Фантастическая реальность : Внутренний водопад

Выпуск 216

* * *

Здравствуйте, читатели рассылки: "Встречный ветер - психология воли".

Избранные тексты книг серии "Фантастическая реальность" рассылаются в первый четверг каждого месяца, начиная с 01.07.2004 г.

Данный материал является эксклюзивным.

С уважением,
Ли Хоа

Выдержка из 17 главы книги "Знаки чистого листа"

"...Место твоей силы даст тебе большие преимущества, которые пригодятся в твоей работе, особенно вначале, ведь оно поможет тебе настроиться на нужную частоту. Охраняй его, ухаживай за ним, поддерживай там чистоту, регулярно навещай.

Однако ты должен уже сейчас усвоить одно: ни в коем случае не приходи туда в состоянии разбалансированного сознания и, тем более, не приводи кого-либо из посторонних. Это должен быть твой, личный секрет, поэтому не следует не только кому-либо (пусть это будут даже близкие люди) говорить об этом месте, но не нужно и упоминать о том, что ты используешь в своей жизни медитативную практику. Не усложняй себе жизнь излишним вниманием к себе со стороны внешнего, зачастую агрессивного мира.

Позже ты создашь место силы у себя дома, использовав для этого познания по технике "кэйкань" (дерево на ладони) и "нонбо" (композиция с камнями), которые ты осваиваешь, работая в оранжерее. Обустраивая свое место силы, тебе понадобится создать не отдельные композиции миниатюрных деревьев и скал, а единый "Сад камней". И это будет не набор булыжников, а представители настоящих камней-союзников, в своей основе хранящие силу пяти зверей.

Вот, кстати, сейчас ты и проведешь свой первый опыт по построению индивидуального образа, посредством которого тобою будут не только узнаваться союзники, но и точно отражаться их индивидуальные психические особенности.

Когда тобою будет создана группа силы, над которой ты обретешь абсолютную власть, следует заняться камнем Веры, который примет образ Проводника. Знай, что только Проводник сможет привести тебя к тому месту, где тебе будет назначена встреча со Временем, потому что Проводник и Время – родные братья, только первый – младший, а дух – старший. Однако образ младшего поможет тебе узнать старшего.

В дальнейшем, перенеся свой садик силы в пространство сознания, ты станешь независимым в своем полете. А пока... Пока давай займемся поиском места, откуда тебе будет удобно созерцать одновременно водопад, озеро и вытекающую из него реку. Шум водопада, тишина озера и журчанье реки пусть дополнят и обогатят воспринимаемый пейзаж.

Придя на место, насыщайся выделением из расщепленной от падения воды, концентрацией над зеркалом озера и дуновением, в такт с течением реки, чистой энергии Времени. Это и есть дух, выбитый из материи. Вскоре его вновь поглотит материя, но пока он на воле, вдыхай дух свободы. Этот комплекс и будет твоим первым медитативным упражнением, – произнес Старец и шагнул под своды Скального храма.

Слушая Учителя, Стефан, уже на подходе к внутреннему водопаду, определил место своей будущей медитации. Его внимание привлек большой плоский камень, едва возвышающийся своей поверхностью над уровнем потока реки. Но течение перед ним образовывало стоячую волну, и посредством нее вода тонким слоем гладила черную плоскость. Это место просто тянуло к себе внимание молодого человека, и Стефан, уверенно указав на камень, сказал:

– Там!

Им было произнесено всего лишь одно слово, но та сила, которая ощущалась при этом, поразила его самого, и ученик с удивлением взглянул на Учителя. Тот, со своей неизменной улыбкой, понимающе кивнул головой:

– Я не ждал от тебя ничего другого, – и, прищурившись, взглянул на Стефана, – дело в том, что на этом камне тебя обмывали братья, когда вынесли из джунглей. Видишь, как бывает – тело без чувств, а дух наблюдает, иначе откуда бы тебе иметь тягу именно к этому месту? Тем более, что оно почти незаметно.

– Да, да, мне что-то вспоминается, – напрягал память Стефан, – хотя и смутно.

– Ничего страшного, – Старец ободряюще коснулся руки ученика, – это и не так уж важно сейчас. Главное – ты выбрал место. А оно действительно идеально подходит для той цели, ради которой мы здесь. И водопад, и озеро на виду.

– А поток?

– Прямо под тобой! Сиди, наблюдай, дыши – словом, наслаждайся духом свободы, которым будет наполняться твоя суть. Но все делай с самого начала, по очереди, и только затем постарайся объединить все чувства в одно монолитное ощущение.

Вначале сядь и получи чувство устойчивой плотности, которое тебе уже знакомо – продолжал наставлять Старец, – затем переведи свое внимание на водопад и наблюдай за ним: за тем, как он наполняет озеро и как вытекает из него рекой. В этом тебе поможет чувство легкости, также тебе знакомое. После этого получи и удерживай целостную картину, но для того, чтобы воспринять это целиком, нужен полет.

Вот и практикуй это состояние полета. Затем обогати его шумом, тишиной, журчанием, и твой полет станет сочным, ярким. После этого начни дышать по большому кругу в четырехтактном ритме – ты уже знаешь, как это делается. Ну и наполняйся, насыщайся радостью, духом свободы! А когда почувствуешь зов, приглашение к единению – не отказывайся и безбоязненно отдайся потоку.

Единственное, что следует оставить в своем осознании – это место твоей силы, то есть тебе необходимо, параллельно с наблюдением за потоком, сохранить память о черном камне. Не спеши, делай все постепенно. Не пугайся, если почувствуешь тревогу. Ничего страшно – это просто сигнал о том, что силы остались только для возврата, и так же спокойно, осознанно, в волевом режиме возвращайся назад по нити, которую держит твоя память.

На всякий случай я буду неподалеку, постоянно держа в поле своего внимания. А там, с практикой, придут и мастерство, и сила, – с этими словами Наставник покинул ученика, пойдя вниз по течению реки.

Стефан, оставшись один, разделся, аккуратно сложив одежду на большой валун, и медленно, не поднимая ног над водой, пошел к середине потока, где виднелся камень силы. Подойдя к нему, молодой человек наклонился и, словно приветствуя, коснулся камня рукой. Каково же было его удивление, когда на фоне холодной воды камень оказался достаточно теплым.

– Ну да, это же предмет силы, – обосновал свое открытие Стефан и, не вникая в детали, повернулся лицом к водопаду, встав на валун обеими ногами.

Противостоящий поток реки тут же стал давить на него своей силой, и вскоре Стефан вынужден был сесть, так как начал терять равновесие, тут же вспомнив слова Учителя: "обрети плотность".

– Нельзя отвлекаться, – сам себе подсказал ученик и, сосредоточившись, стал погружаться в состояние плотности.

Следуя технике полета, он сконцентрировался не на себе, а на той силе, с которой на него давили воды реки. Эта была довольно мощная атака, и Стефану пришлось буквально вжаться в камень, чтобы его сознание не было унесено этой агрессией. Он даже обратиться к камню за помощью.

Тот, как верный союзник, протянул к нему свои мощные энергетические лапы и, обхватив за пояс и бедра, прижал его тело к своей плотной, теплой поверхности, как любящая мать прижимает свое дитя к груди. Стефан сразу ощутил устойчивость. Поблагодарив камень, человек уже более уверенно обратил свое внимание к Духу воды.

Теперь чувствовалось, что атаки, хотя и продолжают быть напористыми, в силе как-то поутихли. Стефан даже начал как бы рассекать давящую на него волну надвое. Затем он расширил возникший проем, и в это момент понял, что вышел из-под удара.

Можно было видеть, как вода, напрягая бугры своих мышц, пытается столкнуть его и увлечь в своем вихре брызг. Однако теперь усилия водной стихии не встречали на своем пути преграды и, будучи парированной, эта мощь ловила лишь пустоту. Проваливаясь в нее, вода грозно, в бессильной злобе рыча, в расчете на будущую жертву мчалась дальше.

Да, вода была по-прежнему сильна, но против него – бессильна, а это значило, что Стефан стал сильней. Стараясь не терять ощущение своего превосходства, он, по линиям слабости противостоящего потока, развивал атаку внутреннего ветра. Лобовое сопротивление воды постепенно теряло свою активность, но зато усилились боковые, внезапные выпады не желающей сдаваться стихии.

Однако, невзирая на эти угрозы, Стефан продолжал усиливать встречный напор своего ветра, используя шквальные порывы, которые в отчаянии (уже, видимо, из последних сил) бросал на него поток. Наконец он выдохся, сдался. Сопротивление исчезло полностью. Впереди была свободная дорога.

Мало того, Стефан ощущал, как отголоски оставленной позади бури не только не мешают ему продвигаться вперед, но даже как бы подталкивают сзади, способствуя ходу его движения. Было так легко, свободно.

– Это, наверное, и есть "попутный ветер", – вспомнил он, и тут же подумал:

– Будь внимателен и осторожен, иначе Дух воды, усыпив твою бдительность, швырнет тебя под черные воды все сминающего перед собой потока – потока его времени, – Стефану показалось, что эта мысль пришла к нему откуда-то со стороны, и тут же с благодарностью вспомнил о своем Учителе.

На сердце стало спокойнее:

– Хорошо, что я не один, – но тут же новая мысль осадила его безмятежность, – а что, разве так будет всегда? Не пора ли мне становиться самостоятельным и рассчитывать на себя? Иначе каков же будет из меня Воин в настоящем бою? – Стефан вновь постарался вернуться к концентрации на легкости движения.

Видимо, он отвлекся лишь на мгновение, так как чувство комфортности его состояния нарушено не было. Даже, можно сказать, произошло еще одно событие – Стефан ощутил возможность двигаться не только по узким встречным туннелям, но и поперек, ощущая их ласковые касания, которые нисколько не препятствовали его продвижению. Поток воды раскрылся для него и стал естественной средой обитания.

– Наверное, это то, что Учитель назвал единением личного Времени и Времени воды. Мы стали единым целым, но не растворились друг в друге, и остались, в то же время, разумными. Ну конечно! Как бы я тогда мог исследовать Дух воды, если бы исчез в нем? Я в этой стихии, но одновременно и вне нее, – он решил почетче сформулировать мысль:

– Я в воде, как участник ее процессов – по-другому я не смог бы постичь суть ее времени; но я и вне ее, оставаясь наблюдателем – иначе для кого будет предназначена эта информация? – и в тот же миг он отчетливо ощутил касание камня, как будто он, как живое существо, почувствовал тревогу хозяина, и лизнул его руку, дескать:

– Тут я, тут, охраняю, будь спокоен.

– Как собака, – подумал человек, и добавил, – верная и преданная.

Стефан удивлялся своим мыслям, текущим в нем, однако как бы мимо него – так, что он их лишь наблюдал. Он не только не генерировал их, но даже и не осмысливал. Просто воспринимал мысли, как некую данность, – и все.

Откуда-то сбоку вновь ворвался грохочущий звук. Вначале Стефан отнесся к нему несколько безразлично, однако неоднократное повторение начало его несколько занимать, и он стал прислушиваться к этой четко прослеживаемой закономерности звукового ряда. Каково же было его потрясение, когда у него, где-то внутри головы, прогремел раскатистый бас, отдаленно напоминающий голос его Наставника:

– Хватит болтать! Ишь, устроил беседу сам с собой. Займись делом!

– Делом? Каким делом? – Стефана начало охватывать безудержное веселье.

Идиотически всхлипывая и ощущая, как из уголка его рта потекла слюна, он начал оглядываться по сторонам.

– Не вертись! – продолжал грохотать голос Учителя.

– Интересно, где это он прячется? – молодой человек никак не мог успокоиться, его то трясло, и он готов был зарыдать, то вновь принимался хохотать.

Это была самая настоящая истерика. И самое ужасное во всем этом было то, что он начал осознавать происходящее с ним. По необъяснимой пока причине с ним случился эмоциональный срыв. И неизвестно, чем бы все это закончилось для него, но Учитель методически продолжал обращаться к своему ученику.

Теперь Стефан вцепился в голос Наставника своим вниманием, как утопающий хватается за сброшенный с берега конец веревки, и, стараясь не упустить этот маячок, постепенно стал выбираться из психического штопора.

Наконец голос Старца приобрел нормальное звучание, и Стефан услышал шепот. Ему показалось, будто Учитель находится рядом, но остается при этом невидимым:

– Вот и хорошо, дыши, дыши глубже, ровнее, не спеши.

Ученик принялся дышать, стараясь делать тягучие и непрерывные дыхательные экскурсы. И это действительно помогало! Эмоциональная буря начала успокаиваться, и вскоре от нее не осталось и следа. У него даже мелькнуло в голове:

– А было ли все это или это опять происки хитрого старика? – но тут же устыдился своей шальной мысли.

На память пришли предостережения Учителя, его спасительный голос, выведший его из ступора.

– Ну, слава Абсолюту, разобрался! – и, не обращая больше внимания на произошедшее, голос продолжил. – Теперь открой глаза и смотри прямо перед собой.

– Вот так номер! Я, оказывается, находился все это время с закрытыми глазами! А ведь ничего такого, вроде, не было, – и Стефан попытался открыть глаза.

В тот момент, когда он об этом подумал, действительно, ощущение закрытых глаз стало реальным. Потребовалось небольшое усилие, и глаза сразу, широко раскрылись.

От представшей перед ним картины он даже вздрогнул и невольно попытался отшатнуться назад. Перед самым лицом Стефана рушилась стена воды. Он даже чувствовал вибрацию от той мощи, которую развивал водопад.

– Вот это да! – восхищенно прошептал он. – Никогда не видел такой красоты!

И верно, его внимание и впрямь находилось где-то посередине падающего потока. Тут, в центре, восприятие силы, экспрессии проявлялось ярче всего. Стефан передвинул свое осознание дальше, прямо вглубь этого чуда природы.

Почему он решился на этот шаг, и именно так, а не иначе, было необъяснимо. Даже, скорее всего, это сделал и вовсе не он. Скоростная динамика струй, составляющих массу водопада, казалось, сама позвала его, и он, не желая сдерживаться, принял это приглашение.

Оказавшись внутри, Стефан, помня наказ Учителя, не поддавался на провокации стремящихся увлечь за собой резвящихся струй. Надо сказать, что это стоило ему немалых усилий. Игры догоняющих друг друга, сталкивающихся и вновь разбегающихся водных шалунов завораживали; тем более что все это сопровождалось мелодичным звучанием, которое исходило из отдельных шариков-капель, отрывающихся для того, чтобы вновь встретиться.

Стефан, удерживая в себе наблюдателя, пошел по ходу падающей воды. Он уже не отвлекался на продолжавших его зазывать в свою круговерть маленьких проказников. Его внимание привлекло то место, куда стремился в свободном падении поток.

Ему всегда казалось, что там, где водопад разбивается о поверхность озера, должен царить хаос. Но теперь, изнутри, на скорости восприятия, соответствующей времени исследуемого процесса, он обнаружил совсем иное. Поверхность озера была прогнута под давлением водяного столба. Она удерживала его, не давая и малейшей возможности разрушить свою структуру.

Наиболее мощные, строго вертикальные струи озерная чаша, прогибаясь и амортизируя, направляла по внутренней сфере к своим краям. Но это было не все. За счет этого она усиливала отражающую способность верхней поверхности, которая отбивала более мелкие, бьющие по касательной струи, также направляя их к периферии.

Там эти два отраженных потока, уже изрядно потрепанные, встречались, и, уже не имея возможности справиться со столь высокой скоростью, которую придавала им сферическая форма чаши, бились друг о друга, дробясь на мелкие брызги, а, вместе с ними, вырывался Дух воды, пытаясь полностью освободиться от сковывающей его материи.

Однако в пыль разбитые капли не оставляли в покое высвободившуюся энергию, и буквально липли к ней, поднимаясь и зависая над озером. Сознание Стефана ловко проскользнуло между двумя сталкивающимися потоками, и теперь, наслаждаясь, висело над озером.

Дух рвался вверх, водная пыль тянула вниз, и в этом равновесии двух энергий Стефан ощущал, как в него буквально вливается живительная сила воды. Наполняясь свежестью, он вдруг почувствовал, что его постепенно сносит в сторону.

Затем этот ход стал динамичней, и вот его сознание уже находится в потоке, вытекающем из озера. Но не из озера, состоящего из воды, а из другого – того, что было над водой. Да, он плыл в потоке, но не в реке, а над рекой!

– Как интересно! Оказывается, река имеет второй этаж, – и Стефан решил спланировать вниз, чтобы ощутить течение плотной реки.

Этот маневр дался ему без особых напряжений. Однако, оказавшись в текущей воде, он ощутил, что его продолжает втягивать вглубь нее. Не сопротивляясь, используя эту влекущую силу, его осознание опустилось на каменное дно реки. Тяга при этом, на удивление, не исчезла. Его продолжало тянуть куда-то вглубь.

– Куда это меня тащит? Ведь я и так на дне!

И тут он увидел, что со дна, в русло реки, периодически, как инъекции, впрыскиваются небольшими дозами водные струйки. В других местах он наблюдал обратный эффект.

– Что бы это могло быть? – и Стефан двинулся вслед исчезающего под большим камнем потока.

На мгновение его окружила тьма. Тут же изменив фокус своего восприятия, он стал видеть. Собственно говоря, Стефан оказался в той же реке, но только в ее подземном русле. Вспомнив о втором этаже реки, он тут же окрестил это "подвалом". Действительно, этот ярус, как и самый настоящий подвал, был загроможден галькой, песком и мелким ракушечником.

Наблюдатель продолжал исследовать этот феномен, независимо от того, обращал на это внимание Участник или нет. Это было как зрение, которое просто видит, если подняты веки. У Стефана веки внимания были распахнуты, и он видел, как загрязненная вода, отяжелевшая от склеившихся в ней частиц, осаживается на дне основного русла, а затем втягивается в подземное. В то же время чистая, почти родниковая вода выталкивается из "подвала" обратно.

Исследователь продолжал творить чудеса: как только Стефан подумал о том, что, наверное, за многие века здесь должно было накопиться столько мусора, что под ним надлежало исчезнуть и самой реке, и что этого, почему-то, не происходит, как его внимание тут же приблизило фильтр, и ему сразу все стало ясно.

Там, между камнями, царили напряженные трудовые будни. Миллиарды крохотных организмов, различных размеров и видов, без устали уничтожали отходы, периодически выбрасывая в воду кислый раствор (во всяком случае, так оценил Стефан то, чем эти микроорганизмы насыщали восходящие потоки очищенной воды). Стефану захотелось на свет, и тут же воля вынесла его наверх.

– Тогда, – разохотился он, – для чего нужен второй этаж, воздушный?

Наблюдатель приблизил к нему поверхность реки, и Стефан стал видеть, как она отпускает наверх испарения, а, параллельно с этим, оттуда, к плотной реке, опускается и поглощается водами прохладный воздух.

– Да это же природный кондиционер! – невольно вскрикнул пораженный искусством природы исследователь, и тут же вспомнил оброненную однажды Учителем фразу:

– Мир совершенен и абсолютен, в нем есть ответы на все вопросы, которые тебе только могут прийти в голову. Это возможно потому, что человек не способен ничего придумать такого, чего бы уже не использовала природа в своей созидательной деятельности. Все людские так называемые "открытия" – это всего лишь чистой воды плагиат, подсмотренный у матушки-природы.

– И действительно, все уже придумано ею, в том числе и мы сами. Наблюдай, исследуй и тайное обязательно станет явным, – выслушав самого себя, Стефан добавил:

– Впрочем, этим я и стремлюсь заниматься.

В этот момент он почувствовал какую-то тоску. Пока Стефан старался разобраться в накатившем на него ощущении, тоска постепенно переросла в тревогу.

– Что это? Почему? Откуда-то угроза? – и тут же вспомнил. – Ну конечно, это же сигнал к возвращению! Наверное, я истощил свои ресурсы, – хотя чувственно усталость им не воспринималась.

Стефан вызвал силой воспоминания образ камня, и тот не замедлил появиться, правда, всего лишь как черная точка где-то вдали.

– Да, ну и забрался же я! А кажется, только-только начал, – искренне удивился он, и сосредоточился на черном маячке.

Пространство тут же уплотнилось, и движение стало невозможным. Стефан от досады на собственную бестолковость готов был сам себя укусить:

– Мне же ведь надо сосредоточиться не на цели, а на процессе полета через внутреннюю легкость. Точка же будет служить лишь вектором, – переоформив мыслеобраз, он тут же устремился к цели.

Видимо, теперь все было сделано правильно, и через мгновение Стефан ощутил себя сидящим на камне. Было прохладно. Однако тепло, идущее от камня, грело, легкими волнами поднимаясь от бедер по спине вверх, к голове. Но в самой голове ощущалась прохлада, легкость и свежесть, которая от макушки спускалась обратно к бедрам, хотя теперь уже по передней части тела.

Стефан огляделся и увидел, что на берегу, около большого камня, на котором лежала сложенная им одежда, сидел, ожидая возвращения своего ученика, его Учитель. Молодой человек, от нахлынувшей на него радости, в первое мгновение хотел было вскочить на ноги, что-нибудь крикнуть, замахать руками, может быть, даже запрыгать. Но, сам себе удивляясь, вместо всего этого он степенно встал, повернулся лицом к водопаду и, учтиво поклонившись, поблагодарил его за подаренный урок. Затем, мягко спрыгнув в ставший близкий и понятный ему поток, он пошел к берегу...".

П. Веденин, Ли Хоа, 2003-2005

"...Тем, кто хочет постичь внешнюю форму психофизического стиля "Встречный ветер", твердо понимая необходимость и значимость изучения воинского искусства, мы предоставляем возможность заочного обучения в нашей школе.

В качестве первого блока учебного материала мы предлагаем DVD диск, в котором подробно и доходчиво изложена начальная ступень. Вся программа школы будет развернута в серии дисков, детально раскрывающих технику стиля…".

Подробнее читайте на странице:

Диски

http://www.5vetrov.ru/content/disks.shtml

К сведению:

Сообщаем, что мы ведем еще одну, серебреную рассылку:

Диалог с судьбой - 5vetrov.ru.

В ней распространяются как новые статьи сайта, так и тексты обширного архива, которые тем, кто уже читал их ранее, можно будет по-новому осмыслить, с позиции настоящего, что, несомненно, обогатит их новым опытом.

Мы работаем над тем, чтобы каждый выпуск этой рассылки (как, впрочем, и ее параллели) был актуален, значим и востребован.

Так, парой данного текста выходит статья темы

В поисках счастья : Жить Умением для Знания

Желаем познавательного и увлеченного чтения, которое способствует личностному росту.

(c) 2000-2008 "Встречный ветер"