Уважаемые подписчики!

      Из-за увеличения объема газеты этот номер придет к вам в двух выпусках рассылки. Первую часть вы уже читатете, а вторую получите через несколько дней.

• Еще раз о престижности - размышления по итогам олимпиад
• Новости Академии
• Машиностроительный колледж ДГМА приглашает - реклама
• Спасибо за веру! - о нашем инвалиде
• Internet с человеческим лицом - размышления преподавателя
• "Мотивация труда и оптимизация систем" - презентация новой книги Г.Л.Хаета
• "Что? Где? Когда?" - первый чемпионат среди первокурсников
• "ДГМА-2000" - фестиваль восточных единоборств
• Наши шахматисты - призеры "Универсиады"
• Язык "фенечек"
• Поздравляем юбиляров ноября

ЕЩЕ РАЗ О ПРЕСТИЖНОСТИ

      Одно из самых сильных устремлений, движущих человеком в жизни, является, как известно, его главная цель - обустроить эту самую жизнь. Ну, сами знаете, - вырастить, посадить... И все - как можно скорее, и всего - как можно больше. Поэтому нетрудно понять желание многих образование получить в престижном вузе, а работу - в преуспевающей фирме. Конечно, рыба ищет где глубже, человек - где лучше. Только там ли мы порой ищем это "лучше"? Вот, например, о вузах и фирмах. Все больше становится аксиомой утверждение: серьезной фирме нужны профессионалы. Понятное дело - профессионалами не рождаются. Будь ты хоть семижды семи пядей во лбу, все равно знания сами не приходят - их надо взять самому. И здесь мы подошли к проблеме выбора места получения вышеозначенных знаний. В чем же истинная престижность вуза? В более громком названии? В количестве денег, которое нужно выложить за честь посещения стен "храма науки и просвещения? Не будем спорить, иногда овчинка стоит выделки. Но прежде всего она, по-моему, в спросе на выпускников, который определяется уровнем их подготовки. А что лучше всего определяет, кто есть who, как не студенческая олимпиада? Недавно ко мне в руки попали некоторые интересные цифры, а именно - сравнительные данные по итогам республиканских межвузовских олимпиад за нынешний год. Ясно, что олимпиады по медицине или, например, по биологии нас, мягко говоря, мало интересуют. А вот итоги технических олимпиад среди технических и экономических вузов посмотреть было любопытно. И я, признаюсь, был приятно удивлен! Оказывается, по числу призеров и (даже!) победителей наша, казалось бы, провинциальная Академия опережает (!) многие маститые, престижные на Украине вузы, такие, как ХАИ, Харьковский, Донецкий, Львовский и даже Киевский технические университеты (ранее - политехнические институты) (некоторые сравнительные данные - в таблице). Не знаю, как вы, лично я не могу не испытывать законной гордости: знай наших! И хочу, чтобы их действительно узнали, поскольку они этого заслуживают, особенно победители. Это Казаков Сергей (олимпиада по теоретической механике), Борисов Руслан (по ОМД), Бахтин Дмитрий (по СП), Мартынов Сергей (по МСИ), Медведев Вадим (по ТМ), Немченко Михаил (КМК, олимпиада по ТМ). Поощрительными дипломами Министерства образования были награждены Дорошенко Анна, Носаков Александр, Шимко Алексей. Поздравляем также всех наших ребят, занявших призовые места в этих состязаниях. Именно вы - одна из ключевых составляющих престижа Академии, ее лица. И пусть не все и не везде у нас хорошо и гладко, и большую роль в выступлении играют психологические факторы и индивидуальные способности студентов. Но все же для развития этих способностей необходимы соответствующие условия, которые созданы на многих кафедрах Академии. И приведенные цифры подтверждают это.

А. Кабацкий

НОВОСТИ

• 17 октября 2000 г. состоялось заседание "Фаховоi Ради з енергетики, електротехнiки та електромеханики". Слушался вопрос о лицензировании Донбасской государственной машиностроительной академии по новой специальности - "Электромеханические системы автоматизации и электропривода" на базе кафедры ЭТ и ЭО. На данном заседании от Академии присутствовали проректор по научной работе В.А.Федоринов и заведующий кафедры ЭТ и ЭО В.О.Квашнин.

  На совете было принято решение об успешном лицензировании Академии по данной специальности и о подаче аттестационных документов в Государственную аттестационную комиссию.

• Последняя информация о решениях октябрьского ученого совета касается подведения итогов. Был заслушан и обсуждался доклад проректора по учебной работе А.Н. Фесенко по вопросу "Результаты дипломного проектирования и пути повышения его эффективности". Отмечалось, что большинство проектов выполнены на высоком техническом уровне, с использованием ПЭВМ и на актуальные темы. Заслуживает внимание опыт кафедры КИТ по использованию таких современных демонстрационных средств, как проектор в сочетании с ПЭВМ, электронные слайды. Значительная часть магистерских работ выполнена в рамках НИР с представлением прикладных программ, защитой технических решений заявкой на патент. Наметилась тенденция к увеличению исследовательских работ с 12,4 в 1999 г. до 44,0% в 2000 г. Были также отмечены отклонения от требований ДСТУ, отдельные нарушения сроков подготовки проектов. Намечены меры по расширению и обновлению справочных материалов и ДСТУ, разработке критериев объективной оценки качества дипломных проектов и работ, а также общих требований к структуре магистерских проектов. Планируется также совершенствовать методическое обеспечение экономической части дипломных проектов.

  На совете рассматривались также итоги производственных практик студентов (докладывал начальник учебного отдела Рыжиков Н.С.). Все виды практики были проведены в установленные сроки преимущественно на предприятиях города (75% - на ЗАО НКМЗ). Кафедрами были приняты меры по снижению нагрузки на предприятия, улучшению теоретической подготовки студентов и качества прохождения ими практики. Кафедрам и деканатам предлагается направить свои усилия на улучшение информационного обеспечения студентов во время практики, корректировку рабочих программ практик и определения оптимальных их сроков.

• Как нам сообщил начальник учебного отдела Н.С.Рыжиков, с целью совершенствования учебного процесса изменены сроки проведения зачетной и экзаменационной сессий для студентов 2-го и 3-го курсов всех специальностей. Для студентов указанных курсов зачетная сессия пройдет в период с 30 декабря по 5 января. Далее с 6 по 15 января - зимние каникулы. Экзаменационная сессия начнется с 16 января и продлится до 3 февраля. Обратите внимание на то, что студенты, не имеющие "хвостов" перед зачетной сессией и получившие "автоматы" по всем предметам, могут отдыхать и набираться сил перед новым семестром целый месяц. Весенний семестр для студентов 3-го курса специальностей ЭК, ЭП, М начнется с производственной практики. "Стартовая" неделя практики пройдет с 5 по 10 февраля 2000 г. Далее в течение семестра студенты этих специальностей будут проходить производственную практику один день в неделю.

• Как нам сообщил зам.председателя профкома С. Жариков , 14 ноября в Киеве прошла Всеукраинская акция протеста работников образования и науки. От Донецкой области в акции участвовало 35 человек. Всего участников - около 6000 человек. Состоялось пикетирование Верховной Рады. Основными требованиями были: повышение степендии и введение в действие 57-й статьи закона "Об образовании". Министр образования В. Кремень и народные депутаты А. Мороз, Н. Витренко, И. Плющ, В. Юхновский провели неформальную встречу с пикетирующими. А затем председатель Верховной Рады прокомментировал сложившуюся ситуацию. В результате обсуждений правительство пообещало выполнить требования в отношении 57-й статьи - в части повышения заработной платы работникам образования и науки. Но голосовть Верховная Рада по этому вопросу будет только в конце ноября.

• 14 ноября во дворце молодежи "Юность" в г.Донецке проходила шоу-программа "Студент-2000". В ходе програмы было проведено награждение лучших студентов области и лучших профсоюзных работников. Государственную грамоту получил Д. Волков. Управление по делам семьи, молодежи и туризма Донецкой облгосадминистрации наградило А.Сухамут и В.Чуева. Донецкий обком профсоюзов работников образования и науки вручил грамоту О.Горобчук. Также первое место по области получило общежитие N.2, а спортивно-оздоровительный лагерь "Тишина" - второе место. Наш ВУЗ по количеству полученных грамот стал первым в области.

МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЕДЖ ДГМА ПРИГЛАШАЕТ

      Совсем недавно начался новый учебный год. Почти для 600 студентов Машиностроительного колледжа ДГМА он знаменателен началом учебы в этом известном учебном заведении. В дружном коллективе студентов и преподавателей колледжа, вновь поступившие ребята легко адаптируются к переменам в своей жизни и уже осознали свою причастность к без малого тысячной армии студентов колледжа. С этого учебного года в колледже ведется подготовка младших специалистов по 10 специальностям:

• литейное производство черных и цветных металлов;
• обработка материалов на станках и автоматических линиях;
• монтаж и эксплуатация электрооборудования предприятий и гражданских зданий;
• техническое обслуживание и ремонт оборудования предприятий машиностроений;
• экономика предприятия;
• финансы;
• правоведение;
• деловодство;
• обслуживание компьютерных и интеллектуальных систем и сетей;
• программирование для электронно-вычислительной техники и автоматизированных систем.

      Несмотря на то, что две последние специальности недавно открыты, их популярность среди абитуриентов очевидна, причем они популярны как среди выпускников 9-х, так и 11-х классов. И это не удивительно, ведь те, кто намерен уверенно шагнуть в XXI век, сделали правильный расчет, выбрав эти перспективные специальности. Не ослабевает интерес и к традиционным специальностям, которые открыты десятки лет назад, но не утратили значимости для нашего промышленного региона.

      Для многих наших студентов есть реальная возможность по окончании колледжа продолжить свое образование в ДГМА, начиная со II-III курса. Приятно сознавать, что наше учебное заведение не утратило своей популярности и по-прежнему пользуется доброй славой в Донбассе. И уже сейчас во многих семьях, где есть школьники выпускных классов, на семейных советах принимаются сходные решения - начать путь во взрослую трудовую жизнь с красивого здания с колоннами на Б. Садовой, 99.

      Мы ждем этих ребят и готовы помочь им в подготовке к вступительным экзаменам по украинскому языку и математике. Уже работают шестимесячные подготовительные курсы в различных районах г. Краматорска: на базе колледжа, ДГМА, школ N.16, 23, 32, а также в г. Славяногорске, Красном Лимане, Белозерске и др. По мере формирования новых групп работа подготовительных курсов будет организована и в других местах проживания наших будущих абитуриентов. По окончании курсов проведятся экзамены, которые приравниваются к вступительным. Трудно переоценить все положительные стороны такой подготовки к поступлению в колледж.

      Вскоре мы пригласим учащихся выпускных классов на традиционный День открытых дверей. Приходите к нам. Надеемся, что эта встреча с нашим колледжем окончательно развеет ваши сомнения относительно панов на ближайшее будущее.

Л.А. Терникова,
отв. секретарь приемной комиссии колледжа

ЦИКЛОВАЯ КОМИССИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН КОЛЛЕДЖА

      Цикловая комиссия фундаментальных дисциплин основана в 1999 году, в ее состав вошли преподаватели химии, физики, математики, черчения, механики, имеющие стаж работы свыше 15 лет, огромный опыт работы и высокую профессиональную категорию.

      Что отличает эту цикловую комиссию от всех остальных? Это - высокий профессионализм и творческий подход к работе.

      Одно из главных направлений в работе комиссии - индивидуальная работа со студентами, тем более, что преподаватели работают в группах первого и второго курсов. Контингент студентов достаточно сложный в 15-16 лет, и нужно приложить достаточно много сил, умения, чтобы учить и воспитывать одновременно.

      Для успешного обучения премудростям наук разработаны методические пособия для самостоятельной работы студентов. Материал разработан в очень доступной форме, ярко показан прикладной характер темы, вносятся исторические сведения.

      Примером могут служить разработки преподавателей Е.Г Рачкаускене (черчение), В.Н. Жилан (математика).

      Многие преподаватели (Н.Г.Панекина., Л.И.Пахомова) читают лекции на украинском языке, стараются подчеркнуть красоту родного языка и привлечь студентов к изучению дисциплин на украинском языке.

      Большое внимание уделяют преподаватели воспитательной работе. Эта работа отражена не только в проведении прекрасных воспитательных часов (преподаватель О.А.Андреева), но и в проведении олимпиад, конкурсов. Прекрасно прошли недели цикловой комиссии. Здесь было все: и серьезное (олимпиады, открытые уроки), и веселое (заключительный концерт подведения итогов недели). Тон в подготовке недели задавали преподаватели Е.В.Белых, М.В.Ковдря, но и студенты в стороне не стояли. Они очень отзывчивы на добро и внимание.

      Уроки, воспитательные часы - за всем этим нельзя забывать о профессиональном росте. Жизнь идет вперед, и отставать нельзя, а поэтому нужно овладевать компьютером и внедрять его в учебный процесс. В цикловой комиссии есть программные разработки по дисциплинам (И.В.Броженко), 6 человек умеют работать с компьютером.

      Все это было, а что будет дальше...

      А дальше - новые творческие планы: бинарные уроки, аттестация на высшую категорию. Тематичесиие вечера и многое другое. Что в этом нового? Совершенству нет предела.

И В.Броженко, предстатель цикловой комиссии
фундаментальных дисциплин

СПАСИБО ЗА ВЕРУ!

По правилам жизненной игры не
предусматривается победа любой ценой, однако
эти правила требуют от нас неустанной борьбы.
В. Франкл

      Борьба за существование - жестокая, неизбежная необходимость любого биологического существа. И при всем своем интеллектуальном развитии человек каждый день вынужден бороться со стихиями, случаем и Судьбой. Далеко не всем удается выстоять перед внезапной трагедией, ломающей жизни, опускающей человеческое достоинство и сознание на дно отчаяния.

      Инвалидность - непреодолимый барьер на пути к нормальной жизни, страшный диагноз на всю жизнь и вечный крест для всех любящих и близких людей. Такая трагедия внезапно обрушилась на Святошенко Виталия Александровича, студента 3-го курса заочного факультета ДГМА, обучающегося по специальности "Сварочное производство". Молодой парень в силу сложившихся обстоятельств оказался прикован к инвалидной коляске и оторван от студенческой жизни. Тяжелое материальное положение в семье и большие расходы на лечение не позволили бы ему продолжить обучение в Академии, и бог знает, как отразилось бы это обстоятельство на всей дальнейшей судьбе молодого человека. Но, как говорится, мир не без добрых людей. Общественная организация женщин-инвалидов Северного Донбасса (ООЖИ СД) обратилась к ректору ДГМА Потапкину В. Ф. с ходатайством о продолжении обучения Виталия и предоставлении ему права на получение высшего заочного образования в Академии бесплатно. Ректорат ДГМА с сочувствием отнесся к проблеме молодого инвалида и, несмотря на строго определенный порядок обучения на заочном отделении, освободил его от оплаты.

      Конечно же, остается нерешенной проблема передвижения на инвалидной коляске по крутым ступеням Академии, невозможности полноценного общения со сверстниками. Но важнее всего то, что личность, человек в этом молодом парне не были отметены, что душа его не зациклится на ненужности всему миру, на неполноценности телесной.

      Вся студенческая братия, ООЖИ СД, и в первую очередь - Святошенко В. А. и его семья выражают огромную благодарность ректорату ДГМА за проявленное внимание к этой человеческой трагедии. И хочется верить, что люди, которых он еще встретит на своем пути, будут также человечны и добры.

А.Остафийчук

INTERNET С ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЛИЦОМ

      Еще недавно советское общество делилось на две категории, одна из которых явно завидовала другой - обладателей импортной быттехники и граждан, обходящихся без оной. Затем уже постсоветское общество было раздираемо на два неравных класса - тех, у кого компьютера дома (или в ближайшем окружающем пространстве) не было, и тех, кто так и сыпал слэнговскими "прогами" и "сисопами", смотря на первых, без сомнения, свысока. Компьютерный спрос неуклонно насыщается, однако неравенство среди людей возрождается непрестанно, и следующим критерием разделения явился доступ в пресловутое информационное пространство (Internet) - произвольный и неограниченный для одних, либо по чайной ложечке и ощутимо платный для других.

      Вопрос, что такое Internet , открывающий книги из разряда "Для чайников...", прозвучит и в данной статье. Автор считает, что информационное пространство в виде мирового сообщества пользователей ПК и объединяющих их в глобальную сеть серверов - это уже близкий прообраз той самой Ноосферы, возникновение которой предсказал в свое время академик Вернадский. Впрочем, отбросим в сторону эмоции и научную лирику, и разберемся с тем, для чего Internet, собственно, нужен.

      Направления его использования в настоящее время можно выделить в несколько больших групп.

      Развлекательное. Сюда можно отнести так называемое "лазание" по страничкам, умиление от красивых картинок и симпатичных анимаций, бесцельная болтовня на нетематических чатах, обнаружение и освоение совершенно неожиданной информации (вроде меню университетской столовой в штате Мичиган) и т.д.

      Информационное (информирующее) направление. Internet обеспечивает быстрый поиск и доступ к необходимой информации, дает возможность получить свежие новости из электронных конференций, средств массовой информации, получить бета-, демо- , бесплатные и условно бесплатные версии программных продуктов, электронные книги, статьи и т.д.

      Коммуникационное. Простоту посылки и оперативность доставки электронной почты оценили уже многие (так же, как и бесследное исчезновение электронных писем, проблемы с кодировкой приходящих сообщений и т.д.). Internet предоставляет также бесценную возможность пообщаться с единомышленниками в разнообразных тематических конференциях, задать вопросы, тут же получить на них ответы и даже увидеть при этом выражение лица собеседника (правда, в несколько "дергающемся" варианте).

      Обучающее. Это направление, связанное с развивающейся разновидностью получения образования - дистанционным обучением, с проблемами организации электронных учебных пособий, тестирования знаний и аутентификации обучающегося, заслуживает отдельной статьи, а может быть, и целой серии.

      Проблемы, возникающие при реализации любого из этих направлений: несовершенство и слабая интеллектуальность поисковых серверов, необходимость перерабатывать множество ненужных и случайных ссылок, обнаруженных при поиске; технические аварийные ситуации и ограничения у конкретного провайдера или proxy-сервера, которые насильственно прерывают вашу работу в самом интересном месте и заставляют откатываться к началу поиска по иерархии вложенных друг в друга ссылок; иногда неподготовленность или неосведомленность конкретного пользователя; зачастую малодоступность информации о нужных и интересных адресах (так называемых ресурсах Internet), самые фантастические несообразности и неожиданности при использовании словообразований в этих адресах (интересующихся отсылаю в читальный зал нашей библиотеки к журналу "Компьютеры + программы", который ведет специальную рубрику "Казусы в Internet", а также публикует исследования об украинском и русском сегментах Internet, и к журналу "Компьютер Пресс", исследующему русский сегмент).

      О реалиях и перспективах использования Internet в Академии, о социальных, политических и даже медицинских аспектах его использования читайте в следующих номерах газеты.

П.Сагайда

ПРЕЗЕНТАЦИЯ НОВОЙ КНИГИ

      10.11.2000г. на кафедре "Технология и управление производством" состоялась презентация монографии Г.Л. Хаета и А.Л. Еськова "Мотивация труда и оптимизация систем".

      В книге рассмотрены общие вопросы мотивации трудовой деятельности. Приводятся результаты исследований ценностных ориентаций станочников ЗАО НКМЗ и профессорско-преподавательского состава ВУЗов. Описываются системы около 100 различных моральных, материальных, кратковременных, долговременных, индивидуальных и коллективных методов мотивации. Привлечены достижения мировой науки, новые исследования авторов.

      Использование результатов будет способствовать повышению эффективности работы организации и способности самореализации сотрудников.

      На презентации выступили: проректор по научной работе В.А. Федоринов, заведующий кафедрой "Технология и управление производством" С.В. Ковалевский, доцент кафедры В.В. Скибин и другие.

      Авторы тепло поблагодарили ректорат академии и лично заведующего кафедрой "Технология и управление производством" С.В. Ковалевского за оказанную ими помощь.

      Авторы отметили, что доброжелательная обстановка на кафедре, желание каждого помочь сыграли для них большую роль.

      Книга издана институтом экономики промышленности НАН Украины и в ближайшее время поступит в продажу.

О.Медведева

"ЧТО? ГДЕ? КОГДА?"

      22 ноября в актовом зале Академии прошел первый в нашей истории чемпионат среди первокурсников по игре "Что? Где? Когда?". 32 команды (по 6-7 от каждого факультета) оспаривали звание чемпиона и право представлять свой вуз на областном уровне.

      Из-за ограничений по времени чемпионат проводился всего в один тур из 15 вопросов (обычно подобные фестивали длятся целый день...), и ведущим (автору этих строк - президенту Клуба интеллектуальных игр ДГМА - и студенту третьего курса Алексею Харькову) пришлось тщательно отбирать задаваемые вопросы, дабы они не были слишком легкими или слишком простыми.

      Практически все команды правильно ответили на вопрос о происхождении баскетбола, назвали двух главных партнеров русского потомка амстердамского бургомистра Витзена (Никулин и Моргунов) и догадались, какого знака препинания не хватало в русском аналоге приказа о казни английского короля Эдуарда II, вынесенного его женой (запятой). Также не создали проблем вопросы из области авторской песни и творчества Марио Пьюзо. В то же время оказалось сюрпризом, что многие впервые услышали про Робеспьера (3 правильных ответа) или Шаолинь (ни одного ответа). На самый провокационный вопрос турнира ("Кому А.С. Пушкин посвятил строки "Ты жива еще, моя старушка?") не поддалась всего одна-единственная команда - Э-0-9 - которая узнала в процитированных строчках "Письмо матери" Сергея Есенина; остальные 31 дружно ответили "Арине Родионовне"...

      Чемпион - АПП-0-2 (капитан - Ивахин) - 12 правильных ответов; второе место - Э-0-9 (Войков) - 10 ответов (рейтинг 162); третье - ТМ-0-1 (Князик) - 10 ответов (рейтинг 147). 4-5-6 места заняли команды групп М-0-3, Э-0-3 и ИМ-0-4 соответственно (распределение остальных мест вы можете узнать в своих деканатах).

      Как на олимпиадах проводится неофициальный командный зачет среди стран-участниц, так и мы провели аналогичный подсчет для факультетов (формула проста: 1-е место - 6 очков и т.д.). По итогам чемпионата можно сделать вывод, что самые эрудированные и сообразительные студенты учатся на инженерно-экономическом и экономико-гуманитарном факультетах (по 7 зачетных баллов); у факультета автоматизации - 6 баллов (за счет чемпиона). Лучшая команда факультета инженерной механики - ИМ-0-9 - на 14-м месте.

А. Мельников

ДГМА-2000

      Именно так назывался фестиваль восточных единоборств, который прошел 28 октября. Этот фестиваль был посвящен Дню инженерно-экономического факультета и проходил при спонсорской поддержке АОЗТ "Торгсервис", общества "Хлеб" (г. Славянск), а также фирмы "Джентел". А организатором этого мероприятия была Друзяка И.С.

      "Человек всегда должен стремиться к самосовершенствованию духовному и физическому". И именно это совершенство нам представили участники фестиваля. Это были: городская организация "Симмей-до каратэ", клуб "Во-Вьетнам" (школа цветов, стиль "Золотой лотос" г. Одесса), клуб "Спринт" (Дзю-до, Самбо г.Краматорск), клубы "Айкидо" и "Бусидо"(Краматорск, Горловка, Славянск), клуб КЭГИ стили "Вин-Чун Кунг-фу", "Тайцзицюань" и "Капоэйро" (г.Краматорск), клуб "Нефрит" (УШУ г.Славянск), школа боевых искусств "Дух искренности" (УШУ г.Дебальцево).

      Жюри было представлено в составе: Лукьянченко С.В, (президент организации "Симмей-до каратэ", III дан), Фам Зуи Зуи (учитель школы "Во-Вьетнам"), Вотчель О.Г. (инструктор айкидо), Плакущенко В.Е. (преподаватель КЭГИ, инструктор стилей Вин-чун кунг-фу, тайцзицюань), Мацай И.В. (м.с.м.к., заслуженный тренер Украины), Шевандин О.М. (президент федерации УШУ/Гунфу и Цигун Донецкой области), а также Ковалевский С.В. (декан ИЭФ).

      Выступали все клубы хорошо. Кто-то более лучше, а кто-то - нет. Но особенно хочется отметить выступление Людмилы, студентки ДГМА. Ее по праву можно назвать "девушка-змея". Она показала удивительную гибкость. Поразило выступление инструктора стиля "Вин-чун Кунг-фу" Лантуха А.В. Представляя свой номер, он сказал: "Сейчас вы увидите, сколько человек я могу удержать на указательных пальцах. Но вообще-то руки у меня слабые". Он занял место на площадке, развел руки в стороны и его начали растягивать человек десять с одной и другой сторон, как канат. Зрелище было потрясающее. Еще мне понравился выступление клуба "Айкидо". Сначала два ученика подняли вверх своего учителя, а через минуту они это повторить не смогли. По-моему, они его вообще не оторвали от пола. Объяснили это тем, что учитель достиг определенного состояния.

      Не могу не отметить выступление самых маленьких участниц, девочек лет пяти-шести из Енакиево. В таком юном возрасте одна из них уже не один раз на подобных фестивалях была и уже имеет определенный опыт выступления. "А как тебе наш фестиваль?" - спрашиваю я ее. "Мне нравится".

      Нельзя не сказать о школе боевых искусств "Дух искренности" из г. Дебальцево. "Дух искренности" - шестикратный чемпион Донецкой области и, в составе областной сборной, двукратный чемпион Украины. Среди учеников школы - чемпионы Украины, Европы, международных турниров: мастера спорта Украины и мастера спорта международного класса. Среди них студент ДГМА - "бронзовый" призер Чемпионата Европы 2000 г. - Шушпанов Дмитирий.

      И напоследок организаторы подготовили сюрприз. Они представили новейший для региона стиль - афро-мексиканский капоэйро. Можно сказать, что капоэйро родилась как движение к свободе, свободе внешней и внутренней. Выступление этого клуба было очень зрелищным. Участники образуют круг, а в этом кругу несколько пар показывали что-то вроде танца. И все это сопровождалось музыкой в африканскомстиле.

      Ребята из этого клуба так увлеклись выступлением, что продолжали свой танец даже после окончания фестиваля.

      Меня заинтересовали личные впечатления от организации этого фестиваля участников и зрителей. Мнений было, конечно, много, но все они сводились к одному: "Понравилось".

      - А часто ли вы бывали на подобных фестивалях?

      - Да. На таких фестивалях я бывал часто. - ответил инструктор школы.

      - Как Вам наш фестиваль? Что Вам здесь понравилось. Что - нет?

      - Вообще фестиваль понравился. Но были и свои недочеты. Например, выступление одного клуба длилось десять минут, а другого - пять. И естественно, выступление последнего получилось очень скомканым, сжатым. Еще мне не очень понравилось музыкальное сопровождение, не очень хорошо получался эффект фона. Ну, а так хорошо. Для первого раза очень хорошо.

      - Спасибо.

      С такими же вопросами я обратилась к участникам.

      - На фестивале я впервые. До этого в основном бывал только на соревнованиях. Вообще мне здесь нравится.

      - Да, на таких фестивалях я уже бывал. Здесь тоже хорошо.

      А двое других участников куда-то очень спешили, и свое мнение выразили, подняв вверх большие пальцы рук.

      Мнения зрителей почти совпадали с мнениями участников. Правда были некоторые парни, которым этот фестиваль не понравился с самого начала. Свое мнение они выражали слишком громко, так что не услышать их было не возможно. К тому же они мешали смотреть другим. К счастью, их надолго не хватило, и они ушли.

      Здесь же я встретила нашего "бронзового" студента - Дмитрия Шушпанова. Он оказался очень интересным собеседником и просто хорошим парнем.

      УШУ он занимается вот уже 7 лет. Заниматься именно этим видом спорта он даже и не думал. Больше нравился ему футбол, волейбол, в общем, подвижные виды спорта. А про УШУ рассказали друзья. Однажды решил попробовать. Постепенно этот вид спорта начал увлекать, тем более, что уже появились определенные успехи: городские соревнования, областные, Чемпионат Украины и, наконец, Чемпионат Европы.

      Сам чемпионат Диме очень понравился: очень хорошая организация. На этом Чемпионате Украина заняла первое командное место, опередив при этом Россию на одну бронзовую медаль. Теперь Дима готовится к Кубку мира, который пройдет в Сицилии.

      - А что ты думаешь по поводу этого фестиваля? Твои личные впечатления.

      - Мне очень понравилось выступление Плакущенко. Еще капоэйро. Очень зрелищное выступление. Вообще, хорошо. Мне понравилось.

Т.Котлова

НАШИ ШАХМАТИСТЫ - ПРИЗЕРЫ "УНИВЕРСИАДЫ"

      С 24 по 22 октября в Донецком шахматном клубе проходила областная шахматная "Универсиада" (первенство общества "Гарт"). В этих соревнованиях приняла участие команда нашей Академии в составе Олега Иванова (ИМ-99-1), Александра Прокопенко ( АПП-98-1), Анатолия Михайлова (Э-00-3) и Елены Хромых (ИМ-99-7). В результате острой борьбы 16 команд шахматисты ДГМА заняли 3 место, набрав 47,5 очков. Первое место завоевала команда Донецкого национального университета, за которую выступали два мастера международного класса (53,5 очка), второе место - у Донецкого государственного технического университета (50 очков).

      За неделю до Универсиады с шахматной командой Академии встретились зав. кафедрой физвоспитания В.Филинкова и председателя спортклуба Л.Кошевая. Во время встречи обсуждались вопросы создания шахматных команд факультетов, проведение новогоднего турнира, формирования сборной команды Академии. Активно взялся за создание шахматного клуба Академии первокурсник экономического факультета Анатолий Михайлов. Будем надеяться, что такой клуб в скором времени заработает в стенах ДГМА.

О.Бабий, тренер шахматной команды

      (На фото слева направо: А. Прокопенко, О. Бабий - доцент каф. МСИ, тренер, А. Михайлов, Е. Хромых)

ЯЗЫК "ФЕНЕЧЕК"

      Существуют языки без слов и без звуков - знаковые языки. Одним из них является язык "фенечек" ("фенек") - браслетов из бисера.

      Популярны "феньки" стали в 60-е годы благодаря движению хиппи. Это им очень подходило: чередование бисеринок-событий плюс "возвращение к первобытности". Как-никак у "фенек" есть своя история - а значит, существуют приметы и суеверия, связанные с ними.

      "Фенька" - это талисман. Если вы сами ее для себя сделали - она останется всего лишь украшением. Если вы долго выпрашивали "феньку", она тоже вам никакой удачи не принесет. Магическую силу будет иметь лишь "фенька", которую сделал некто с самыми добрыми чувствами и специально для вас. Надевая на руку подаренную "феньку", поспешите загадать желание. В тот момент, когда "фенька" порвется сама собой, ваше желание исполнится.

      А теперь непосредственно об азбуке "фенек":

      Красный - любовь;

      Оранжевый - крыша уехала на долго (тяжелое сумасшествие, полный крейзи);

      Желтый - крыша только угрожает отъездом (шутовство, творческое экспериментирование, креза на уровне шутки);

      Голубой - вера в человечество, дружба (некоторые толкуют это в примитивно-сексуальном смысле - дескать, "голубизна", и все тут! Так что лучше быть с этим цветом осторожней);

      Синий - спокойствие. И не пробуйте меня достать!

      Черный - гордое одиночество;

      Белый - свобода;

      Зеленый - любовь к природе.

      Сочетание цветов тоже имеют определенный смысл: белый + зеленый = принадлежность к экологической организации (экологическое мышление); белый + красный = свободная любовь. Так что, если девушка унижет свои предплечья красно-белыми "феньками", то пусть не удивляется, что к ней пристают любители необязательного флирта. Если же влюбленные носят одинаковые "феньки", то для окружающих это знак: они принадлежат друг другу! А для них самих - заговор и клятва - их любовь буде долгой.

      Так что присматривайтесь, анализируйте. Может быть, это поможет вам лучше понять взгляды на жизнь, чувства и переживания окружающих вас людей.

Подготовила А. Остафийчук

Ректорат, профком и газета "Академия"

поздравляют юбиляров ноября:

• Боровик Татьяну Петровну -начальника ИВЦ;
• Дуброву Людмилу Дмитриевну - ассистента каф. Прикладной математики;
• Кривунь Валентину Степановну - инженера НИСа;
• Михайлову Нину Алексеевну - библиотекаря;
• Шекету Валентину Николаевну - швейцара корпуса N.2.

Желаем здоровья, счастья, благополучия и успехов в жизни и работе!

Все ваши замечания и предложения будут внимательно прочитаны ведущим рассылки, если вы пошлете их по адресу al_mel@mail.ru.