Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Психология влияния: практическая версия

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 5.408 RSS
←   Декабрь 2003   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://azaryan.name
Открыта: 25-07-2002

Автор
Alex_ndr

Статистика

5.408 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Психология влияния: версия контрразведчика


Информационный Канал Subscribe.Ru
 

Психология влияния: версия контрразведчика

                                Выпуск - 32   

      Очень давно, когда только начинал рассылку (не эту, а другую и с другим названием), один "бывалый" прислал письмо с дружеской рекомендацией не воспринимать всерьез никого в интернете; не ломать копья и не придумывать велосипеда с колесами, потому что интерес страждущих познания в лучшем случае сформулируется в виде вопроса о правильном написании аббревиатуры НЛП и правильной ее расшифровке. В качестве доказательства следовала цитата из письма. Отчасти он был прав, потому что в первое время я и получал удивительные письма, над которыми можно было… замереть, настолько откровенным было желание очень странных и избранных в своей странности и в численности доминировать над окружением при помощи освоения каких-то "магических" приемов, которые можно было "расписать" разнообразным чередованием таких слов, как "якорь", "раппорт", "калибровка" и… "транс". Но вот прошло время и все чаще стали приходить иные письма, в которых люди делятся своим опытом и главное, в которых отсутствует явное выражение доминирующей мотивации… Какому успешному и полноценному человеку придет в голову влиять на ближнего ради удовлетворения собственных амбиций или прихотей, что, может быть, в сущности одно и то же? Общаясь друг с другом, мы так или иначе оставляем свой след на "рубахе" ближнего и может быть пора призадуматься об иной картинке этого следа, чтобы не было единственных по "оригинальности" отпечатков от грязных рук…
     Если молодой человек спрашивает меня, почему все они (девушки) всегда бросают его после короткого общения, несмотря на то, что он умеет "впаривать" свои желания и "укладывать в койку", я не отсылаю его к сексопатологу и, боже упаси, не читаю нравоучительных речей. Я спрашиваю, какая из них раньше оставила его по сравнению с другой, которая позже разочаровалась; какая была обижена им раньше, чем успела обидеть его и какую он обидел просто так, чтобы избежать очередного фиаско? Наконец, мы начинаем говорить о той единственной (?!), которая могла бы остаться, если б… он не был вынужден сделать все, чтобы убедить себя, что она такая же… как все… Но ради чего??? Мужчина уходит в созерцание собственного мира и не находит ответа...

     "...Часто замечал, что в момент речи своего собеседника, когда он, в какой-то момент, иногда замирая взглядом, начинает говорить как будто читая с листа бумаги, находящейся перед глазами…
     …Просто уже сколько раз я замечал, что в моменты разговора как-то это влияет на людей. Точнее, начал вспоминать, как бы переживая снова, после обращения внимания на Ваши частые вставки в текстах рассылки, а отчасти переживая в себе эти диалоги. Смысл понять пока уловить не могу. Можно ли использовать такие "До-вставки" при негативных разговорах, т.е. в моменты выяснения отношений?
   Или они нужны для создания обстановки понимания при слушании другого человека, работая наподобие кивков или играя роль (по-моему) направляющих инструментов для направления мыслей в разговоре, как бы "поддергивая вверх" отдельные слова собеседника?"

   Сказано, что "слышащий, да услышит" и все-таки… лучше постараться СКАЗАТЬ, и лучше это сделать так, чтобы кто-то один из троих понял правильно, хотя и по-своему…
   Всякий раз, работая с четой, бываю вынужден кого-то "напрягать" бременем ответственности. И чаще всего этот кто-то бывает способен услышать раньше тихий голос своей ли совести, своей пассии?..
     Если муж откровенно изменяет своей жене после нескольких лет совместного проживания, следует ли кого-то обвинять; следует ли порицать, наставляя на путь истинный? Или надо углубиться в детство каждого и "проанализировать" модели семей, делая акцент на полноценность одного и ущербность другого; удивляться ли, что обе семьи идеальны с точки зрения норм морали; сочувствовать, что родители с обеих сторон переживают за свои чада больше, чем те заслуживают? Ну и наконец попробовать ли предположить, что "детки" играют в игры, как марионетки следуя за движениями… "души"?
     -…Ты почему прокололась, что изменила ему, пока он был в Армии? – спрашиваю Ее – розовощекую, с блеском в глазах, застывшую, будто в страхе вообще пошевельнуться…
    За ней наблюдаем мы оба – я и ее муж, сухощавый парень, как все флегматики спокойный, с непроницаемым лицом… Он сидит рядом с ней.
   Она не отвечает на мой вопрос. Она не устала, несмотря на двухчасовую беседу. Просто она пребывает где-то там, увлекая за собой своего единственного…
    -Или ты знала, что он непременно когда-нибудь изменит тебе, если он такой симпатичный… Поэтому сделала это первой? – задаю наиглупейший вопрос и получаю подтверждение – она кивает.
    -А ты запомнил этот случай и когда убедил себя, что своим занудством она тебя допекла, подвернулась другая, которая и встречает тебя с порога улыбкой, и приголубит напоследок.
     Парень задумывается и еле заметно кивает.
     -Получается, что вы квиты. Счет: один – один!
     Оба с улыбочкой соглашаются – смотрят на меня одобрительно.
    -Так почему же ты никак не можешь его простить? – обращаюсь к девушке.
    Она в растерянности.
    -Потому ли, - помогаю, - что не имеешь возможности отомстить сразу? Потому, что сидишь дома. Если б работала…
   -Да. – перебивает она меня – Если б работала, я бы тоже с кем-нибудь назло ему….
  -Ребенок. - мешаю ей "договориться" до детских "неожиданностей" – А потом бы просила у него прощения или пошла бы по рукам?
    -Просила бы прощения.
    -Но счет бы стал неравным?!
   Спустя несколько секунд, она начинает плакать. Да так по-детски, что парень в растерянности смотрит на меня, дескать, можно ли успокоить ее?
    Я киваю, указывая взглядом на ее руки: он берет их в свои ладони; стесняется меня…
     Я начинаю задавать вопросы, уточняя их возраст, выясняя, кто старше кого и потом просто спрашиваю ее, помнит ли она, что сказала недавно. Она силится вспомнить и качает головой:
     -Я плакала…
     -А почему?
     -Потому что люблю его!..
   …Когда она отлучается, чтобы привести себя в порядок, я спрашиваю его:
    -Ты понял, какой она ребенок? Понял, что должен нести за нее ответственность, как отец за дочь…
    Он выглядит радостным и… благодарит… А потом, раздираемый любопытством, спрашивает:
    -А что с ней было?
    -Забудь ее слова. Она их сама не вспомнит. – отвечаю ему и, кажется, он на это раз "берет" всю суть "дела"… И почему-то руки свои подбирает ближе к животу…

С уважением, Александр

Пишите мне: nlp-my@inbox.ru      
Новости на сайте: (дата проведения тренинга в Москве изменилась) http://www.nlp-spb.narod.ru
http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное