Получите десять "автоматов" - и отдыхайте все лето!

Близится лето, точнее, по такой жаре, всем ясно - оно уже здесь и не собирается нас покидать ближайшие несколько месяцев. Только не стоит забывать, что впереди очередная сессия. И пусть вам улыбнется удача, и преподаватели будут снисходительны к вам и вашим проектам.

А потом: Потом долгожданные каникулы, новые эмоции, впечатления, знакомства с интересными людьми и, само собой, ожидание чуда, которое непременно произойдет с каждым из вас. Мы уверены, что этим летом в вашей душе расцветет не один букет огромных белоснежных ромашек! Знайте, лето - это солнце, а солнце - это жизнь, желаем этим летом вкусить её сладкий бриз!

В предчувствии лета:

Пройдет сессия, и перед всеми станет вопрос: "Куда же поехать отдыхать?" Многие вспомнят о спортивно-оздоровительных лагерях Академии "Тишина" и "Пром?нь". Тем более что наши лагеря на протяжении 7 лет занимают первое место среди баз отдыха вузов области. И в этом году подготовка к сезону прошла на высшем уровне. На "Тишине" сделан хороший ремонт, на "Пром?не" произведен демонтаж старых домиков, построены новые. Во всех домиках сделали ремонт, а зимние домики оборудовали новыми печами. О перспективах летнего отдыха мы поговорили с председателем объединенного профсоюзного комитета А.Д.Кошевым.

- Анатолий Дмитриевич, с какими результатами мы подошли к летнему отдыху?

- В прошлом году мы оздоровили около 400 человек, из них более 30 человек одновременно приняли оздоровительный курс в санатории "Святые Горы". И такие лечебные процедуры мы организуем на протяжении уже трех лет. Но цены растут. В 2005 году полная стоимость путевки была 620 грн., при этом сотрудники и члены их семей платили 150 грн. В 2006 году стоимость путевки поднялась до 730 грн., но сотрудники и члены их семей платили 200 грн., а студенты 180 грн. В этом году предварительные расчеты показывают, что полная стоимость путевки поднимается до 800 грн. Поэтому администрация совместно с профсоюзным комитетом ищут источники дотации, так как приостановлена статья 44 "Закона о профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности", которая позволяет администрации перечислять деньги на счет профкомов на оздоровление и другие культурно-массовые и спортивные мероприятия. Поэтому в этих сложных условиях изыскать возможность дотации сотруднику есть хоть какая-то возможность, а вот для членов семьи она отсутствует полностью. В этих сложных условиях администрация и профком планируют опустить стоимость путевки для сотрудника ориентировочно до 100 грн., а вот ближайшим родственникам (жена, муж и дети, находящиеся на иждивении) опустить ее ниже 500 грн. скорее всего не удастся.

Профком предлагает также отдых в спортивно-оздоровительном лагере Киевского национального университета имени Т.Г.Шевченко. База находится рядом с селом Береговое, на берегу моря, между Севастополем и Евпаторией. Замечательный лагерь, номера двухместные, есть как простые, так и люкс, но даже в простом номере есть все. Стоимость 110 гривен в сутки с человека. По желанию студентов и преподавателей мы можем через обком профсоюза приобрести путевку.

- А как этим летом смогут отдохнуть студенты?

- Отдохнуть можно на "Тишине" и "Промине". Но если лагерь "Проминь" полностью отдан под отдых студентов-туристов, то на "Тишине" их количество будет ограничено. Это, в основном, спортсмены из студенческих спортивных команд высшей лиги. Предполагается, что стоимость путевки студентам льготных категорий составит порядка 100 грн. Для студентов, а также для преподавателей и сотрудников будут организованы обменные путевки с Приазовским техническим университетом. База отдыха находится в поселке Юрьевка, на побережье Азовского моря. Обмен путевками будет также с базой отдыха Донбасской национальной академии строительства и архитектуры в поселке Седово, стоимость путевки около 700 гривен.

- А кто и каким образом сможет отправиться в наши спортивно-оздоровительные лагеря?

- Прежде всего, мы отправим туда детей-сирот, малообеспеченных и тех, кто занимается общественной и культурно-массовой и спортивной работой. Если количество мест окажется ограниченным, то обком обещает нам выделить еще 6-7 путевок для детей-сирот в различные спортивно-оздоровительные лагеря на берегу моря. Конечно, все будет зависеть от количества заявлений, а то, что оздоровление будет, - это точно. Но только проблема в количестве. Такого тяжелого года для нас еще не было!

- Анатолий Дмитриевич, что вы можете сказать об отмене статьи 44 Закона Украины "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности", которая гласит ": Работодатели обязаны отчислять средства первичным профсоюзным организациям на культурно-массовую, физкультурную и оздоровительную работу в размерах, предусмотренных коллективным договором и соглашениями, но не менее 0,3 процента фонда оплаты труда с отнесением этих сумм на валовые расходы, а в бюджетной сфере - за счет выделения дополнительных бюджетных ассигнований".

- Статья была принята в 1965 году, затем ее действие то отменяли, то возобновляли. Последний раз ее восстановили на 2002 год в части проведения бюджетными организациями отчислений профсоюзным органам на культурно-массовую и физкультурную работу в соответствии с Законом. В 2005 году она помогла нам дотировать путевки сотрудникам и студентам. Но в декабре 2006 года действие статьи было снова приостановлено. Мотивация - из-за отсутствия денег в бюджете. Вообще все годы мы "выкручивались" сами. Но в этом году для нас небывалая и самая сложная ситуация. Стоит сказать, что для оздоровления ежегодно нам необходимо около 150 тысяч гривен, но в этом году у нас их просто нет.

- Ведь сессия уже утвердила бюджет, когда же смогут вновь возобновить действие статьи 44 Закона?

- Предполагается, что ее действие восстановят не раньше 2008 года.

Спасибо Кошевому Анатолию Дмитриевичу, за ответы на важные вопросы о предстоящем отдыхе. Мы верим, что отдых в этом году пройдет на высшем уровне, несмотря на события, происходящие в стране.

Интервью Анны Гладких

Ректорский прием для школьников.

17 мая в академии прошел ректорский прием для лучших учеников средних школ. Мероприятие было организовано центром довузовской подготовки. Встречу открыл проректор по учебной работе профессор Ковалевский С.В., после этого к школьникам обратился ректор ДГМА Федоринов В.А. Ректор подчеркнул, что академия стремится работать индивидуально с каждым абитуриентом. Этот подход позволяет увидеть и приумножить потенциал каждого. Школьники внимательно выслушали обращение ректора, каждый из них сделал для себя соответствующие выводы, ведь в скором времени им придется выбирать вуз, который станет для них вторым домом и будет в некотором смысле иметь судьбоносное значение. ДГМА на сегодняшний день занимает 9-е место в Украине среди технических вузов, данный результат говорит о том, что здесь работают высококвалифицированные сотрудники, которые знают и любят свое дело. А самое главное для новичка, чтобы с ним работал профессионал, готовый всегда прийти на помощь! После окончания встречи ректор вручил школьникам приглашение принять участие во вступительных испытаниях. Будущие абитуриенты с удовольствием приняли приглашение, так что в скором времени ждем пополнения в рядах умных и инициативных!!!

Елена Бережная

Читальный зал - святилище науки

Наверное, все заметили, что долгое время читальный зал Академии временно находился в коридоре первого корпуса, а само помещение закрыто на ремонт. Но теперь он вновь вернулся в свои законные владения! И каждый посетитель может по достоинству оценить труд мастеров.

Образцовый порядок, поддерживаемый техническим персоналом и заботливым коллективом библиотеки, и раньше мог скрыть многолетнее отсутствие ремонта. Все поддерживалось в чистоте и порядке, а читатель с комфортом мог провести время за какой-нибудь книгой. Но сейчас, переступая порог читального зала, нельзя не отметить его изменений. Помещение стало намного светлее и солнечней, а атмосфера в нем такая, будто попадаешь в само святилище науки. Все спокойно и тепло, а глаз ласкают творческие идеи мастеров. Поэтому нельзя не поблагодарить команду капитального ремонта, а в особенности маляра Ростовскую М.Т, штукатура Лавриненко А.М, плотников Соловей А.В и Гринько Д.А. и многих других. Эти люди подарили нашей Академии столь замечательный читальный зал, который безоговорочно соответствует всему статусу Академии!

Но всего не рассказать и не передать словами то, что можно увидеть воочию, так что приглашаем всех поработать в этом прекрасном месте и самим убедиться в искренности моих слов!

Евгения Тихонова

Итоги дней науки на факультетах

ФИМ

На кафедре АММ под руководством проф. В.А. Федоринова, проф. А.В. Сатонина, доц. Ю.К. Доброносова разработана технология по упрочнению и улучшению геометрии электросварных труб большого диаметра. Технология позволяет перейти от литой к деформированной структуре сварного шва и повысить уровни механических свойств металла. При прочих равных условиях характеристики ударной вязкости сварного шва были увеличены в 2 раза, что является одним из основных факторов при производстве электросварных труб в северном исполнении.

Кафедра ПТМ на протяжении ряда лет осуществляет разработку нового способа навивки канатов на барабаны грузоподъемных машин в два параллельных слоя, что позволяет заметно уменьшить массу, габариты и стоимость, проводятся дальнейшие исследования с целью уточнения расчетов отдельных элементов системы барабан-канат.

В настоящее время сотрудники кафедры МТО под руководством доц. Шинкаренко О.М. проводят научно-практическую работу по модернизации гидропрессового оборудования в г. Самаре. На гидравлические прессы устанавливается разработанные на кафедре МТО предохранительные системы, позволяющие предотвращать аварии при внезапном отключении системы управления пресса.

На кафедре ОКММ проводится работа по усовершенствованию узлов уплотнений и направляющих кузнечно-прессового оборудования на основе разработанных сотрудниками кафедры гидравлически регулируемых посадочных соединений. Разработаны методики расчета новых узлов и механизмов с регулируемыми соединениями. Созданы новые конструкции регуляторов давления, новые схемы насосов для кузнечно-прессового оборудования. Результаты исследований переданы для реализации на НКМЗ, СКМЗ, "ТИСО", "Энергомашспецсталь".

На кафедре физики под руководством проф. Тулупенко В.Н. продолжаются исследования электрических и оптических свойств полупроводниковых гетероструктур. Работа проводится совместно с Институтом физики НАН Украины, г. Киев. Открытые явления позволяют надеяться, что техника наконец-то получит давно ожидаемый ею прибор - инфракрасный лазер с регулируемой длиной волны излучения.

ФАМ

В ходе исследований в области неразрушающего контроля Шишкин И.В. (асс. каф. КИТ) совместно с Бусовым В.Л. (к.т.н., доц. каф. технической механики) разработал программно-аппаратный комплекс определения остаточного ресурса оборудования. Это позволит существенно снизить затраты на проведение профилактических осмотров и плановых ремонтов на электростанциях, машиностроительных и металлургических предприятиях.

Интересную работу представил асп. каф. АПП Шишкин А.В. (руководитель - к.т.н., доц. каф. АПП Сердюк А.А.). В своем докладе "Параметрическое управление хаотичной динамикой ортогонального резания" он привел результаты исследований нелинейной динамики процесса резания, которые основаны на использовании хаоса и фрактальной геометрии. Это позволяет по-новому взглянуть на процессы резания металлов и составить для них более адекватные математические модели.

Работая по направлению "Усовершенствование динамики электромеханической системы автоматизации технологических машин на основании принципа электромеханической симметрии", Тимошенко А.В. (асп. каф. ЭСА) получила результаты, которые позволят уменьшить влияние упругих механических колебаний на ЭМС и благодаря этому увеличить срок службы механических передач и всего механизма в целом. Результаты исследований могут использоваться при проектировании или модернизации электроприводов.

ЭГФ

На конференции профессорско-преподавательского состава секции "Проблемы экономического развития предприятия" (ЭГФ) были заслушаны 13 докладов представителей кафедр "Экономика промышленности", "Финансы", "Экономическая теория", "Учет и аудит", "Экономическая кибернетика". Особый интерес вызвали доклады С.Я. Елецких "Формирование комплексной системы управления адаптивным развитием предприятия", А.В. Макаркиной "Моделирование стратегии развития региона с применением энергосберегающих технологий", Н.Д. Дарченко и Э.В. Мисника "Современные тенденции развития мирового рынка труда". Тематика докладов была разнообразной и вместе с тем актуальной.

Во время работы секций конференции на кафедрах были заслушаны и обсуждены 86 докладов, из них - 37 докладов, подготовленных студентами.

ИЭФ

На кафедре МСИ под руководством д.т.н., проф. Ковалева В.Д., д.т.н., проф. Клименко Г.П., д.т.н., проф. Мироненко Е.В. проводятся работы над усовершенствованием технологической среды для автоматизированного производства продукции тяжелого машиностроения. Разработан интегральный комплекс оптимального управления адаптивной технологической системой тяжелых станков. Разработана система управления качеством работы тяжелых станков и инструментов. Разработан и исследован ряд новых станочных узлов повышенной точности и работоспособности для тяжелого станкостроения. Разработаны системные принципы создания агрегатно-модульных инструментов и проведена оптимизация производственных процессов. Результаты работы позволяют существенно повысить эффективность и конкурентоспособность тяжелого машиностроения Украины и получили признание, как в нашей стране, так и за ее пределами.

На кафедре ТиУП под руководством д.т.н., проф. Ковалевского С.В. разработана система технологического обеспечения для повышения эффективности операций на сложных технологических комплексах, исследованы и синтезированы эволюционные сети с однородной структурой, проводятся исследования эволюционных нейроподобных сетей каскадной архитектуры.

Кафедра "Менеджмент" под руководством к.т.н., доц. Коваленко Г.А., с участием доц., к.псих.н. Савельевой В.С., доц., к.э.н. Бывшева Р.А. и др. занимается разработкой системы обеспечения адаптации эффективного роста менеджера как субъекта управленческой деятельности.

На кафедре прикладной математики доц., к.ф-м.н. Белевцовым Л.В., к.ф-м.н., доц. Черномазом В.Н., ст. преп., к.ф-м.н. Костиковым А.А., асс. Первухиным В.Н. изучены магнитные и транспортные свойства сверхпроводников второго рода. Исследована плотность критического тока в кластерной модели гранулярной сверхпроводящей структуры. Старшим преподавателем Фокиным А.Г исследованы и разработаны решения по использованию компьютерных технологий в технологической подготовке производства. Старшим преподавателем Медведевой О.А изучена корпоративная культура студентов инженерно-экономического факультета и факультета инженерной механики.

МФ

На кафедре ТОЛП проводится научная работа в различных направлениях. В лаборатории термической и химико-термичесокй обработки металлов под руководством профе. В.К. Заблоцкого разработана технология алитирования, борохромоалитирования и боротитаноалитирования углеродистых сталей в порошковых смесях, позволяющая повышать их жаростойкость, абразивную, ударно-абразивную износостойкость, коррозионную стойкость. Стали, прошедшие такую обработку, с успехом применяются для замены дорогостоящих высоколегированных сталей и сплавов, работающих в подобных условиях эксплуатации.

В лаборатории Физико-химических свойств металлических расплавов под руководством д.х.н. М.А. Турчанина исследуются свойства жидких металлических сплавов, а результаты используются для создания материаловедческих баз данных, разработки припоев и аморфных материалов.

Под руководством к.т.н. И.И. Гунько разработаны методики и конструктивные предложения по модернизации и усовершенствованию работы смесителей ХТС, импульсных формовочных машин и другого литейного оборудования.

Кафедра ОМД плодотворно работает над совершенствованием процессов объемной штамповки и ковки крупных поковок, созданием методик и средств экспериментальной механики для изучения контактного трения, конечного и предельного формоизменения, физико-механических характеристик и напряженно-деформированного состояния металлических и порошковых материалов. В результате проведенных исследований разработаны: методики расчета технологических режимов ковки с учетом процессов упрочнения-разупрочнения металлов и сплавов, новые виды бесприбыльных слитков, математические модели прогнозирования дефектообразования при объемной штамповке.

Кафедра CП на протяжении ряда лет ведет исследования по разработке и внедрению наплавочных материалов и методов их нанесения. Научным руководителем исследований является проф. Карпенко В.М. Разработки в данной области используют для наплавки штампов холодной деформации металлов, сварки теплообменных конструкций, для наплавки вырубных штампов.

Подготовили пресс-секретари факультетов Владимир Костенко, Светлана Таран, Лариса Лысак, Яна Васильченко, Алексей Яковлев

Новое о ликвидации академических задолженностей

Если по истечении срока ликвидации задолженности студент имеет 3 задолженности по итогам сессии (зачеты, экзамены) или задолженности по 4 дисциплинам с учетом всех планируемых модулей, не имея никаких уважительных причин, он подлежит отчислению из академии. Если количество общих задолженностей не превышает трех (из них не более 2 по дисциплинам, изучение которых закончилось сдачей экзамена или зачета), то студент имеет право обратиться к декану соответствующего факультета с просьбой разрешить ему повторное изучение дисциплин, по которым он не сдал экзамен или зачет. Если дисциплина изучается в течение 2 триместров и по итогам первого из них студент имеет задолженность по модулям, то повторное изучение этих модулей не планируется, и студент готовится к их сдаче в процессе дальнейшего изучения курса. Пересдача модулей, как правило, производится на экзаменационной сессии следующего триместра. Если дисциплина изучается в течение трех триместров и к окончанию второго из них студент имеет задолженности еще по модулям первого триместра, то он должен быть отчислен из академии или ему должно быть запланировано повторное изучение материала модулей предыдущих двух триместров (эта задолженность приравнивается к несданному экзамену или зачету).

Заявление студента с просьбой о предоставлении ему права на повторное изучение дисциплин должно быть подано в деканат не позднее 1-го дня учебы в первом или втором триместре или в течение первой недели учебы в третьем триместре (образец заявления прилагается). Решение о предоставлении студенту права на повторное изучение дисциплин принимает комиссия во главе с деканом, с учетом мнения и рекомендаций ведущего преподавателя по соответствующей дисциплине и кафедры, за которой закреплена дисциплина, о чем издается соответствующее распоряжение по факультету. Так как повторное изучение дисциплин организуется по просьбе студентов дополнительно, свыше тех объемов занятий, которые предусмотрены учебными планами, то оно производится на платной основе, на основе утвержденной сметы и заключенного студентом соответствующего договора (2 экз. этого договора, прикладываются к заявлению студента).

На основании поданных студентами заявлений и договоров о повторном изучении дисциплин формируются группы для повторного изучения дисциплин, уточняются кандидатуры преподавателей, которые будут проводить занятия, и готовится расписание этих занятий.

За организацию повторного изучения учебной дисциплины и прием в конце экзамена или зачета отвечает лектор, который вел занятия в данном потоке. Он должен довести до сведения студентов объем обязательного материала, достаточного для получения студентами положительной оценки, как на итоговом экзамене или зачете, так и на промежуточной аттестации, которая должна быть проведена через месяц с момента начала изучения студентом данной дисциплины. Результаты аттестации в обязательном порядке передаются в соответствующий деканат. По результатам аттестации, с учетом посещаемости занятий и отношения студента к учебе в текущем триместре, декан имеет право направить его на УВК факультета, для рассмотрения вопроса о прекращении повторного изучения дисциплин и целесообразности дальнейшего пребывания данного студента в академии. Как правило, занятия на повторном курсе должен вести не сам лектор, а другой ведущий преподаватель (там, где это возможно). Однако лектор, отвечающий за данный поток, должен работать с ведущим дополнительные занятия преподавателем, в тесном контакте с начала дополнительных занятий и до их окончания.

Прием задолженности по завершении дополнительных занятий должен проводиться на предпоследней неделе триместра в строгом соответствии с расписанием, утвержденным проректором академии. Студенты, не ликвидировавшие задолженность, к сдаче экзаменов и зачетов экзаменационной сессии текущего триместра не допускаются. Прием задолженности осуществляет комиссия, назначаемая распоряжением по соответствующему факультету. В состав комиссии должны входить: лектор, читавший данную дисциплину, декан или его заместитель и хотя бы еще один из ведущих преподавателей данной кафедры. (Преподаватель, проводивший дополнительные занятия, в состав комиссии, как правило, входить не должен.) Ликвидация задолженностей происходит только на бесплатной основе. Часы, затраченные на прием задолженностей, преподаватель фиксирует в журнале учета работы по фактически затраченному времени.

Н.С. Рыжиков, помощник проректора по учебной работе

К вопросу о рейтингах

Вокруг тематики, связанной с рейтинговым оцениванием вузов и его критериями, "сломано уже немало копий". Причем не только у нас в Украине. Но с проблемами "размножения" подобных рейтингов мы сталкиваемся только сейчас. Начинаешь сравнивать места учебных заведений в различных рейтингах, места различных вузов в одном и том же рейтинге. И часто возникает недоумение, требующее более глубокого анализа.

Конкретизирую. В газете "Зеркало недели" были приведены результаты определения рейтингов 200 высших учебных заведений III и IV уровня аккредитации. Эти результаты серьезно отличаются от оценки, принятой Министерством образования и науки. Казалось бы, рейтинг, ну и рейтинг, имеют же люди право знать!.. Тем более, авторы нового оценивания вроде бы серьезные - кафедра ЮНЕСКО "Высшее техническое образование, прикладной системный анализ и информатика" при НТУУ "КПИ", проводившая оценивание "на основании меморандума, заключенного между этой кафедрой и центром ЮНЕСКО-СЕПЕС по методикам и процедурам международной экспертной группы IREG (International Rankings Expert Group)". Звучит солидно. Однако более глубокий анализ методики определения рейтинга вызывает ряд весьма серьезных вопросов. Заранее предвосхищая возможные мысли о недостаточной компетентности и предвзятости, сообщаю, что наши выводы согласуются с мнениями, высказанными несколькими авторами - работниками высшей школы, чьи вузы имеют весьма отличающийся друг от друга рейтинг.

Что же вызывает вопросы? Прежде всего, сравнительно небольшое количество показателей - всего 16, собранных в три группы (в минвузовской методике их значительно больше). В идеале высшее учебное заведение может набрать 100% рейтинга. Из них 50% - за качество научно-педагогического потенциала, 30% - за качество обучения и 20% - за международное признание. Сразу возникает вопрос: разве не важнейшим показателем работы любого вуза является качество обучения, т.е. способность выпускать качественно подготовленных специалистов? Логичным было бы выделить именно этот показатель на уровне 40-50%. Но, очевидно, авторы методики думали иначе.

Если рассматривать саму оценку научно-педагогического потенциала, то наибольший весовой коэффициент имеет количество в вузе академиков и членов-корреспондентов НАН Украины (27,5 и 13,5 единиц). В сравнении с ними весомость всех остальных работников (профессоров, докторов, доцентов и кандидатов наук, лауреатов различных премий) суммарно равна 9(!) единицам, т.е. около пятой части данного показателя. При этом абсолютно не "котируются" академики других академий (например, педагогических наук или инженерной), а также преподаватели-совместители.

Качество обучения определяется (всего!) четырьмя индикаторами. Среди всех категорий рейтинга эта категория имеет меньше всего индикаторов. И из них лишь два имеют непосредственное отношение к качеству обучения. Это - количество победителей и призеров международных и общеукраинских олимпиад (конкурсов). Кроме них здесь присутствует показатель, основанный на отношении количества магистров к суммарному количеству бакалавров и специалистов. Это, на наш взгляд, искажает общую картину, поскольку нехарактерно для украинской системы образования, ранее готовившей лишь специалистов. Именно поэтому в наших вузах бакалавр в большинстве случаев является неполноценным специалистом, а специалист по уровню подготовки ближе к магистру. Четвертый показатель, "масштабность вуза", по весу почти приравнивается авторами к суммарно взятым остальным трем и определяется как отношение числа студентов в рассматриваемом вузе к среднему числу студентов в классическом вузе того же типа. То есть, чем больше студентов, тем выше качество! Не парадокс ли?!

Вопросы вызывает также третья категория - "международное признание". Первый индикатор в этой категории - количество иностранных студентов с очень малым весовым коэффициентом - единицей. А вот членство учебного заведения в различных ассоциациях университетов (Европейской ассоциации, Большой хартии университетов и др.) в сумме оценивается в 19 единиц. Другие индикаторы отсутствуют. Как видим, показатель категории "международное признание" свелся к участию в отдельных международных ассоциациях вузов, участие в которых часто имеет формальный характер; кроме того, и авторитетность некоторых из этих ассоциаций не следует переоценивать.

Можно заранее предсказать, кто будет во главе такого рейтинга. Это крупные, прежде всего, киевские вузы (именно там больше всего академиков и членов-корреспондентов НАН Украины) и вузы крупных областных центров. А в самом низу - небольшие специфические вузы типа института пожарной безопасности (197-е место), академии физической культуры (178-е место), стоматологической академии (156-е место) и др. Нами также обращено внимание на то, что в таблице отсутствуют данные оценивания некоторых не последних в Украине вузов. Так, например, отсутствует рейтинг Днепропетровского химико-технологического университета. Неужели его показатели хуже, чем у 200 приведенных вузов?

Другой пример "справедливого" оценивания по данному рейтингу - положение в нем винницких вузов (см. статью Б. Мокина в газете "Зеркало недели" № 15 (644) 21-27 апреля 2007 года). Один из них, Винницкий финансово-экономический университет (ВФЭУ), занял 63-ю ступеньку в рейтинге. При этом ВФЭУ вообще не имеет ни одного спецсовета по защите хотя бы кандидатских диссертаций, не имеет аспирантуры и может похвастаться только несколькими докторами наук глубоко пенсионного возраста. Кстати, такого университета, как ВФЭУ, в прошлом году вообще не существовало! А для Винницкого национального технического университета (ВНТУ) нашлось в рейтинге только 118 место, хотя в его штате более 50 докторов наук, более 300 кандидатов наук, пять специализированных ученых советов по защите кандидатских и докторских диссертаций по 12 научным специальностям, пять научных журналов, которые входят в перечень ВАК Украины, и много других достижений. Показательное сравнение?

Одной из причин такой ситуации можно считать то, что при выводе рейтинга фактически игнорируются качественные показатели. Кстати, авторы методики это признают и сами. "На первом этапе, - пишут они, - определения рейтингов вузов Украины применялись лишь количественные критерии и индикаторы. С использованием качественных характеристик деятельности вузов были связаны значительные трудности в связи с отсутствием в Украине достаточного опыта, профессионального потенциала и организационных основ для независимого и объективного применения методов экспертного оценивания для такой масштабной системы, какой является высшее образование". Если это так, то зачем этому рейтингу придается широкая огласка, а сам он преподносится как какое-то серьезное достижение? Возможно, для начала его следовало бы распространить среди специалистов и выслушать их замечания. И, кроме того, не звучат ли оскорбительно заявления об отсутствии у нас в высшей школе, имеющей свои традиции и яркие личности, "достаточного опыта" и "профессионального потенциала"?

Алексей Кабацкий

Студентки ДГМА в очередной раз лучшие

В начале апреля 2007 года в Славянске прошел второй фестиваль художественной самодеятельности. Члены жюри и оргкомитет отметили высокий уровень подготовки участников фестиваля, разноплановость жанров, массовость участия и большую организационную работу среди коллективов. Фестиваль, посвященный 75-летию Донецкой области, был проведен президиумом обкома профсоюза.

По итогам фестиваля членами жюри предложено президиуму обкома профсоюза наградить дипломами II степени - 51 лауреата, дипломами I степени - 96 лауреатов.

Донбасская государственная машиностроительная академия достойно представила себя на фестивале.

В номинации "Хореография" наши студентки получили самую высокую оценку. 1 место заняли Миронова Ольга (ОМД03-1), а также танцевальный коллектив с танцем "Хип-хоп": Никитенко Виктория (УЧ04-2), Долгих Татьяна (УЧ04-2), Берегечь Инна (УЧ05-1), Гулич Елена (УЧ05-1), Милютина Анна (УЧ05-1), Стефашина Екатерина (УЧ05-1), Горобец Анна (Э06-3), Емельянова Юлия (Э06-1).

В номинации "сольное пение" 1 место заняла Шемигон Лилия (МО04-1), 2 место - Мирошниченко Кристина (М05-1).

Поздравляем победителей 2-го фестиваля художественной самодеятельности, желаем творческих успехов и новых побед.

Наталья Моренко

Всеукраинская научно-практическая конференция

24-25 мая на базе ДГМА при поддержке ЗАО "НКМЗ" и ведущих ву-зов Донецкой области была проведена Всеукраинская научно-практическая конференция "Финансово-экономические институцио-нальные проблемы развития промышленных предприятий", посвя-щенная 75-летию Донецкой области.

Следует отметить, что данная конференция стала первой Всеукраин-ской научно-практической конференцией финансово-экономического направления, проведенной в нашем вузе.

Участников конференции приветствовал ректор ДГМА В.А. Федоринов. Основные направления научной работы ДГМА осветил в своем докладе проректор ДГМА по научной работе и внешним связям И.С. Алиев. Академик НАН Украины А.И. Амоша раскрыл основные проблемы ин-теграции науки и образования на современном этапе развития Украины. С докладом на тему "Экономика знаний - моделирование, прогнозиро-вание, управление" выступил проректор ДГМА по научно-педагогической работе С.В. Ковалевский.

Ведущие специалисты и ученые осветили в своих выступлениях раз-личные стороны финансово-хозяйственной деятельности предпри-ятия, взаимодействия реального и финансового секторов экономики, а также проблемы налогового законодательства в Украине.

Особый интерес вызвали доклады академика АЭН Украины Аптекаря С.С., заместителя директора Института экономики промышленности НАН Украины Булеева И.П., проректора по научной работе Донецкого университета экономики и права Брюховецкой Н.Е. Связь науки с произ-водством подчеркнули выступления президента ЗАТ "НКМЗ" Скударя Г.М., генерального директора ЗАТ "НКМЗ" Сукова Г.С., главы наблюда-тельного совета ЗАТ "НКМЗ" Панкова В.А.

На секционных заседаниях велось горячее обсуждение вопросов эко-номики по следующим направлениям: "Макроэкономические пробле-мы развития промышленных предприятий", "Стратегия и тактика фи-нансово-экономического развития, проблемы взаимодействия реаль-ного и финансового секторов экономики", "Финансово-экономическое обеспечение развития кадрового и интеллектуального потенциала предприятия".

Гости конференции с удовольствием приняли участие в экскурсиях на ЗАО "НКМЗ" и в Свято-Успенскую лавру, г. Святогорск.

В целом, следует отметить, что конференция была проведена на дос-таточно высоком уровне и позволила обсудить целый ряд важных экономических вопросов. Надеемся, что данная конференция станет традиционной, приобретет статус международной и положит начало плодотворному сотрудничеству ДГМА и ведущих вузов экономиче-ского направления.

Светлана Елецких, к.э.н., зав. кафедрой "Финансы"

До Дня Європи

23 травня викладач? правових дисципл?н кафедри українознавства та гуман?тарної осв?ти ДДМА провели для студент?в другого та четвертого курс?в ол?мп?аду, присвячену Дню Європи.

9 травня вважається Днем народження Європейського Союзу. Саме у цей день 57 рок?в тому м?н?стр закордонних справ Франц?ї Роберт Шуман представив усьому св?тов? своє бачення майбутнього єдиної Європи - ключ до миру та добробуту на континент? у той час, коли люди ще не в?д?йшли в?д травм минулої в?йни, а Європа вже стояла на пороз? третьої св?тової в?йни. Декларац?я Шумана вважається в?дправною точкою на шляху до Дня Європи.

Тод? у Париж? 9 травня 1950 року Шуман закликав Франц?ю, Н?меччину та ?нш? європейськ? країни об'єднати їхн? вуг?льну та сталеливарну галуз? промисловост? (основи нарощування в?йськової техн?ки) та в?ддати їх в управл?ння нов?й наднац?ональн?й структур?. Це стало "нар?жним каменем Європейської федерац?ї". Завдяки об'єднанню економ?чних зусиль ? розпод?лу досягнутих результат?в європейськ? країни уникнули накопичення в?йськової могутност? одна проти одної, що ? забезпечило мир на нашому континент?.

Три з половиною десятил?ття потому на М?ланському самм?т? 1985 року л?дери ЄС вир?шили ув?чнити день проголошення Декларац?ї Шумана та постановили щор?чно в?дзначати 9 травня як "День Європи".

В?дпов?дно до Указу Президента України "Про День Європи" в?д 19 кв?тня 2003 року в Україн? встановлюється День Європи, який в?дзначається щор?чно у третю суботу травня. Його мета - привернути увагу до ц?нностей, на яких базується Європейський Союз: демократ?ї, поваз? прав людини, ринков?й економ?ц?.

2007 - це р?к юв?лею Європейського Союзу (ЄС): 50 рок?в тому (9 травня) було п?дписано Римську угоду, що запровадила Європейське економ?чне сп?вроб?тництво, яке згодом стало основою створення ЄС.

?рина Лесниченко, ст.викладач каф. україноведення ? гуман?тарної осв?ти

"Глаголь добро:"

23 травня клуб шанувальник?в української мови "Джерело" (кер?вник клубу -викладач каф. українознавства та гум. осв?ти Г.М. Ковальова) запросив ус?х бажаючих до творчої в?тальн? на л?тературно-музичний веч?р "Глаголь добро:", присвячений Дню слов'янської писемност? та культури.

Веч?р складався з двох частин. У перш?й частин? слухачам була запропонована невеличка прозово-поетична розпов?дь про життєвий ? творчий шлях двох брат?в, як? принесли на землю слов'ян св?тло писемност? - Кирила та Мефод?я. Висновком до першої частини став г?мн "Кирилу ? Мефод?ю", виконаний учасниками вечора.

Другою частиною вечора був концерт, присвячений слов'янськ?й культур?. Запрошен? мали можлив?сть не т?льки прослухати п?сн?, в?рш?, гуморески українською та рос?йською мовою, а й поїсти вареник?в, бо члени клубу "Джерело" п?дготували в?кторину, а за правильну в?дпов?дь на питання винагородою був вареник.

Програма вечора була насиченою ? сподобалася ус?м.

Лариса Лисак, прес-секретар ЕГФ

Турнир по гандболу

С 17 по 20 мая в Академии прошли игры детского турнира по гандболу, посвященные Дню Победы. В соревновании приняли участие 8 команд из Краматорска, Горловки, Донецка, Харькова, Харцызска, Барвенково и Брянки. Парад открытия турнира состоялся 18 мая в ФОК ДГМА. Со словами приветствия к командам обратился ректор Академии Федоринов В.А. Право поднять флаг было предоставлено капитанам команд-участниц. Сборная команда ДГМА по гандболу "Академия" чествовала участников хлебом-солью, а также наши девчонки были судьями матчей. 19 мая были проведены матчи за 8, 7, 6 и 5 места в турнирной таблице, которые заняли команды Краматорск1, Харцызск, Барвенково и Краматорск2. Последний день турнира запомнился для присутствующих количеством красивых голов, которые оказались победоносными для команд Горловки (4-е место), Харькова (3-е место), Брянки (2-е место) и Донецка (1-е место). Закрытие соревнования было своего рода подведением итогов прошедших дней, в котором был определен лучший бомбардир - Пироженко Марина (Горловка), вратарь - Хомяк Юлия (Краматорск1), а также мисс турнира - Черных Ирина (Краматорск1).

Академия - сердце скалолазания

19 мая в Академии состоялся турнир, посвященный открытию мемориала памяти Сиряченко А.Т., который в 1969 году пришел работать в НИС/КИИ и возглавил спортивную группу. Результаты его работы видны и сейчас, за прошедшие годы команды ДГМА стали неоднократными призерами Украины. Участников первенства приветствовал ректор Академии Федоринов В.А., после чего был торжественно поднят флаг Украины Бабиным О.Ф. (мастером спорта СССР, чемпионом СССР 1973 г. по альпинизму) и Шестминцевой Л. (мастером спорта Украины, чемпионкой Украины 1985 г. по скалолазанию). В соревновании приняли участие 6 команд: 3 из ДГМА, две ЦВР и городской клуб альпинизма. Участникам было предложено два вида лазания: скорость и сложность. По итогам соревнований команда ДГМА2 заняла командное 1-е место, а лучшими были признаны: среди девушек Танхаева Дана, среди парней Дороднов Сергей.

Бережная Елена

Друзья уходят как-то невзначай:

Для всех студентов наступление лета - настоящий праздник. Но для редакции он немного окутан грустью - уходят в вольное плавание наши коллеги-выпускники, ставшие за годы совместной работы не только нашими друзьями, но и можно сказать, членами семьи.

В этом году с нашими наилучшими пожеланиями в самостоятельную жизнь отправляется Медведева Людмила (ТМ02-2). Эта девушка обладает необыкновенным задором и незабываемой лучезарной улыбкой, которыми вносит свет и тепло в наш коллектив.

Работу в редакции Люда начала, еще будучи школьницей. Рубрика "Хит-парад", которую она вела, пользовалась большим успехом у студентов. И именно она стала инициатором рубрики "Одной нотой". Увлекшись видеосъемкой, Людмила занималась организацией телевидения в Академии. Ее интересные, яркие видеорепортажи из жизни Академии неоднократно транслировались по ТРК "Краматорск". Увлечение техническими СМИ привело ее в группу по созданию радио "Академия". И последний год она была диктором радио "Академия". Кто не знает ее авторскую программу приветов и поздравлений! А первые прямые эфиры и интервью вызывали особый интерес благодаря ее умению поддержать своего респондента и быстро сориентироваться в любой ситуации. Этот звонкий, задорный голос, способный запросто поднять настроение даже самому угрюмому человеку, принадлежит Людмиле.

Желаем исполнения всех желаний, удачи во всех начинаниях и простого человеческого счастья!

Редакция

Глаз Павлина

Бабочки, занесенные в Красную Книгу, живут у студента дома

На прошлой неделе редакция газеты "Восточный проект" опубликовала материал о самых крупных в Европе бабочках, которые в Донецкой области находятся под охраной, как редкий вид. Эти красивые бабочки называются Большим ночным павлиньим глазом.

У нас же обнаружилось, что не только многие члены редакции видели этих бабочек воочию, у нашего коллеги Сергея они спокойно живут дома!

Каждую ночь их нужно выпускать на улицу, так как они питаются исключительно ночью. В дикой природе днем они, благодаря своей окраске, прячутся где-нибудь среди камней или на стенах домов от птиц. А к Сергею они возвращаются под утро. Ориентиром им служит дом белого цвета (другой цвет они не любят), а маяком - мощный фонарь, на свет которого они и прилетают. Ранним утром Сергей забирает их в дом, так как в противном случае дневные птицы не преминут полакомиться беззащитными созданиями.

И так происходит каждую ночь в течение всего лета. А поздней осенью они засыпают, чтобы возродиться весной. Вот такими могут быть "домашние питомцы"!

Сергей Пугач

"Что? Где? Когда?"

Ответы на вопросы из прошлого номера.

Вопрос 1. Излишний патриотизм тоже бывает наказуем. Так, у миллиардера Дональда Трампа ЭТО достигает 24 метров, а по законам штата Флорида ЭТО не должно превышать 12,8 метра. В результате Трамп был оштрафован на 1250 долларов. Назовите ЭТО.

Ответ: флагшток.

Автор: Константин Колесник (Харьков).

Вопрос 2. Прослушайте два анекдота начала XX века.

Первый: Лакей докладывает барину: "Ваше сиятельство, (слово пропущено) подано".

Второй: Пассажир поезда говорит попутчику, глядя в окно: "Эх, не в тот поезд сели, его сиятельство выходит (слово пропущено) только к курьерскому".

Глагол, пропущенный в обоих случаях, описывает действие, которым гордился персонаж басни русского поэта, написанной в 1803 г. Назовите пропущенный глагол.

Ответ: пахать.

Комментарий: в анекдотах речь идет о Льве Николаевиче Толстом; Муха, героиня басни И.И. Дмитриева, гордо заявляет: "Мы пахали".

Авторы: Дмитрий Гиленко (Киев).

Вопрос 3. В своем последнем стихотворении известный поэт адресовал эти два слова своему другу. В популярной песне последней четверти прошлого века эти два слова были адресованы столице и знаменитому символу. Напишите эти два слова.

Ответ: До свиданья!

Комментарий: вспомните последнее стихотворение С. Есенина со словами "До свиданья, друг мой, до свиданья" и песню А. Пахмутовой на стихи Н. Добронравова "До свиданья, Москва" на закрытии Олимпиады-80, в которой есть слова "До свиданья, наш ласковый Миша...".

Автор: Дмитрий Башук (Харьков)

До свидания, уважаемые читатели! ДО ВСТРЕЧИ В СЕНТЯБРЕ!

Александр Мельников, президент Клуба интеллектуальных игр ДГМА