Детская болезнь <<левизны>> в коммунизме и в преображении
Детская болезнь «левизны» в коммунизме и в преображении
2012-10-15 08:00 Валерий Вагин
Спасибо тебе (с этим же обращаюсь и к другим людям, которые приняли бόльшее или меньшее участие в процессах, которые считаю важными для меня и для других, а особенно в общественно значимых жизненных процессах) за поддержку в сложных ситуациях, и видимо настаёт пора подумать и о том, почему поддержка часто касается одних и тех уже знакомых коллизий, неужели многие из нас (и в частности я) настолько глупы, что находимся в стане дураков первого сорта и наступаем на одни и те же грабли, разбросанные нами самими или «заботливо» подсунутые злонравными?
Или дело в другом и характерные черты упомянутых процессов аналогичны тому, с чем сталкиваются люди и профессиональные учёные в своём познании? Например, открыто новое явление или процесс, объяснено и включено в картину мировоззрения и в миропонимание имярека, открытие применяют всё более широкие слои общества ((Зачастую не понимая его сути, а, действуя, исходя, из обезьяньей привычки подражать или своё внимание уделяя только необходимым навыкам в этом конкретном новом и разгадывая загадки в других областях бытия.)), экономики, промышленности?
То есть, вопрос ставится так: насколько человек на уровне сознания понимает или принимает те знания, которые ему доступны на уровне подсознания? Или это совсем не обязательно и при правильно настроенной психике ((Единство добронравных нравственных мерил сознания и подсознания и отсутствие значительных ошибок в психике, алгоритм-сторож не пропустил в память ошибок информации и в преобразователь информации неверных алгоритмов, алгоритм-сторож также мог быть усовершенствован.)) всегда возможно вывести на уровень сознания то, что спрятано в глубинах подсознания? К ответу на эти вопросы подойдём постепенно в ходе дальнейших рассуждений, насколько же верны ответы, критерием правильности для нас будет практика, а не повторяемость явлений и процессов – заменённый злонравными критерий из лженауки, ибо наука не вправе не изучать и неповторимые процессы.
Псевдоучёных злонравные поставили в стойло повторяемости результатов, но многие процессы в Жизни принципиально неповторяемы, и философское выражение: «нельзя дважды войти в одну и ту же реку» понимают очень упрощённо, например, для многих людей оказываются очень понятны вещи, которые находятся "ниже пояса", ибо они относятся к уже освоенной фундаментальной части информации, а речь часто идёт о пока непознанной – познаваемой (адаптивной), так разорванную девственную плеву женщины можно заштопать (ныне некоторые «продвинутые» это делают и не по одному разу), но "штопанных" девственниц не бывает, информацию из психики удалить нельзя - её только можно переосмыслить.
Возвращаемся к нашим повторяющимся коллизиям, и на первый взгляд, для меня, эти явления аналогичны, тогда для рассуждений нужна какая-то дополнительная база (отправная точка), ранее в качестве таковой служило выражение «танцевать от печки», которое означало следующее – планировка стародавних домов с печным отоплением была в чём-то аналогична (в том числе планировка гостиных и общих помещений дома) и людям для настройки танцевального состояния (настроения), учителя танцев рекомендовали встать спиной к печке (ощутив её тепло или некую основательность) и начать выполнять заученные движения, не робея перед непривычностью обстановки другого дома (помещения) и тамошнего общества.
