Рассылка закрыта
При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Education-events.Технологии в образовании: новости, события" на которую и рекомендуем вам подписаться.
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
| ← Октябрь 2003 → | ||||||
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
|
27
|
28
|
30
|
31
|
|||
Статистика
0 за неделю
Обзор текущего номера "Учительской газеты" Материалы текущего номера «Учительской газеты»: N41 (9966) / 2003-10-07
| Информационный Канал Subscribe.Ru |
| Содержание текущего номера «Учительской газеты» — №41 (9966) / 2003-10-07 |
Новости: |
| XIV Всероссийский конкурс «Учитель года» завершился. Закрытие показали на всю страну. |
Письма с конкурса «Учитель года России-2003» Провожая в Москву свою любимую учительницу, преподавателя истории и обществознания псковского лицея «Развитие» Наталью Викторовну Соколову, ребята вручили ей целый пакет записок и строго наказали вскрывать каждую в соответствии с указанной датой. Одно письмо должно было поддержать учителя года Псковской области-2003 29 сентября, другое — 1 октября и так далее. Наталья послушно читала послания ребят ежедневно, и ей казалось — они рядом. |
|
| Начальная школа |
Чтобы в доме поселилось счастье Для этого не помешало бы знать математику Учителя начальных классов и воспитатели дошкольного учреждения — люди даже в своей профессиональной среде особенные. Они не только несут детям новые знания об окружающем мире, не только помогают им овладеть определенными навыками, но и сами очень много берут от своих воспитанников, впитывая то лучшее, что дает детство. |
| Математика. Физика. Информатика |
Точность — вежливость учителей
Нешуточная борьба развернулась в группе «Математика. Физика. Информатика». 12 педагогов стремились стать первыми, единственными, неповторимыми, а жюри под председательством «Учителя года 1998» петербуржца-математика Владимира Ильина решало трудную задачку с этими 12 неизвестными. |
| История и Обществознание |
Класс — место для удивления Обществознание — одна из самых «вольных» школьных дисциплин, наука о нашем мировосприятии, жизни, обществе. В ней нет жестких формул и теорем, каждая мысль имеет право на существование. Поэтому и уроки в данной номинации были далеки от классических критериев преподавания: каждый своеобразен и неповторим, полон диалога и эмоций. | Иностранный язык |
Я вижу, как танцует и падает лист...
В этом году учителя иностранного языка дали в предметной номинации семь уроков. Один — французского и по три — немецкого и английского. |
| Биология |
Композиторы преподавательского жанра, или Темы, которые мы выбираем Нередко можно услышать мнение, что работа учителя-предметника довольно однообразна, дескать, каждый год ему нужно давать одни и те же темы, повторяя их порой по нескольку раз в день, если в расписании стоит, скажем, пять восьмых классов. И где же тут простор, если все ограничено рамками программы, содержанием учебника, необходимым минимумом знаний? |
| Русский язык и литература |
Литературе не обойтись без учителя-режиссера Среди предметных номинаций самой многочисленной — 16 участников (2 группы) — была номинация учителей русского языка и литературы. |
| Искусство и культура |
От гранита науки к кирпичу культуры Охота на «бегающего кабана» В 1004-й московской школе «обосновались» участники предметной номинации «Искусство и культура», пожалуй, самой романтичной на конкурсе. Однако столичные ученики, побывав на их уроках, осознали, что культура — это не только музыка, живопись и танец, но и тяжелые кирпичи, в буквальном смысле слова. |
| Инновации в образовании |
Дайте мне точку инновации, и я переверну мир Учителя-новаторы оказались бессильны перед ученическим неведением В номинации «Инновации в образовании» собрались сразу четыре сильных преподавателя русского языка и литературы: Светлана Валь из Нового Уренгоя, Анна Ковальчукова из Удмуртии, Андрей Шабалин из Новосибирской области, Елена Сорокина из Рязани. У каждого своя уникальная методика, свой многолетний практический опыт, свои достижения и немалые. |
| Педагог-исследователь |
Исследователь не обязан делать открытие ... — Кстати, обратите внимание на многоточие, это всег да авторская подсказка. И найденная вами строчка: «Я трагедию жизни претворю в грезофарс...», действительно, интонационально-смысловой центр стихотворения. |
| Информационные технологии |
или Как приготовить фондю? Конкурсная проблемная номинация «Информационные технологии» объединила семерых участников — преподавателей информатики, МХК, иностранного языка, географии. |
| Гражданское и патриотическое воспитание |
Пикетчики и вынужденные переселенцы Это не изгои, а полноправные граждане России Через воспитание в детях бережного отношения к слову им прививается уважение к родной культуре. В этом убеждена Светлана ОГНЕВА, учитель русского языка и литературы из Ханты-Мансийского автономного округа. Ее урок, проведенный в 5-м классе (в номинации «Гражданское и патриотическое воспитание»), был посвящен правописанию окончаний «-тся» и «- ться» в глаголах неопределенной формы. |
| Вдохновение и артистизм |
Режиссер + актер = учитель! Мне посчастливилось побывать на уроках, пожалуй, самой яркой, самой зрелищной и эмоциональной номинации — «Вдохновение и артистизм». Неудивительно, что попали сюда сразу четыре филолога — учителя русского языка и литературы — Ирина ТЮРИНА из Саранска (Мордовия), Наталья ОРЛОВА из Ленска (Якутия), учитель английского языка Алим ХАШУКОЕВ из Нальчика (Кабардино-Балкария) и так поразившая жюри предметной номинации Марианна ЧУЙКОВА из Тюмени. |
| Практико-ориентированное обучение |
Non scholae, sed vitae discimus (*Не для школы, для жизни учимся) А разве можно иначе? Не представляю себе современного учителя (не говоря уже о тех, кто принял участие в конкурсе и, в частности, в номинации «практико-ориентированное обучение»), который на своем уроке начал бы вдалбливать материал, мотивируя детей лишь одним аргументом: «Учите! Авось пригодится!». |
| Сердце отдаю детям |
Номинация «Сердце отдаю детям» действительно оказалась проблемной, причем по большей части для членов жюри. Если на уроках одних конкурсантов воспитательная линия прослеживалась более-менее явно, то другие так виртуозно воздействовали на учеников, что этого не заметил даже Шалва Амонаш вили. |
| Здоровьесберегающие технологии |
- Куда мы попали?! Да тут просто сказка! — услышала я чей-то восхищенный голос. Мне и самой на пороге 1317-й московской школы пришли в голову подобные мысли. Просторный холл с зеркалами, уютные маленькие раздевалки — комнаты для каждого класса, идеальная чистота, изысканный дизайн, зеленые уголки, мягкая мебель, ковры... Все сразу же располагало к душевному комфорту. |
| Спонсоры |
INTELлигенция с компьютером на «ты»
«Майкрософт»... Все мы любим фирму «Майкрософт», — спели на церемонии открытия конкурса «Учитель года России-2003» участники межрегионального клуба «Учитель года». И не только за то, что и «Майкрософт», и его союзник, компания «Intel», уже второй год значатся в генеральных спонсорах конкурса «Учитель года». Спонсоров нужно уважать, но любить... |
| Наука |
Уникальное памирс кое озеро может погубить шесть миллионов человек Легенда гласит: старожилу таджикского кишлака Усой, который находился в центральной части Памира в долине реки Мургаб, часто снился сон. Страшный сон: на его селение обрушивается смертельный каменный дождь. Жители Усоя неоднократно переживали землетрясения, поэтому на слова старика не обратили внимания. Когда же он постоянно стал говорить об опасности и просил покинуть кишлак, соседи рассердились на аксакала и выгнали его. |
| А вы читали? |
Путь человечества — путь искусства Что рисовали в древнем Бенине? Издательство «Искусство-ХХI век», взявшее на себя непростую задачу — возродить традиции знаменитого советского издательства «Искусство», выпустило первые книги. Среди них по широте замысла, фундаментальности, по объему материала выделяется энциклопедический том «История искусства». |
| http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru |
Отписаться
Убрать рекламу |
| В избранное | ||
