Новинки издательской группы URSS

В пособии рассматриваются этикетные речевые формулы в зависимости от стиля письма, последовательность его тематических частей, оформление начала и концовки письма, формы обращения и т.д.

В пособии представлены система упражнений для выработки навыков составления делового, частного официального и частного неофициального письма, а также образцы писем различных стилей.

Предназначено для широкого круга иностранных учащихся начального и продвинутого этапов обучения. Одновременно может служить справочником для всех, кто ведет переписку на русском языке.

Akishina Ala Alexandrovna, Formanovskaia Natalia Ivanovna

Como escribir cartas en ruso: Libro de texto

En el presente libro se analizan las formulas comunicativas comunmente adoptadas en el ruso en dependencia del estilo de la carta, el orden de las partes tematicas de una carta, las maneras de iniciarla y concluirla, las formas de tratamiento epistolar, etcetera. Se proponen ejercicios para el desarrollo de los habitos de correspondencia empresarial y personal (de estilos formal y coloquial). Se ofrecen ejemplos de cartas de diferentes estilos.

Este libro se recomienda a toda persona que estudia el idioma ruso como idioma extranjero, tanto a principiantes como a estudiantes de nivel avanzado. Puede ser util como referencia para quien mantiene correspondencia en ruso.

Предлагаемая читателю книга, написанная журналистом, издателем, врачом М.Н.Глубоковским (1857--1903), посвящена гигиене голоса и предназначена всем, кто использует голос в качестве инструмента. В книге излагается механизм образования голоса, рассматривается путь воздуха при дыхании, устройство органов дыхания; описываются два главных регистра человеческого голоса --- головной и грудной, освещается понятие тембра, объясняется отличие речи от пения. Рассматриваются пороки речи, такие как заикание, косноязычие, картавость и т.д., и болезни органов голоса. Излагаются особенности дыхания артистов и певцов, освещается важность положения тела при пении, необходимость правильной одежды, а также соблюдения диеты, отказа от табака и спиртного. Отдельное внимание уделено развитию голоса у ораторов и проповедников; представлены правила для ораторов и проповедников, касающиеся произношения, выговора, а также осанки, мимики и жестикуляции.

Написанная более века назад (первое издание вышло в 1889 г.), книга и сегодня будет полезна профессиональным артистам и певцам, ораторам, преподавателям, студентам музыкальных и театральных факультетов вузов.

В предлагаемой книге обосновываются теоретические принципы и представляются экспериментальные материалы, характеризующие возможности гипноза как адекватного экспериментального метода, который позволяет формировать заданные психические состояния (психические модели эмоций, гипер- и гиповесомости). Впервые в литературе публикуются результаты опытов с внушением измененного хода времени. Теоретическая и практическая направленность книги состоит в обосновании путей и методов психологической подготовки оператора с целью повышения надежности его профессиональной деятельности.

Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, медикам, использующим гипноз в исследованиях состояния человека.

С того времени, когда стало возможным широкое применение электронных вычислительных машин (ЭВМ), а позднее и персональных компьютеров, широко возрос интерес к их использованию для моделирования научного и художественного творчества. Идеальным объектом для таких исследований является музыка в силу некоторых ее специфических особенностей.

Настоящая монография посвящена рассмотрению этой актуальной проблемы применительно к некоторым аспектам творческой деятельности композитора и музыковеда. Излагается предыстория вопроса, связанная с попытками сочинения музыки «немузыкальными средствами» (игральная кость, способ Моцарта и т. п.). Дается обзор зарубежных и отечественных работ, посвященных различным способам сочинения и анализа музыки с помощью компьютеров. Рассматриваются также работы по синтезированию музыкальных звуков и тембров на ЭВМ, которые используются, в частности, при акустических и психофизиологических исследованиях, связанных с восприятием звука. Центральное место в книге занимает разработанный автором метод алгоритмизации и моделирования на ЭВМ функций композитора и музыковеда. Это --- моделирование музыкальных сочинений (мелодий, песен и гармонизации), а также анализа гармонизации, когда машина выполняет функции экзаменатора и является прототипом обучающей системы в музыкальном преподавании. Этот метод позволяет достаточно гибко проводить различного рода эксперименты, в частности связанные с восприятием музыки. Показываются возможности метода и в других областях исследования интуитивной деятельности. Книга иллюстрирована нотными примерами и рисунками, поясняющими принципы алгоритмизации.

Для всех интересующихся проблемами исследования и моделирования научного и художественного творчества при помощи методов кибернетики.

Почему металлы проводят электрический ток, а диэлектрики нет? Почему металлы лучше проводят тепло, чем диэлектрики? Почему вообще в природе существуют проводники --- металлы и изоляторы --- диэлектрики? Почему одни тела магниты, а другие нет? На эти и многие другие вопросы отвечает квантовая теория твердого тела, популярное изложение которой содержится в книге М.И.Каганова "Электроны, фононы, магноны".

В книге почти нет формул. При этом автор не ограничивается констатацией свойств и описанием явлений, а объясняет их природу, оперируя общефизическими понятиями. Уделяя много внимания изложению классических результатов квантовой теории твердого тела, автор подводит читателя к пониманию сегодняшних проблем науки о кристаллах.

Для широкого круга читателей, в том числе студентов и школьников, интересующихся физикой.

Настоящий учебник впервые вышел в свет в виде двухтомника сначала на английском и испанском языках в 1990 году, а затем на французском. До сих пор он пользуется большим спросом за рубежом. В 1999 году книга стала лауреатом конкурса по созданию новых учебников Министерства образования России.

Данный учебник охватывает практически все разделы математики, но при этом представляет собой не набор разрозненных глав, а единое целое. Четвертый том включает в себя материал по векторному анализу, теории функций комплексного переменного, дифференциальным уравнениям с частными производными и некоторым разделам математического анализа (кратные и криволинейные интегралы, интегралы, зависящие от параметра).

Учебник адресован студентам высших учебных заведений, в первую очередь будущим инженерам и экономистам.

Предлагаемая читателю книга известного российского историка и теоретика музыки, педагога А.И.Пузыревского (1855--1917) представляет собой учебник по элементарной теории музыки. Приводятся предварительные сведения о музыкальном звуке и его свойствах, о музыкальной системе, о тоне и полутоне. Описывается музыкальная номенклатура, включающая систему названий музыкальных звуков, названия октав и их деление на ступени; рассматривается система условных обозначений в музыке (нотация). Излагаются три основных отдела элементарной теории музыки --- учение о размере и ритме, учение о гаммах и учение об интервалах. В приложениях содержатся практические упражнения по всем отделам курса элементарной теории музыки.

Книга, написанная более ста лет назад (первое издание вышло в 1904 году), будет и сегодня полезна студентам и преподавателям музыкальных учебных заведений, а также историкам музыки.

Вниманию читателей предлагается посмертное издание многолетнего труда члена-корреспондента АН СССР, профессора Афанасия Матвеевича Селищева (1886--1942) --- одного из крупнейших отечественных ученых в области славянского языкознания. В книгу входят следующие разделы: филологическое введение с описанием памятников старославянской письменности; фонетика; тексты из старославянских памятников, предназначенные для практических занятий и содержащие все основные данные, которые изучаются в курсе старославянского языка; словарь; очерки морфологии.

Из всех подобных изданий как русских, так и зарубежных авторов труд А.М.Селищева особо выделяется своей полнотой, обстоятельностью изложения, богатством фактического материала и широтой его сравнительно-исторического освещения.

Настоящая книга включает в себя стереотипное воспроизведение первого тома 1951 года издания и второго тома 1952 года издания.

Пособие предназначено для студентов и аспирантов филологических факультетов вузов, а также для филологов-славистов, историков языка и всех, кто интересуется историей русского языка.

Книга известного политолога и публициста Б.Ф.Славина рассказывает о последних годах жизни великого революционера и основателя Советского государства Владимира Ильича Ленина. В ней читатель познакомится со взглядами Ленина на создание модели советского социализма, которые он развивал в своих последних работах, вошедших в историю как его "Политическое завещание". Свои взгляды Ленин защищал в острой борьбе со Сталиным, отстаивавшим совершенно иную, а именно тоталитарную модель развития общества, которая со временем утвердилась в СССР. Автор подвергает критике теорию и практику сталинского тоталитаризма и связанную с ними концепцию "тождества двух вождей" --- Ленина и Сталина.

В книге использованы малоизвестные документы и материалы о "странной болезни" и причинах смерти Ленина. Исследуя новейшую литературу, автор не исключает возможности отравления Ленина Сталиным. Значительное место в книге отводится анализу личности Сталина. Автор доказывает, что Сталин был по своим взглядам и действиям не "учеником Ленина", а "могильщиком" его дела и революции.

Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся общественно-политической литературой.

Настоящая книга, представляющая собой учебно-популярное издание, открывает любознательному читателю мир вещества, или микромир, включающий как атомы и молекулы, так и элементарные системы, из которых состоит живое вещество --- клетки. Автор показывает, как формировались и изменялись представления людей о "первоначалах", из которых построен весь окружающий нас мир и мы сами. В интересной и доходчивой форме описываются свойства и применения наиболее известных химических элементов, даются необходимые сведения из физики, химии, биологии, излагаются методы исследования материи. Книга хорошо иллюстрирована и содержит богатый фактический материал.

Издание предназначено прежде всего учащимся средней школы, но будет полезно самому широкому кругу читателей, желающих ознакомиться с основами естественных наук. Оно может быть использовано в школах как учебное пособие или в качестве своеобразного самоучителя по физике, химии и биологии.

В пособии представлены учебно-методические материалы по логике и теории множеств, включенные в лекционный курс, читаемый в течение ряда лет учащимся 10-х классов физико-математического лицея при МГТУ им. Н.Э.Баумана. Излагаются основные понятия логики высказываний и предикатов и основные понятия теории множеств, отражена тесная взаимосвязь этих разделов математики. Для улучшения понимания и запоминания изложение теории сопровождается многочисленными примерами и упражнениями.

Настоящее пособие предназначено для старшеклассников --- учащихся физико-математических лицеев и подготовительных курсов; также может представлять интерес для студентов младших курсов университетов и преподавателей.

В настоящей книге рассматриваются наиболее актуальные проблемы национальной безопасности страны. Особое внимание уделено утвержденной в мае 2009 г. "Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года". Отмечается, что важнейшая особенность Стратегии заключается именно в ее социальной и социально-политической направленности. Обеспечение достойных условий жизни человека в России, повышение его жизненного уровня признается таким же приоритетом обеспечения национальной безопасности, как обороноспособность и безопасность государства. В работе подробно раскрываются вопросы современной демографической обстановки, дифференциации населения, продовольственной безопасности страны.

Для представителей законодательной и исполнительной власти федерального и регионального уровней, специалистов в области политологии и экономики, а также всех интересующихся вопросами национальной безопасности России.

В учебник включены следующие разделы математики: введение в теорию множеств и комбинаторику, действительные и комплексные числа, рекуррентные уравнения, математическая логика, элементы линейной алгебры и спектрального анализа, введение в теорию вероятностей и математическую статистику, введение в математический анализ.

Последний раздел учебника рассматривает систему символьной математики MATLAB, позволяющую лингвистам применять методы программирования в самостоятельных авторских исследованиях текста и речи. Максимальная приближенность к математической символике упрощает процесс освоения программирования в системе MATLAB.

Учебник написан на основе курса "Математические основы гуманитарных знаний", читаемого автором в Московском государственном лингвистическом университете. Материал подобран с учетом применения математических знаний в области лингвистики при исследовании текста и устной речи.

В настоящем учебнике впервые в таком объеме дается характеристика польской письменности и литературного языка, рассматриваются особенности польских диалектов, излагаются основные закономерности развития звуковой и морфологической систем польского языка.

Для студентов славянских и русских отделений филологических факультетов университетов, специализирующихся по польскому языку.

Предлагаемая читателю книга русского историка и церковного деятеля архимандрита Анатолия (1863--1925) представляет собой одно из первых научных исследований индейцев Аляски. В работе описываются религиозные верования коренных жителей полуострова, их общественный быт, язык и культура, понятия о родстве и семейные отношения. Сопоставляя собственные наблюдения с представлениями об индейцах, типичными для его современников, автор отмечает, что представления эти, будучи основаны на чтении произведений М.Рида и Ф.Купера, мало соответствуют действительности.

Книга, написанная более ста лет назад (первое издание вышло в 1906 г.), будет и сегодня интересна как специалистам --- этнологам, историкам, религиоведам, культурологам, обществоведам, так и широкому кругу читателей.

Книга посвящена изучению истории культуры и разработке новой методологии для проведения исследования.

Эта методология базируется на объединении трех факторов: географического, антропологического и экономического. В издании изложены оригинальные и новые на то время идеи и мысли. Особенно интересными являются отдельные разделы, такие как "Земледелие и скотоводство", "Начало торговли", "Этнографические зоны" и др.

Книга будет полезна историкам, этнологам, обществоведам, студентам и аспирантам исторических факультетов

высших учебных заведений, а также всем заинтересованным читателям.

О будущем можно мечтать. Иногда - просто ждать. В него можно верить. Или не верить. Будущее может порождать страх ожиданий. И тогда (как сегодня в России?) мы относимся к нему отчужденно.

Всегда ли в мире социального времени переход из настоящего обязательно ведет к будущему? И в какой мере будущее нужно ждать, а в какой его можно и должно творить? Можно ли создавать будущее лишь для себя, оставаясь отчужденным от созидания его для всех? А если будущее можно творить, то почему большинство предпочитает его ждать?

Почему в тяжелых условиях 1920-х гг. революционные массы в нашей стране, несмотря на голод и холод, жили будущим, жили в будущем и созидали его в меру собственных сил, понимания и противоречий, а успешный, комфортный человек XXI века, вооруженный высокими технологиями, творить будущее не может? Или не хочет? Или, подобно героям «Сталкера», боится?

Почему современный капитал рождает такое настоящее, в котором будущее обречено преимущественно на распад? Можно ли созидать будущее в обход логики развития человека? Все эти вопросы не случайны. Они продиктованы острейшими противоречиями капиталистической глобализации, которая задает попятное движение истории, и не только для России, но и мира в целом. Но ведь в истории обратной дороги нет, поэтому движение «вспять» означает лишь одно – распад человека, общества и культуры. Можно ли вырваться из этих ловушек? И какую роль здесь играет культура: Вектор развития? Средство навигации? Или это и есть само будущее?

В основу коллективной работы ученых-обществоведов и экспертов, художников и активистов социальных движений положены материалы научно-практической конференции «Маяковский–XXI», посвященной 100-летию Манифеста футуризма – «Пощечина общественному вкусу» и 120-летию В.В.Маяковского, которая проходила 1 марта 2013 года в Государственном музее В.В.Маяковского (Москва), с участием Фонда «Альтернативы» и Фонда Розы Люксембург, а также Государственного музея В.В.Маяковского.

В пособии представлены учебно-методические материалы по соответствующим разделам математического анализа, включенные в лекционный курс, читаемый учащимся 10-х классов физико-математического лицея при МГТУ им. Н.Э.Баумана.

Пособие содержит подробное и доходчивое изложение материала с акцентами на сложные, нестандартные места, часто вызывающие затруднения у учащихся. Изложение теории сопровождается многочисленными примерами и упражнениями, предназначенными для лучшего понимания и запоминания материала. В книгу включен как традиционно преподаваемый в общеобразовательной школе материал, так и примыкающий к нему по содержанию, расширяющий кругозор учащихся и обогащающий их новыми методами решения задач.

Настоящее пособие предназначено для старшеклассников --- учащихся физико-математических лицеев и подготовительных курсов; может также представлять интерес для студентов младших курсов университетов и преподавателей.

Вниманию читателей предлагается книга английского юриста и историка Эдуарда Дженкса, посвященная истории политики, под которой автор подразумевает "дело правления", то есть управление людьми, живущими в одном обществе. В книге кратко и ясно описывается зарождение и развитие правительственных учреждений, показывается, как они появились, росли и постепенно изменялись. Рассматриваются три исторических типа человеческого общества --- дикарское, патриархальное и современное автору, которое он называет "обществом военной верности"; указываются причины, побуждавшие людей заменять старый тип общества более новым.

Книга рекомендуется как специалистам --- историкам, политологам, обществоведам, так и широкому кругу читателей.

Настоящая книга представляет собой первую часть <Справочника по русской истории>. Содержание справочника охватывает период русской истории с IX по XV век, от начала формирования Руси Киевской до конца формирования Руси Московской. Справочник построен по принципу хронографа: все изложенные там исторические события датированы и каждое событие отнесено к тому году, когда по имеющимся летописным сведениям оно имело место.

Справочник достаточно полно отражает фактический материал, имеющийся в летописях и исторических монографиях, и в этом смысле может служить стандартным учебником по истории. В тексте цитируются фрагменты из Лаврентьевской, Ипатьевской, Воскресенской, Никоновской летописей, Новгородской первой летописи старшего и младшего изводов, а также Московского летописного свода конца XV века. Для облегчения восприятия в конце каждой части справочника помещена специально составленная таблица русских владетельных домов, куда входят имена всех князей, упомянутых в тексте, родословную которых удалось проследить. Справочник снабжен также картами русского государства и его областей в соответствующие исторические периоды.

Предлагаемая вниманию читателя первая часть cправочника отражает следующие периоды отечественной истории: а) формирование и расцвет Киевской Руси (середина IX в. -- 1054 г.); б) распад Киевской Руси (1054--1169 гг.).

Книга предназначена для всех интересующихся отечественной историей и может служить пособием для студентов исторических специальностей.

Настоящая монография посвящена теме взаимодействия философской и математической мысли и представляет собой первую в отечественной литературе попытку написать философскую историю математики XVII столетия. В книге на примере анализа истории возникновения в XVII веке новых математических дисциплин показывается тесная связь эпистемологических представлений, направляющих развитие математики, с философскими и мировоззренческими устремлениями новоевропейского человека. Рассматривается аналитическая геометрия Декарта, дифференциальное исчисление Лейбница, проективная геометрия, бесконечные ряды Ньютона, а также теория вероятностей.

Книга рекомендуется философам, математикам, историкам науки, культурологам, всем заинтересованным читателям.

Вниманию читателей предлагается книга русского музыкального критика и педагога Н.Д.Кашкина (1839--1920), содержащая краткий, общедоступно изложенный обзор основных этапов развития русской музыки --- как светской, так и церковной --- от древнейшего периода до конца XIX века. Прослеживается эволюция русской песни и возникновение романса, исследуется западное влияние на русскую музыку. Анализируется роль таких выдающихся композиторов, как П.И.Чайковский, Н.А.Римский-Корсаков, М.И.Глинка, А.С.Даргомыжский, в развитии русской музыки; рассматриваются различные школы музыки, существовавшие в России. Во введении представлены общие основы русской музыкальной системы.

Книга будет полезна как специалистам --- историкам и теоретикам музыки, искусствоведам, культурологам, так и широкому кругу читателей, интересующихся историей музыки в России.

Предлагаемый читателю зулу-русский словарь содержит около 20 тысяч слов современного языка народа, занимающего по численности первое место в Южно-Африканской Республике; на диалекте языка зулу говорит часть населения соседней страны Зимбабве. В словаре также приведены наиболее употребительные словосочетания, пословицы и поговорки, значительная часть фразеологии. В качестве приложения словарь содержит грамматический очерк языка зулу.

Словарь предназначен для переводчиков, преподавателей, студентов-африканистов и для всех, кого интересует язык зулу. В нашей стране издается впервые.

В настоящей книге представлена концепция о системной организации соединений химических элементов в почвах, изложенная на примере соединений микроэлементов. Эта концепция эффективно использована для оценки экологического значения химических элементов почвы для биосферы. В работе также обобщены результаты собственных экспериментальных исследований автора, которые послужили основой и подтверждением данной концепции. Описаны природные процессы различных уровней иерархической организации, которые объединяют воедино соединения микроэлементов почвы и обусловливают устойчивость почвы к химическому воздействию. Показаны механизмы связи соединений химических элементов почвы и сопредельных сред, которые обеспечивают выполнение почвой ее экологических функций и которые положены в основу теории и методологии экологического почвенно-химического мониторинга.

Книга предназначена почвоведам, экологам, геохимикам, студентам и аспирантам соответствующих специальностей.

В монографии с единой точки зрения исследованы равновесные и неравновесные состояния бесконечных систем частиц классической статистической механики.

Равновесные и неравновесные состояния определяются как стационарные и нестационарные решения уравнений Боголюбова для последовательности функций распределения с помощью процедуры термодинамического предела.

Впервые приведены результаты о термодинамическом пределе для неравновесных состояний.

Рассматриваются состояния бесконечных систем для канонического и большого канонического ансамблей и доказывается их термодинамическая эквивалентность.

Для студентов старших курсов, аспирантов и научных работников соответствующих специальностей.

В заключительной, шестой книге цикла "Введение в науку философии", носящей название "Трудная судьба философии диалектического материализма", кратко рассматривается история этой философской системы, возникновение которой завершило крупнейший переворот в развитии мировой философской мысли, начатый трудами Г.В.Ф.Гегеля. В настоящее время диалектический материализм --- единственная философия, которая представляет собой науку. Все остальные концепции, претендующие на статус философских, представляют собой либо парафилософию, либо лжефилософию. Вся немарксистская философия находится в состоянии все более и более углубляющегося кризиса. Но существуют серьезные причины, всегда препятствовавшие и до сих пор препятствующие диалектическому материализму в получении всеобщего признания. Одна из них заключается в том, что эта философия возникла как часть марксизма --- идеологии общественных сил, враждебных капитализму; а капитализм и сейчас господствует почти повсеместно на земном шаре. Другая причина --- недостаточная разработанность этой философской системы, обусловленная рядом объективных факторов, достаточно подробно рассмотренных в данной книге.

Культура, рефлексируя или практически преобразуя природный ландшафт, наделяет его образами, значениями, новыми свойствами, создает свои материализованные и виртуальные ландшафты с их рельефом, ритмом и семантикой. Символика в культурном ландшафте возникает как столкновение духовного и материального, созданного человеком, который вносит в сложившийся образ окружения новый самостоятельный смысл. Естественный ландшафт, входя в мифологическое, религиозное, историческое сознание и художественное творчество, влияет на образ мира и менталитет народа. Эти явления исследованы на примерах работ географов, историков и культурологов, архитекторов и градостроителей, а также живописцев разных периодов XX--XXI веков.

Книга ориентирована на специалистов в области культуры, архитектуры и градостроительства, ландшафтного планирования, проектирования, а также историков и художников, интересующихся вопросами эстетики и оптимизации городского пространства.

Цель монографии --- дать комплексное представление о системном подходе и предложить новое теоретическое знание --- общий системный подход, который обоснует комплексную модель и принцип самоорганизации как основной закон развития естественных систем.

В первой книге проведено исследование таких направлений системного подхода, как тектология, общая теория систем, кибернетика, гомеостатика, синергетика, системно-мыследеятельностная методология; изложен синтез направлений системного подхода в общий системный подход.

Данное междисциплинарное исследование является теоретическим основанием для разработки учения о самоорганизации как новой методологии экономической и других наук, организации различных сфер социально-экономической жизни общества. Это учение будет развернуто в последующих книгах авторской серии.

Книга предназначена для ученых, преподавателей, студентов, а также для всех, кто интересуется системным подходом, кто заинтересован в самоорганизации и качественном развитии науки, экономики и общества.

Для философов и методологов науки, специалистов естественно-научных дисциплин, а также широкого круга читателей, интересующихся философскими проблемами естествознания.

В книге описывается исследование особенностей словесного ударения, проведенное на материале современной британской публичной речи. Детальное освещение получают варианты интонационного выделения на различном количестве слогов и в разных местах высказывания. Раскрывается особая роль характерных для английской риторики «просодических фигур», основанных на словесном ударении. Каждый отдельно взятый случай рассматривается в перспективе возможности его преподавания людям, осваивающим английскую фонацию во всей ее полноте; для проверки выводов широко используется прагмафонетическое моделирование, что нередко помогает увидеть скрытый риторический потенциал словесного ударения, прояснить авторский замысел в его использовании.

Книга адресована филологам-англистам, фонетистам, студентам языковых специальностей, изучающим английский язык, а также всем, кто интересуется проблемами выразительности и коммуникативной успешности звучащей речи.

О будущем можно мечтать. Иногда - просто ждать. В него можно верить. Или не верить. Будущее может порождать страх ожиданий. И тогда (как сегодня в России?) мы относимся к нему отчужденно.

Всегда ли в мире социального времени переход из настоящего обязательно ведет к будущему? И в какой мере будущее нужно ждать, а в какой его можно и должно творить? Можно ли создавать будущее лишь для себя, оставаясь отчужденным от созидания его для всех? А если будущее можно творить, то почему большинство предпочитает его ждать?

Почему в тяжелых условиях 1920-х гг. революционные массы в нашей стране, несмотря на голод и холод, жили будущим, жили в будущем и созидали его в меру собственных сил, понимания и противоречий, а успешный, комфортный человек XXI века, вооруженный высокими технологиями, творить будущее не может? Или не хочет? Или, подобно героям «Сталкера», боится?

Почему современный капитал рождает такое настоящее, в котором будущее обречено преимущественно на распад? Можно ли созидать будущее в обход логики развития человека? Все эти вопросы не случайны. Они продиктованы острейшими противоречиями капиталистической глобализации, которая задает попятное движение истории, и не только для России, но и мира в целом. Но ведь в истории обратной дороги нет, поэтому движение «вспять» означает лишь одно – распад человека, общества и культуры. Можно ли вырваться из этих ловушек? И какую роль здесь играет культура: Вектор развития? Средство навигации? Или это и есть само будущее?

В основу коллективной работы ученых-обществоведов и экспертов, художников и активистов социальных движений положены материалы научно-практической конференции «Маяковский–XXI», посвященной 100-летию Манифеста футуризма – «Пощечина общественному вкусу» и 120-летию В.В.Маяковского, которая проходила 1 марта 2013 года в Государственном музее В.В.Маяковского (Москва), с участием Фонда «Альтернативы» и Фонда Розы Люксембург, а также Государственного музея В.В.Маяковского.

Настоящая книга посвящена архитектуре "северного модерна" Швеции, Финляндии, Латвии и Санкт-Петербурга. Исследование охватывает круг проблем и вопросов, связанных с бытованием регионального стиля как специфического явления в европейском зодчестве рубежа XIX--XX веков. Автор говорит о некоторых общих аспектах, подчеркивает взаимосвязь архитектурных процессов в соседних странах в переломную эпоху и анализирует творчество наиболее талантливых зодчих --- шведов И.Г.Класона и Ф.Боберга, финнов Э.Сааринена и Л.Сонка, латышей Э.Лаубе и А.Ванага, а также петербуржцев Ф.И.Лидваля, Н.В.Васильева, Р.Ф.Мельцера и А.Оля.

Книга адресована архитекторам, историкам, искусствоведам, культурологам и всем, кто интересуется историей архитектуры.

На основе фактического материала, найденного в последнее время археологами, и выписок из летописей шумеров и других народов автор данного исследования написал историю пребывания инопланетной цивилизации Ануннаков (так называли шумеры своих Богов) на Земле в IV--III тысячелетиях до нашей эры. Автор предложил свое обоснование теории о существовании цивилизации Ануннаков, показал, что эта цивилизация распространялась на всю планету, выяснил, чему научили Ануннаки человечество, что создали они совместно с людьми на Земле, как они выглядели, откуда прилетели, и когда Ануннаки покинули Землю.

Книга будет интересна широкому кругу читателей и может быть использована в качестве дополнительного материала при изучении истории и археологии.

В настоящей книге представлен увлекательный материал в игровой форме: в виде загадок, астрономических игр "Что? Где? Когда?", кроссвордов и чайнвордов, тестов, детективных астрономических текстов в стихотворной форме и занимательных вопросов. Читатель совершит интересное путешествие в мир небесных тел и явлений, узнает историю космических открытий и познакомится с занимательными фактами биографий известных астрономов-профессионалов, астрономов-любителей и первых женщин-астрономов.

Книга будет интересна широкому кругу читателей и может быть использована в часы домашнего досуга. Она также будет полезна преподавателям астрономии и физики для проведения внеклассных занятий.

Настоящее издание представляет собой учебное пособие по спецкурсу "Лексическая система языка", а также по соответствующим разделам теоретических лингвистических курсов "Общее языкознание" и "Введение в языкознание". В книге рассматривается современное состояние исследования лексической системы языка. Пособие вводит в проблематику современной лексикологии, знакомит с основными методами и приемами изучения фактического материала.

Книга предназначена для студентов филологических специальностей, может быть использована магистрами и аспирантами в научно-исследовательской работе.

В учебник включены следующие разделы математики: введение в теорию множеств и комбинаторику, действительные и комплексные числа, рекуррентные уравнения, математическая логика, элементы линейной алгебры и спектрального анализа, введение в теорию вероятностей и математическую статистику, введение в математический анализ.

Последний раздел учебника рассматривает систему символьной математики MATLAB, позволяющую лингвистам применять методы программирования в самостоятельных авторских исследованиях текста и речи. Максимальная приближенность к математической символике упрощает процесс освоения программирования в системе MATLAB.

Учебник написан на основе курса "Математические основы гуманитарных знаний", читаемого автором в Московском государственном лингвистическом университете. Материал подобран с учетом применения математических знаний в области лингвистики при исследовании текста и устной речи.

В работе исследуются основные тенденции этнодемографической, социально-экономической, социокультурной динамики современного Северного Кавказа, изучаются сложные вопросы межнационального взаимодействия. На основе проведенного анализа представлены возможные сценарии развития основных сфер социальной жизни региона на ближайшую и среднесрочную перспективу (до 2030 года).

Исследование рассчитано на специалистов --- кавказоведов, конфликтологов, культурологов, демографов, а также всех интересующихся проблематикой и перспективами развития Северного Кавказа.