. Например, он в состоянии читать чьи-то мысли, что не может обыкновенный ум - он не может прочесть и своих, как же читать чьи-то еще.
Но кристаллизация - это не просто. Это трудный и долгий процесс - годы труда, работы, которая будет казаться вам абсолютно ненужной, но вы должны ее делать, поскольку так говорит учитель. Например, ученикам Гурджиева говорят выкопать канаву в милю длиной, и все ученики целый день копают. А вечером приходит Гурджиев и говорит: "Забросайте ее. Только тогда получите еду. Чтобы я не видел эту канаву, когда утром выйду на прогулку".
Абсурд...! Вы подумаете, что этот человек сумасшедший. Нет, он не сумасшедший. Он работал очень аккуратно, математически. Ученики начинают забрасывать канаву. Весь день они копали, весь день они думали: "Зачем ее копать?" Теперь они думают: "Зачем ее забрасывать обратно?" И никто не знает - завтра утром он может сказать: "Выкопайте ее снова". Известно, что этот человек так и делал.
Таким способом он пытается сделать вас человеком не обыкновенного, слабого ума, которому нужны различные аргументы, уговоры, чтобы он занялся чем-нибудь... но и тогда ничем не занимающегося. Он пытается научить вас, что не нужно тревожиться вопросом "почему". Думать - это работа учителя; это не ваша работа. Если человек идет этим путем год за годом, то он с удивлением обнаруживает в себе вещи, не случавшиеся с ним ранее. Например, вы проходите рядом с ним, и он читает ваши мысли.
Так случилось... Когда я преподавал в университете, один из моих студентов очень сильно интересовался Гурджиевым. И поэтому он спросил меня: "Я не спрашиваю, прав Гурджиев или нет. Пожалуйста, лишь объясните мне, что за методологию применял Гурджиев и могу ли я воспользоваться ею".
Я сказал: "Если так, я могу объяснить метод. Но я не отвечаю за то, что случится с вами, когда..."
Он сказал: "Конечно, вы не отвечаете".
"...ведь вы не даете мне даже шанса сказать, правильно это или нет; вы просто хотите узнать". Я сказал: "Как профессор, я расскажу вам этот метод. Испробуйте его. Метод прост. Делайте что-нибудь, например, бегайте трусцой... Наступит момент, когда вы почувствуете, что больше не можете бежать; и тогда вам нужно продолжить бег. Внезапно наступит момент, когда вы с удивлением почувствуете, что, продолжая бег, вы вызываете прилив новой энергии... А ведь вы чувствовали, что бежать больше невозможно".
Есть три слоя энергии. Первый: обыкновенная энергия, которую вы используете в повседневной работе: едите, ходите пешком, трудитесь, печатаете, то, другое - это поверхностный слой. Ниже его находится более мощный слой энергии. Если, делая что-то, вы подходите к точке, когда заканчивается тонкий верхний слой, тогда это не означает, что ваша энергия закончилась; закончился только верхний слой. Верхний слой говорит: "Стоп". Но не останавливайтесь, продолжайте. Вскоре откроется, станет доступным второй слой. Вы думали, что больше не можете бежать, а теперь можете бегать часами!
Затем снова подходит момент, когда вы чувствуете: "Если я продолжу бег, я упаду и умру". Это не просто усталость - это почти смерть. Раньше была усталость, теперь это почти как смерть. Это ваш третий слой, он огромен. Если вы продолжите и скажете себе: "Хорошо, если наступает смерть - хорошо. Но я не остановлюсь", - тогда откроется третий слой, и вы увидите такую энергию, которой никогда не видели в себе.
Иногда это происходит случайно. Вы устали. Весь день работали и все... и внезапно дом охватывает огонь! Вы собирались забраться в постель и забыть обо всем на свете... и вот пожар в доме! Вы забываете всю свою усталость. Вдруг вы снова свежи, молоды -так свежи и молоды, как никогда не были. И вы бежите и туда, и сюда и делаете все, что нужно, - может быть, потребуется целая ночь, чтобы погасить огонь. И вы будете гасить его и не почувствуете усталости.
Что произошло? Вот на этом Гурджиев и пытается построить свою методологию. Когда ваш ум осознает эти три слоя, тогда с каждым слоем к вам присоединяются новые силы, С помощью обыкновенного слоя нельзя сделать многого. Ученые говорят, что даже самый талантливый человек использует только пятнадцать процентов своей энергии - самый талантливый, это не относится к каждому... Пятнадцать процентов своей энергии, быть может, использовал Альберт Эйнштейн.
Средний, обыкновенный человек никогда не превосходит семи процентов. Эйнштейн, использующий пятнадцать процентов, начинает осознавать то, что не осознаете вы. Он живет во вселенной, отличной от той, в которой живете вы. Его вселенная настолько обширна, что вы даже не можете ее себе представить. Говорят, что когда он был жив, в мире было лишь двадцать человек, точно понимавших, что означает теория относительности. Только двадцать человек во всем мире понимали правильно, что он имеет в виду! А если вы познаете тридцать, пятьдесят процентов своей энергии... кто знает, сколько ее хранится в вас?
Так что, этот мой студент... Он был мусульманином, а мусульмане - фанатичные люди, очень упрямые; достойные доверия, но идиотические. Идиоты всегда заслуживают доверия, поскольку они не умеют сомневаться, они не умеют не доверять. Я сказал ему работать, и он начал работать. Он был сыном лесоруба, поэтому я сказал: "Пойдите со своим отцом и рубите лес, столько сколько сможете. И когда почувствуете, что вот-вот упадете, что не можете поднять топора, тогда в этот момент вы должны поднять топор. Тогда самое время начать работу. До этого момента все было лишь поверхностным. Отсюда исходит Гурджиев". Так он и сделал.
Однажды он прибежал ко мне, потрясенный и испуганный. Он сказал: "Что происходит? Я ехал в автобусе... странная мысль, у меня никогда не было таких мыслей раньше. Передо мной, спиной ко мне, сидел человек, и я подумал: "Может ли он лишь от одной моей мысли упасть со своего сиденья на пол автобуса". И этот человек упал!"
Он просто подумал: "Может ли это случиться?" - и это случилось. Он очень испугался, но решил, что это могло быть простым совпадением. Поэтому он испытал на другом человеке. И этот другой человек тоже упал. И водитель сказал: "Что происходит?" Человек упал без всякой причины, не было рывка, не было поворота. Затем падает другой сидящий человек, он не спит; глаза открыты.
Мой студент спросил этих двоих, что случилось. Они сказали: "Не знаем". Но перед тем, как пойти ко мне, он решил, что надо бы испытать еще раз и что лучше всего попробовать на водителе. И он испытал это на водителе и вызвал тем самым аварию автобуса, в которой погибло два человека и многие были травмированы.
Тогда он прибежал ко мне. Он сказал: "Что происходит?"
Теперь, не зная того, он обрел энергию, с помощью которой он мог проецировать свои идеи в головы других, и они выполняли его приказы. Теперь его ум становится выкристаллизованным, становится более внимательным. Это был только второй слой. Я сказал ему: "Хотите ли пройти в третий слой? В третьем слое вы сможете вызывать смерть. Если вы доверяете себе, я могу дать вам метод войти в третий слой. Но тогда, эта сила... способны ли вы использовать ее правильно?"
Он сказал: "Нет. Я могу использовать ее неправильно. И простите меня. Я был неправ с самого начала, когда сказал вам: "Не говорите мне, прав Гурджиев или нет, дайте мне только метод", - ведь я читал его книгу и был под сильным впечатлением от нее. Я не хочу погружаться в это. Это опасно".
Концентрация, тренировка, тренировка йоги, другие методы этих хваленых мантр - они все усиливают ваш ум, делают его сильнее, делают его способным использовать силы, таящиеся в вашем подсознании, в вашей бессознательности, в вашей коллективной бессознательности. И если вы не осознаете, - а вы действительно не осознаете, - то это все равно, что давать меч, обнаженный меч, в руки ребенку. Либо он поранит себя, либо убьет кого-нибудь другого; но что-то нехорошее случится обязательно. Невозможно представить себе, что из этого получится что-то хорошее.
<?>Запомните, концентрация не является медитацией, поскольку концентрация - это тренировка ума, а медитация - это отстранение ума.
На самом деле слово "медитация" - это неправильное слово, поскольку на Западе никогда не было ничего похожего на медитацию. На санскрите соответствующим словом является дхьяна. Такая же проблема была, когда буддийские монахи Пришли в Китай; они не могли подобрать правильного слова для перевода слова "дхьяна" на китайский, поэтому они написали "дхьяна", что по-китайски звучит, как "дзана". Отсюда японский дзэн; это превращение слова "дхьяна".
"Медитация" так же дает неправильное представление, как если бы вы медитировали над чем-нибудь - как если бы это была какая-то деятельность, не сильно отличающаяся от концентрации. Вы концентрируетесь на чем-то, размышляете над чем-то, вы медитируете над чем-то, но вы всегда связаны с чем-то. А то, что есть дхьяна, - это отбрасывание всех объектов, отбрасывание всего, на чем можно концентрироваться, над чем можно размышлять, над чем можно медитировать; отбрасывается все, ничего не остается - только тот, кто концентрируется, только тот, кто размышляет.
Чистое осознавание - вот что такое дхьяна.
В русском и английском языке нет подходящего слова, поэтому вы должны понимать, что слово "медитация" мы используем для обозначения дхьяны.
Дхьяна означает состояние бытия, в котором нет мысли, нет объекта, нет сновидения, нет желания, нет ничего - только пустота.
В этой пустоте вы познаете себя. Вы открываете истину. Вы открываете свою субъективность.
Это совершенное безмолвие.
Есть методы отстранения ума, как есть и методы тренировки ума. Но на Западе и, более всего, в Америке... поскольку если Запад плох, то Америка еще хуже. Я как-то просматривал американские книги - не сейчас; четыре года я не прикасался к книгам. Все книги, являющиеся бестселлерами в Америке, так или иначе связаны с тем, как увеличить свою силу воли, как влиять на людей и победить друзей, как увеличить богатство, ум... но все они говорят о тренировке ума. Конечно, если вы тренируете ум, вы будете более конкурентоспособными, вы сможете легче исполнить свои амбиции. Вы сможете легче манипулировать людьми. Вы сможете легче эксплуатировать людей. Вы сможете использовать других людей для достижения своих целей. Фридрих Ницше написал книгу "Воля к власти". В ней - само существо всего западного подхода: воля к власти.
Воля к власти нуждается прежде всего в том, чтобы вы имели силу воли. А сила воли - это другое название для натренированности, выкристаллизованности вашего ума. Нет, эти методы не подходят. Вы должны изучать методы отстранения ума. Сила воли и так уже мощна; не делайте ее более мощной, иначе вы воспитаете своего собственного врага. Она уже выкристаллизовалась. Ваша школа, ваш колледж, ваш университет - все они сделали это.

ШРИ РАДЖНИШ (ОШО) БИБЛИЯ РАДЖНИША Том 1, книга 2 Беседа 19"

Не являются ли упражнения БК, урок 1-2 - тренировкой ума. Не направлены ли они на концентрацию, не является ли конечной целью сильный ум.

Упражнение "Отсечение". Отсекая мысль, не подавляю ли я свои истинные чувства, тем самым, загоняя мысль еще глубже. И в конце-концов просто в "подходящий" момент, вся эта подавленная масса мыслей и эмоций взорвется и вырвется наружу?

"Отсекаем мы "негативные" импульсы, эмоции, направленные на наше противопоставление себя миру и людям - осуждение, оценка, обида, злость, ненависть. Т.е. все "отрицательные" эмоции, направленные против людей и случая. Отлавливая их таким образом, мы создаем себе возможность для работы. Мы вспоминаем себя и принимаем мир таким как он есть"

Возникает противоречие: если я принимаю мир таким как он есть, то почему же я не принимаю "отрицательные" эмоции. Вместо принятия, я их отсекаю. Они же есть, и именно такие как есть. И главное, подавленные, они ведь выползают потом с еще большей интенсивностью.

------
Мы не ставим целью преодоление отрицательных эмоций, как, впрочем, и достижение положительных. Это очень важный момент нашей работы, который надо понять. Мы не боремся с собой, хоть при первом прочтении заданий такое впечатление может сложиться. Это происходит тем более потому, что вся философия сегодняшнего мира построена на борьбе - с самого начала жизни человека учат бороться с собой, контролировать себя, вести себя "как положено", "красиво", "хорошо", не предлагая никакой альтернативы. Мы все созданы из борьбы, внутренне наше напряжение почти всегда находится на пределе.

Борьба усиливает обе стороны - подавленный "враг", часть нашей природы, загнанная в глубины сознания, растет и крепнет, разрушая нас изнутри через болезни, время от времени выплескиваясь наружу в виде ярости, депрессии, суицида.

Основное направление первого этапа нашей работы, которым является ИКПС - увидеть себя и в этом плане акцент (а не подавление!) на отрицательных эмоциях лишь повод для работы. Вам никогда не победить себя, свою злость, гнев, ревность - это НЕВОЗМОЖНО. Это надо понять. Единственный путь - осознать, принять, понять, что это тоже часть вас самих, свое, родное. Но если не пытаться контролировать, то себя и не увидеть. Это временная мера в целях работы. Есть и другие объяснения и цели работы в таком виде - я о них говорил. Будьте внимательны при чтении - не даром я прошу делать это не менее трех раз и затем снова и снова возвращаться к прочитанному. Очень легко обмануть себя, выхватив один фрагмент текста вне связи с остальным. Я не говорил подавлять что-то, речь шла только об осуждении, навешивании ярлыков, а так - пожалуйста - злитесь, кричите, бейте посуду, если вам так хочется... Только делайте это осознанно, наблюдая за собой и своими эмоциями и настроениями.

-----

А упражнение по сверхусилию?

-----

Говорят, что вот Будда просто вот так взял, расслабился и стал просветленным. Зачем тогда напрягаться? А что делал Будда до этого лет 10 кряду? - ФАНАТИЧНО практиковал разные техники, ходил от школы к школе... Он испробовал все, что было доступно на то время и в том месте. Он так напрягался, как только может человек. И лишь потом, сев под деревом Бодхи, окинув взглянув свои потуги, сказал себе: "Да ебись-оно-все-провались" и лег спать безо всяких мыслей, планов и надежд. И тут его поперло. Но ему было после чего расслабиться, ему было что отбросить. А вам есть что? Люди вспоминают себя только тогда, когда их бьют, оскорбляют, унижают, предают. А так - есть ли вам что отпускать, после чего расслабляться?

------

Мое видение:

БК ориентированно на развитие человеческих сверхспособностей. Обретение свободы, путем укоренения себя, обретения внутренней уверенности и "силы". Изучение, по своим возможностям и способностям, многогранности сознания.

Медитация (по ОШО) - это путь к себе через наблюдение и отделение сущности от Личности, эго, ума, эмоций и т.п.

Первое направленно на обретение скрытых способностей сознания. Мое сознание - это клад, который еще не найден и не раскопан. А возможности его безграничны.

Второе направленно на возможность увидеть себя, встретиться с собой и быть собой. Прикоснуться к существованию, почувствовать себя существованием.

------

Курс направлен на то, чтобы показать нашу шизофрению (дословный перевод этого слова именно "разделенный ум"), бессознательность, машинальность, несвободу и указать общие пути обретения целостности. А те все слова, что ты написала выше, просто игра ума. Сделай хотя бы один раз сверхусилие - именно СВЕРХУСИЛИЕ - по наблюдению себя. И не надо будет слов. В них так легко запутаться.

-----

Надеюсь, не сильно запутанно?

Анастасия.

-----

Не, в самый раз - хороший вопрос.
Кстати, никого, как Гурджиева, Ошо так часто не вспоминает в своих речах. Разве только папу римского и мать Терезу - только уже с другой стороны :)

Похоже на то, что каникулы закончились и мы начинаем новый этап нашей работы. Подробности вскоре будут в рассылках.

Если за последний месяц я кому-то не отправил очередную часть ИКПС, хоть я и старался по мере возможности не упускать этот момент - напишите мне, исправлюсь. Были к тому причины, прошу прощения.

Сегодня (воскресенье, 23 октября) на НТВ передача с моим участием посвященная бунтам последнего времени в тюрьмах России. Раньше не мог сообщить - запись проводилась в экстренном порядке только позавчера.

Виталий Лозовский

Мы зарегистрировались на сайте Лотоса. У вас есть возможность проголосовать и высказать свое мнение о рассылке и проекте Бойцовский Клуб (Интенсивный Курс Подготовки к Свободе).

Если что-то тронуло вас, поделитесь с другими. От вашего голосования зависит рейтинг, а значит и вероятность обнаружения нас братьями по разуму.

Оставить свой комментарий, посмотреть на другие, как и на результат голосования можно по этой ссылке.

....
''. '....' .''
''..''''.......''''..''
.'..''...'''..'''...''..'.
.''''...''''..''''...''''.
''... ..''....''.. ...''
'''.'........'.'''
''

Сайт
FightClub.MastersCity.Net