Новинки издательской группы URSS

Настоящая книга содержит трактат римского архитектора и инженера Витрувия, жившего во второй половине I в. до н.э. в годы правления Юлия Цезаря и императора Октавиана Августа. Трактат "Десять книг об архитектуре" представляет собой целую энциклопедию технических наук своего времени, сочетая в себе жанры практического руководства и обобщающего теоретического труда. Более двух тысяч лет этот знаменитый труд переписывался, переводился и комментировался, являясь фундаментом для разработки теории архитектуры во многих странах мира.

Во второе издание книги были внесены исправления и уточнения, подготовленные выдающимся русским ученым, историком науки В.П.Зубовым (1900--1963) и любезно предоставленные его дочерью М.В.Зубовой.

Книга адресована архитекторам, историкам науки, культуры и искусства, а также всем интересующимся классическим наследием.

Новое учебное пособие по истории России Б.Ю.Кагарлицкого и В.Н.Сергеева позволяет внести ясность в отечественное прошлое и настоящее. Изучение истории для многих представляется очень сложным процессом, основанным на запоминании огромного количества дат, фамилий, битв и т.д. Большая часть учебной литературы по истории вместо того, чтобы внести логическую ясность, только запутывает читателя отсылками на особенности "цивилизации" или природно-климатические факторы. Принципиальным новшеством данного учебного пособия является использование методов "миросистемного анализа", основанного И.Валлерстайном, А.Г.Франком, С.Амином и другими, для объяснения исторического развития Руси-России. Авторы не просто описывают факты, а раскрывают причинно-следственные связи и помещают отечественные события в контекст мировой истории.

Учебное пособие рассчитано на студентов различных специальностей --- от технического до социально-гуманитарного профиля; книга будет также интересна широкому кругу читателей.

Настоящий справочник содержит все главные разделы высшей математики --- от математического анализа и алгебры до математической логики и дифференциальной геометрии, включая аналитическую геометрию, теорию функций комплексной переменной, теорию дифференциальных уравнений, вариационное исчисление, векторный и тензорный анализ, теорию вероятностей, математическую статистику, теорию множеств и численные методы. Наряду с теоретическим материалом в справочник включено более 500 примеров с подробными решениями. Способ изложения материала в сочетании с объемом содержащейся информации дает отличную возможность применения справочника в современных учебных программах и в то же время ставит данную книгу в один ряд с лучшими классическими справочниками по высшей математике. Доступное изложение материала позволяет использовать справочник и для самостоятельного изучения математики.

Издание предназначено в основном для студентов, аспирантов и преподавателей университетов, институтов и высших инженерно-технических заведений. Оно будет, несомненно, полезно всем, кто изучает высшую математику.

Вниманию читателя предлагается книга австрийского физика-теоретика А.Гааза (1884--1941), представляющая собой небезуспешную попытку дать краткое изложение квантовой механики, не требующее больших математических познаний. В книге охвачены важнейшие идеи де Бройля, Гейзенберга, Шредингера и др., показана внутренняя связь этих идей и на важнейших примерах проиллюстрировано их значение.

Книга адресована физикам-теоретикам --- исследователям, преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем заинтересованным читателям.

В настоящем учебном пособии системно рассмотрен комплекс вопросов, составляющих сравнительно молодую и быстро развивающуюся область экономической и управленческой науки --- управление проектами. Оно охватывает все составные части процесса управления проектами (разработка, планирование, бюджетирование, финансирование, оценка эффективности, завершение проекта) и отдельно рассматривает вопросы различных направлений этого управления: управление проектными рисками, управление качеством проекта, управление проектной командой и др.

Для студентов экономических специальностей, преподавателей и практических работников в области экономики и управления.

Редко какая тема в последние годы вызывает в западной прессе такую нервную реакцию, как российский природный газ. Публикации многих европейских и американских изданий пестрят обвинениями в адрес России, которая, по их мнению, подобно спруту, все жестче охватывает Европу трубами-щупальцами, стремясь задушить ее в своих смертоносных объятиях. Насколько правомерны подобные обвинения? Использует ли Россия природный газ как средство политического давления? Что дает основания рассматривать триаду, образуемую словами «газ», «Газпром», «геополитика», в качестве ключа к пониманию газовой стратегии России и ее роли в создании всеобъемлющей системы энергетической безопасности на всем пространстве Евразии? Ответы на эти вопросы - в предлагаемой вашему вниманию книге.

Книга является систематическим введением в довременную теорию и методы оптимизации для конечномерных задач. Основное внимание уделяется идейным основам методов, их сравнительному анализу и примерам использования. Охвачен широкий круг задач --- от линейного программирования и безусловной минимизации до стохастического программирования. Обсуждается методика постановки и решения прикладных проблем оптимизации. Приводятся условия экстремума, теоремы существования, единственности

и устойчивости решения для основных классов задач. Исследуется влияние помех, негладкости функций, вырожденности минимума.

Книга предназначена для инженеров, экономистов, статистиков, вычислителей, сталкивающихся с задачами оптимизации. По своему математическому аппарату книга доступна студентам технических и экономических вузов.

В настоящей книге из предпосылок и законов Общей теории систем Ю.А.Урманцева --- ОТС(У) строятся системные теории самоорганизации, устойчивости, разнообразия и кризисов. Предлагается новый общенаучный принцип --- принцип самоорганизации материи, дополняющий существующую энтропийную парадигму, основанную на Втором начале термодинамики. На базе принципа самоорганизации и предпосылок ОТС(У) строится термодинамика открытых самоорганизующихся систем, одним из следствий которой являются начала формальной экологии. С применением аппарата ОТС(У) выводится системное определение понятия "устойчивость", выделяются основные классы и типы устойчивости, в общем виде анализируются все возможные механизмы ее обеспечения, предлагаются термодинамические критерии, характеризующие устойчивость материальных систем. Рассмотрена связь устойчивости систем с их разнообразием, выделены виды разнообразий, приведены стратегии поведения систем с разнообразием; предложены формулы, связывающие разнообразие с устойчивостью, рассмотрены практические вопросы их применения. В работе вводится системное понятие кризиса как естественного этапа развития, строится типология кризисов, исследуются основные свойства кризисных процессов. Предлагаются методы для количественной диагностики кризисов; исследуется поведение разных типов систем при различных видах изменений, что позволяет не только прогнозировать, но и планировать кризисы.

Книга может быть полезна для широкого круга ученых, преподавателей, студентов, аналитиков, управленцев и всех интересующихся закономерностями развития больших систем.

В монографии сформулирована концепция архаизации общества, разворачивающейся в период современных социальных трансформаций: перечислены основные характеристики процесса, определены структура, субъекты, объекты, причины; проанализировано отличие от традиционализма и неотрадиционализма. Теоретические положения основаны на анализе тувинского феномена, имеющего много общего с российскими процессами, а также обладающего своими особенностями, которые заключены в кочевнической социокультурной архаике, социальной истории Тувы.

Издание предназначено для социальных теоретиков, философов, социологов, политологов, культурологов; для всех интересующихся проблемами социальных трансформаций, архаизации, а также истории Тувы.

Настоящая книга знакомит читателя с сущностью и основными принципами математической логики. Для этого в первую очередь вводится и уточняется ряд несложных, но очень важных понятий (структура, система, модель и т.д.), а затем эти понятия связываются с некоторыми уже установившимися терминами математики (такими, например, как функция, аргумент). Это позволяет полнее сформулировать сущность математической логики и ее отличие от обычных разделов математики. На примере анализа поведения "черного ящика" показаны основные типы логических отношений и изложены важнейшие законы математической логики. Заключительная глава посвящается проблеме связи математической логики и математики с традиционной аристотелевской логикой, а также выяснению того, каковы объективные причины, препятствующие разрешению этой проблемы.

Книга, в которой большое внимание уделено именно исходным понятиям и их увязыванию со здравым смыслом человека, опирающимся на жизненный опыт, будет доступна читателю, не имеющему никакой математической подготовки. Немало интересного в ней найдут и специалисты --- математики, инженеры и вообще исследователи, применяющие в своей работе логико-математические методы.

В первой части настоящего учебника были рассмотрены методы проектирования и конструктивной реализации устройств СВЧ: линий передачи различных видов, резонаторов, фильтров, фазовращателей, аттенюаторов, тройниковых соединений, направленных ответвителей, различных мостовых соединений, ферритовых устройств (вентилей, циркуляторов, фазовращателей) и СВЧ-устройств на полупроводниковых диодах. Приведены примеры применения устройств СВЧ в радиосвязи, радиолокации, измерительной аппаратуре и т.д.

Во второй части рассматриваются основные разделы теории и техники антенн. Освещаются вопросы расчета и конструирования различных типов антенн (от вибраторных до рупорных и антенных решеток, включая фазированные). Основное внимание уделяется антеннам СВЧ и расчетам их электромагнитных полей в ближней зоне, что очень важно при решении задач электромагнитной совместимости.

В книгу вошел оригинальный материал, полученный авторами. В частности, описан самосогласованный метод расчета электромагнитного поля антенн, позволяющий осуществлять непрерывный переход от поля на излучающей поверхности антенны к полю вне ее и обратно. Этот метод еще называется методом физической регуляризации.

Учебник предназначен для студентов специальностей: 210400 "Радиотехника" и 210601 "Радиоэлектронные системы и комплексы". Может быть использован разработчиками СВЧ-аппаратуры и антенно-фидерных устройств.

В настоящей книге в доступной форме изложена история формирования географической терминологии в русском языке. Особое внимание уделено терминам, которые не имеют однозначной трактовки в специальной литературе или трактуются явно ошибочно. Выявлены особенности семантической эволюции терминов, в том числе заимствованных из других языков. Среди прочих функций терминов показано, как на их базе образуются географические названия (топонимы). Освещены вопросы точного и обоснованного употребления терминов в речевой практике. Рассмотрены актуальные случаи правописания и склонения топонимов, уточнена этимология некоторых из них. В книге читатель найдет интересные сведения о древней и новейшей истории названий населенных пунктов России.

При втором издании книги был существенно дополнен материал большинства разделов с привлечением новейшей топонимической литературы, а также пересмотрено или уточнено происхождение географических названий и терминов.

Книга адресована как специалистам --- филологам, историкам, географам, так и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами топонимики.

В настоящем сборнике представлены задачи по различным разделам экологии. Их решение предусматривает глубокое знание основных законов экологии, основ природопользования, особенностей биологии и экологии отдельных видов растений и животных. В виде задач изложены реальные экологические явления, события, ситуации, которые когда-либо пришлось наблюдать и решать автору и его коллегам, специалистам смежных областей и т.д. В книге также приведена классификация экологических задач, даны основы методики их решения и ответы с небольшими комментариями. Выполнение представленных учебных заданий обеспечивает развитие навыков экологического мышления, закрепление и совершенствование знаний по биологии и экологии отдельных групп организмов.

Сборник предназначен для студентов биологических специальностей университетов и институтов в качестве учебного пособия при изучении экологии. Он широко использовался автором при проведении семинарских и практических работ по предмету. Может быть полезен учащимся и учителям школ как учебное пособие для углубленного изучения экологии и во время подготовки к олимпиадам по экологии, а также специалистам, работающим в области экологии и ландшафтной архитектуры, для развития экологического мышления и формирования необходимого уровня экологической культуры.

В книге собраны отдельные публикации автора, в которых решена задача нахождения методологического инструментария, позволившего понять объективные причины возникновения и нарастания глобального системного кризиса, несущего человечеству все новые и новые беды. И только выйдя на мировоззренческий уровень мышления, удалось сформулировать новую методологию познания закономерностей в развитии человеческого сообщества. В книгу вошли работы, как уже опубликованные в различных изданиях, так и написанные в разные годы, но представленные читателю впервые. Все работы объединяет то, что, по сути, в них исследуется одна и та же проблема: почему человеку пока плохо в этом "лучшем из всех возможных миров". Но каждый раз эта проблема рассматривается на новом витке понимания, в контексте исследования разных сторон развития человеческого сообщества. Новый методологический инструментарий дал возможность выйти на новую парадигму прогнозирования будущего из будущего, формирования стратегии развития России и мира и новой модели жизнеустройства на каждом местном уровне; то есть он вооружил нас знаниями об объективных законах развития человеческой системы и позволил ответить на вопрос, вынесенный в заголовок этой книги: "Бескризисное развитие --- это миф или закономерная реальность?". Это означает переход на совершенно иной уровень понимания в развитии глобального мира и его безопасного будущего для каждого конкретного человека. Главное --- не упустить время!

В книге собраны отдельные публикации автора, в которых решена задача нахождения методологического инструментария, позволившего понять объективные причины возникновения и нарастания глобального системного кризиса, несущего человечеству все новые и новые беды. И только выйдя на мировоззренческий уровень мышления, удалось сформулировать новую методологию познания закономерностей в развитии человеческого сообщества. В книгу вошли работы, как уже опубликованные в различных изданиях, так и написанные в разные годы, но представленные читателю впервые. Все работы объединяет то, что, по сути, в них исследуется одна и та же проблема: почему человеку пока плохо в этом "лучшем из всех возможных миров". Но каждый раз эта проблема рассматривается на новом витке понимания, в контексте исследования разных сторон развития человеческого сообщества. Новый методологический инструментарий дал возможность выйти на новую парадигму прогнозирования будущего из будущего, формирования стратегии развития России и мира и новой модели жизнеустройства на каждом местном уровне; то есть он вооружил нас знаниями об объективных законах развития человеческой системы и позволил ответить на вопрос, вынесенный в заголовок этой книги: "Бескризисное развитие --- это миф или закономерная реальность?". Это означает переход на совершенно иной уровень понимания в развитии глобального мира и его безопасного будущего для каждого конкретного человека. Главное --- не упустить время!

Монография содержит теоретическое рассмотрение проблемы психолингвистических механизмов порождения речи и обобщение многочисленных экспериментальных данных в этой области. В книге впервые дается целостное описание речевых процессов с позиций психологической школы Л.С.Выготского. Автор рассматривает понятие единицы в лингвистике и психолингвистике, анализирует различные психолингвистические модели порождения высказываний, освещает проблему организации речевой деятельности и затрагивает вопросы, связанные с различными уровнями ее осознания. В книге содержится пять глав, каждая из которых представляет собой по сути самостоятельное исследование.

Книга адресована лингвистам, психологам, а также преподавателям, аспирантам и студентам филологических и психологических факультетов вузов.

Вниманию читателя предлагается бессмертная поэма "О природе вещей" римского поэта и философа Тита Лукреция Кара --- единственное полностью сохранившееся систематическое изложение материалистической философии древности. Эта поэма представляет собой не только великий литературный памятник, одну из вершин римской поэзии, но одновременно и важнейшее сочинение в истории естествознания, содержащее наиболее полное и мотивированное изложение одного из вариантов античного атомизма. Параллельно с русским переводом в книге помещен латинский текст Лукреция, и таким образом читатель, знакомый с латинским языком, может сравнить перевод с оригиналом.

Книга адресована философам, историкам науки и культуры, литературоведам, а также широкому кругу читателей, интересующихся классическим наследием.

Сборник представляет собой первую попытку познакомить читателя со столетней историей ритмики в России и современным этапом ее развития. В нем представлены краткие сведения о ведущих преподавателях-ритмистах разных поколений, целях и задачах этой дисциплины, приводятся сведения о научно-практических конференциях.

Сборник адресован преподавателям ритмики, хореографам, воспитателям детских дошкольных

учреждений, преподавателям музыкально-теоретических дисциплин детских музыкальных школ и школ искусств, учителям музыки, психологам, логопедам, а также родителям.

Авторы: Абакаров М.И., Авшенюк Н.Н., Бамблевский Л.И. (иеромонах Онисим), Волов В.Т., Геворкян Е.Н., Гузий Н.В., Данильченко С.Л., Дармодехин С.В., Дёмин В.П., Есаян Р.С., Загвязинский В.И., Иванова С.В., Калашникова Е.А., Кевишас Й., Клепиков В.Н., Кондратене Р., Коржуев А.В., Корольков А.А., Кремень В.Г., Лебедев О.Е., Левицкий М.Л., Ли Пин, Мартиросян Б.П., Метлик И.В., Никандров Н.Д., Ничкало Н.Г., Новикова Г.В., Овчинников А.В., Омаров О.А., Омарова Н.О., Пазюра Н.В., Пальчук М.И., Петракова Т.И., Попков В.А., Роберт И.В., Родичев Н.Ф., Собкин В.С., Суходольская-Кулешова О.В., Ткаченко Е.В., Усанов В.Е., Фельдштейн Д.И., Филонов Г.Н., Хоружая Л.Л., Хуторской А.В., Чжун Минхуа, Чистякова С.Н., Шемшурина А.И., Шемшурин А.А.

В сборнике научных работ, подготовленном учеными Российской академии образования с участием зарубежных ученых, предпринята по-пытка представить опыт современного образования в контексте смыслов и стратегий духовного развития человека, раскрыть пути становления обра-зования третьего тысячелетия на базе существующих тенденций развития образования, целеполагания, определить роль образования в восстановле-нии целостности человека, выделить эволюционную динамику в качестве условия ценностно-смысловой направленности образования.

Сборник адресован ученым, педагогам, политикам и управленческим кадрам системы образования.