Борис Золотов

Память Будущего

(отрывок из книги)

На данном этапе развития считается, что самое грубое тело - физическое и с ним связана низкочастотная энергетика. Чем разряженней материя тела, тем выше частота энергетики данного тала.

Аура - ореол энергетики вокруг человека. Аура имеет в себе несколько цветов, эти цвета характеризуют человека, рассказывают об его эмоциях, здоровье. Аура складывается из свечений вокруг всех тел. Эксперты могут наблюдать как всю ауру, так и свечение конкретных тел. Ореол каждого из тел, его окраска показывает, как далеко ушел в своем развитии данный человек. Если наблюдать за общим ореолом, то получится более точная его характеристика, чем после обычного общения. Но самая точная характеристика получается, если рассматривать все ореолы, а потом сложить получившиеся характеристики воедино. Здесь мы узнаем мельчайшие подробности о человеке.

Человек - энерго-информационная структура. Если энерго, значит должна быть какая-то система энергоснабжения всего организма. Если рассматривать поле человека, то можно увидеть маленькие светящиеся точки, их количество очень велико. Эти точки являются выходами энергосистемы во внешнюю среду. Через эти точки идет энергообмен со внешней средой. Если посмотреть внутрь тела, то мы увидим, что эти точки являются выводами большой сети энергоканалов. Она как бы является второй кровеносной системой организма. По этим каналам энергия поступает со все органы организма. Активизируя определенные точки неким определенным образом, мы можем направить дополнительную энергетику к определенному органу. Если наблюдать за этими центрами, то можно заметить, как между ними проскакивают разноцветные полосочки.

У обычного человека реакция на внешние раздражители возникает только после того, как сигнал раздражения дошел до мозга. Это достаточно медленный путь, в большинстве восточных единоборств действительно с хорошими древними традициями, навыками реакция идет значительно быстрее. Сигнал об опасности поступает не по нервным каналам, а по энергетическим, скорее он даже не поступает, а в мозгу зажигается как бы лампочка, и в зависимости от ситуации идет реакция.

Иногда человек попадает в такую ситуацию, из которой выйти, действуя через аналитическую работу мозга, очень сложно. Каждый человек может развить в себе способность к такой реакции. Как подготовленный человек получает информацию о приближении опасности? Дело в том, что человек испускает определенные энергетические волны, и когда он нервничает, и когда он не нервничает, злится или проявляет другие эмоции, вибрации тут же изменяются, меняются интенсивность, цвет и многое другое. Человек, против которого предполагается агрессия, может по-разному отреагировать на сигнал предупреждения, вообще это может быть просто желание другой дорогой, просто чувство опасности, можно услышать какой-то предупреждающий голос.

Любые люди слышат эти сигналы предупреждения, но на подсознательном уровне и не придают этому значения, а проанализировать ситуацию они вообще не в состоянии. Ведь может быть причина этой опасности была, скажем, спровоцирована самими людьми, когда-то раньше или дело просто в том, что человек где-то не отработал какую-то ситуацию и не сделал важных выводов. Следовательно, ситуация будет возвращаться все жестче и жестче, пока мы не поймем, с чем она связана.

Когда что-то происходит не совсем гладко, попробуйте проанализировать, в чем дело, лучше даже не думать усиленно, в чем причина случившегося, а просто отпустить себя и дать этой причине всплыть, это не всегда просто, но если у человека есть желание, то у него все получится. Вообще человек ленивое существо, и чтобы заставить его как-то развиваться, надо ставить его в очень жесткие ситуации. В таких ситуациях обычно сознательный контроль как бы уходит в сторону и организм сам начинает раскрываться, делая такие вещи, которые в обычном состоянии немыслимы. Под страхом угрозы человек обычно понемногу выпускает из своих кладовых немного необычные возможности. Включаются в работу участки сознания, которые в данной ситуации могут обеспечить сохранение носителей, смерть носителя не всегда гладко воспринимается тем Я, которым мы действительно являемся, потому что в течение жизни, проведенной на Земле, обычно начинаешь считать истинным тот физический носитель, в котором находишься. В результате этого перед тем, как вернуться на Землю для очередного воплощения, надо восстановить в сознании существа его истинную задачу и происхождение, очистить сознание от переживания смерти, иначе человека потом постоянно будут преодолевать страхи, связанные с той ситуацией, в результате которой он умер. Информация о смерти может остаться или создаться для искупления тех деяний, которые были совершены в прошлой жизни.

Переход на новые законы при реинкарнации возможны при прохождении большого скачка в развитии в течение одной жизни. В дальнейших воплощениях человеку организуется ситуация для более благоприятного прохождения его пути, формирование пути, время его прохождения зависит от поступков, которые совершает человек в течение жизни. Так ли выглядит закон кармы, как его описывают, или нет, такая ли в нём система ценностей, как мы себе представляем, или нет, есть ли четкое разделение на плохое и хорошее, черное и белое? Ведь поступок, который совершает человек, для одних людей в какой-то ситуации приемлем, для других - нет. Событие можно изменить, в будущем оно еще нечетко, но ошибки прошлого сложней исправить. Формирование событий в будущем для себя, для своей выгоды, насколько это приемлемо, насколько допустимо.

Человек редко может точно знать, что ждет его, что происходит у него в организме. Чаще всего он может только предчувствовать что-то неладное, но саму ситуацию полностью может осознать только в последний момент. Намного легче видно состояние других людей. Человек, который пытается разобраться в состоянии своего знакомого или еще кого-то, перед тем как сказать, что узнал, что увидел, должен также посмотреть - хватит ли у этого человека сил, чтобы жить с этой информацией, не ухудшит ли она положение. Ведь многие люди имеют хорошее воображение и, представляя себе все, что вы им рассказали, могут только ухудшить дело, ведь мало людей, знающих, что собой представляет какая-нибудь болезнь. Но это только одна сторона дела, а если вы немного ошиблись и сказали человеку то, чего у него вообще нет, он же силой своего воображения может создать себе эту болезнь. И потом, при лечении человека руками, иглотерапией, точечным массажем нельзя считать, что если у двух людей одинаковые болезни, можно лечить их одним и тем же способом, делать одинаковые пассы, нажимать одни и те же точки. Ведь у вроде бы внешне одинаковых проявлений могут быть совершенно разные причины. И надо убирать не следствие чего-то в организме, а саму причину. Порой люди, леча человека, ставят им на больное место энергетическую заплатку, а пробой здесь может быть вызван переизбытком энергии на данном органе, значит, неправильно идет распределение энергетики. Где-то зажимы или, образно говоря, забились канальчики. Человек же, ставя заплатку, не устраняет причину, а только усугубляет положение. На какое-то время боль успокоится, а потом заплатку выбьет, хорошо, если не увеличиться место пробоя, иначе боль и страдания вернутся к человеку в большей степени. Насколько человек поступает правильно, вмешиваясь в судьбу другого человека, предсказывая ему будущее, леча его? Может быть человек должен пережить эту болезнь, для того чтобы искупить какие-то свои ошибки, и имеете ли вы право снимать ситуацию, которую он должен отработать, и, не пройдя ее самостоятельно, он не сможет справиться с последующими событиями, потому что он не набрал опыта на предыдущем этапе?

Но также может быть вашей задачей здесь было помочь этому человеку, чтобы он потом спас кого-то еще, и, возможно, вас же?

В повседневной жизни мы работаем с энергетикой, даже порой не догадываясь об этом. Общаясь между собой, мы не только говорим друг с другом, но также вступаем в энергетическую взаимосвязь. При этом, если мы относимся к человеку с пренебрежением, он чувствует это и соответственно начинает относится к вам. Преобразование основного сигнала идет на подсознательном уровне, он раскладывается на множество подсигналов, которые постепенно оседают в организме, отражаясь в настроении, самочувствии. Сигнал обычно идет, как луч прожектора, постепенно увеличивая круг своего взаимодействия и одновременно уменьшаясь в силе. Сигнал при пересечении высокочастотных токов изменяется, приобретая разрушающие качества. В радиусе нескольких сот метров от места взаимодействия сигнала с током возможно сильное воздействие на психику. Может даже дойти до полного отключения самостоятельности сознания. Упрощается процесс зомбирования. При пропускании энергопотока через кристалл возможно создание синхронизирующего сигнала, который будет синхронизировать окружающее пространство с первоначальным потоком. При взаимодействии сигналов возможно их частичное перемешивание и, чтобы получить достоверную информацию, надо производить большое количество потоков и выделять из них частички необходимой вам информации. Один и тот же текст для различных людей несёт разные сведения. Это происходит из-за личного искажения или из-за различного уровня развития. Чем больше понятийка, тем точнее и полнее прорисовывается информация. При расшифровке рисунка он служит скорей не как носитель информации, а как маркер информационного потока, информация на котором может меняться. При работе с рисунком различных экспертов возможно получить наиболее достоверную информацию, так как она, имея различия в охватываемом диапазоне, в результате дает более широкий охват информации. Проработка и осмысление информации невозможна сразу, необходимо время, чтобы наработать определенную понятийность. Преобразование информационного потока в понимаемый нами текст процесс долгий и трудоемкий. Небольшой текст размером со страничку, чтобы быть осмысленным, должен быть повторно расшифрован. В этой новой расшифровке должны быть даны определения терминов, первый раз встретившихся нам в предыдущей расшифровке, но ведь тогда этот процесс может быть практически бесконечным, ведь расшифровывая один термин, мы можем применить десяток новых.

Получается, что чем доходчивее нам нужна информация, те бесконечнее процесс ее получения. Так получается, если мы смотрим с одной степени развития на другую, более высокую, часть информации о которой мы все-таки понимаем. Но если взять информацию со ступени, где мы уже ничего не понимаем, нужно промоделировать процесс развития по этим ступеням так, чтобы вся информация осмыслилась в подсознании. Процесс переброса качеств возможен только в том случае, если человек осознает, что он это все знает. Если рассматривать временную ось, на ней стоят два человека. Первый - это вы, а второй - это тоже вы, но в будущем. Возможно, не проходя время, разделяющее вас, скопировать его уровень развития на вас, который живет в настоящем. Тогда этот человек, который был впереди вас, будет уже другим, таким, каким бы он стал через время, разделяющее вас. Такими перебросками качеств вы приближаете конец своей жизни в данном мире. Если вы прокрутите программу или задание, которое вы должны выполнить за всю свою жизнь, и не сможете нарисовать себе новую программу, то вы просто раньше уйдете из этого мира.

Если же вы смогли нарисовать себе новую программу, то вы останетесь в этом мире и в своем жизненном пути следуете новой программе. Но, возможно, нельзя слишком долго продлевать свою жизнь. Если человек слишком много знает или умеет то, чего не знает никто, ему могут не дать пронести истинные его знания в умы большого количества людей. Та информация, которая будет им передаваться людям, будет беспощадно искажаться. Люди слушая его будут понимать совсем не то, что он говорит. Его слова, ясные и понятные для него, имеющие конкретный смысл, для других людей будут казаться блефом или нести совсем иной смысл. Это может произойти, если не учитывать влияние системы на окружающий мир: при наборе большого количества учеников и при наборе системой большого потенциала нельзя, чтобы ученики долгое время находились в одном месте. Имеется в виду, что не каждый из учеников постоянно должен менять место жительства, а то, что ученики должны равномерно распространяться по пространству. Нельзя собрать всех учеников в одном месте, если их достаточно много, потому что даже просто собравшись они генерируют достаточно мощное поле вокруг места, где они находятся. И если за пределами этого места нет достаточного сильного противовеса, или эта точка пространства очень отличается от окружающей среды по плотности энергетики, возможны какие-то процессы в планетарной системе или в жизни людей какие-то события, которые должны рассосать это скопление энергетики.

Если какими-то незначительными попытками это не удается, то планета может принять более мощные меры, возможно, дело может дойти до катаклизма. Но недопустима концентрация только низкочастотной энергетики, энергетики материального мира. Если же при сборе учеников система переходит на более высокочастотную энергетику, то, возможно, она не вызовет такого диссонанса в природе. Если новый человек, прийдя в систему, эмоционально окрасил свое присутствие в ней, то он уже становится учеником. И если даже он больше там не появляется в материальном теле, то на более высоких материях он все равно связан с ней, и процессы, происходящие в ней, отражаются на нем практически в любом случае. Если же человеку удается не окрашивать эмоциями свое пребывание в системе даже на подсознательном уровне, то он не связывает себя с системой, но если человек окрасил свое присутствие пускай даже не замеченными им эмоциями, он связывается с системой. Но не каждая система способна на такие действия: для того, чтобы была возможность образования связи по столь малым проявлениям, системой должен быть сформирован кристалл. Это не материальный в обычном понимании кристалл. Это структура, ее взаимодействие с миром очень похоже на эгрегор, но есть и отличия. Эгрегор не образует связь сам, к нему привязывает священник через определенный ритуал. Кристалл же образует связку при эмоциональной окраске обучающего процесса. Эгрегор не идёт на взаимодействие с подобными структурами. Кристалл же, наоборот, не отталкивает другие структуры а идет на их изучение, для того чтобы найти новые методы работы с энергиями.

Весть текст книги Бориса Золотова "Память будущего" можно найти в Библиотеке Лотоса:
http://ariom.narod.ru/Zip-files/zolotov-01.zip

TH> Боольшущий привет!

Не менее боооольшой привет! :))

TH> Примерно год назад мне посчастливилось наткнуться на ZEN.RU.
TH> Первые несколько месяцев я наслаждалась чтением, радовалась новым ссылкам,
TH> делала для себя открытия или находила подтверждения своим мыслям, просто ловила
TH> кайф, и вдруг до меня дошло, что можно попытаться применить все это в
TH> собственной жизни (удивительная понятливость,а?)

Точно! :)))
Главное, что это случилось :)))

TH> Пытаюсь... И не верю, что причина долгого копошения, малой пока что скорости -
TH> в моем роковом возрасте - мне будет 34 через месяц:)Скорее это лень и компания,
TH> хотя, как знать, время покажет.

:)))

Важен возраст Интеллекта, а не Тела :)))
Но и возраст тела - вещь коварная.

TH> Но самое главное - спасибо огромное за все,что вы делаете. Вы мне такие родные!
TH> Не сдамся! Без борьбы:):)

Отлично! :))

Держись!

Лотос

"Сайт Лотоса. Эзотерика. Магия. Религия"
http://ariom.narod.ru

8 июля - Денисов Николай "Для чего нужно развивать сверхчувственное восприятие?"
8 июля - Денисов Николай "Что такое ясновидение?"
8 июля - Денисов Николай краткая биография

7 июля - Рам Дасс "Это только танец"
7 июля - Лобсанг Рампа "Отшельник"
7 июля - Аарон "Внетелесный опыт"
7 июля - Теун Марез "Ох уж это счастье!"
7 июля - Пауло Коэльо "Алхимик"
7 июля - Виктор Пелевин "Generation "П"

1 июля - начался прием работ от участников Международного литературного конкурса-марафона "Белая Чайка 2003" Организаторы: издательство "София", газета "Пятое Измерение", портал www.zen.ru

29 июня - Алтай-2001, Летний лагерь Школы по Второй Логике в mp3 - всего 11 частей

28 июня - новое в Библиотеке Лотоса: Р.И.Попов "Пять бесед в Москве" - рекомендую! Алан Уотс "Книга о табу на знание о том, кто ты"; Петр Успенский "Tertium Organum - Ключ к загадкам миpа";

26 июня - Ошо: отрывки из бесед в mp3
26 июня - Шри Пунджаджи (Х.В.Л.Пуджа): отрывки из бесед в mp3

25 июня - наконец-то у меня сложилось полное понимание того, что нужно делать с имеющимися горами материала на моих компакт-дисках! :))) И как результат - новый раздел на сайте: "Материалы на CD"

9 июня - Лотос: "8 Благородных Недостатков Современного Искателя"

4 июня - Василий Ленский: "Ленский дает шанс..."
4 июня - Василий Ленский: "Ученик, научи Учителя!"
4 июня - Василий Ленский: "И снова Ленский"
4 июня - Василий Ленский: "Приведи в порядок ум"
4 июня - Василий Ленский: "Двойственность- свойство неживой природы"

"Аудио-Библиотека Лотоса. Лекции, семинары, беседы в .mp3-формате"
http://lotosaudio.nm.ru

2002 07 07 - Владимир Антонов: "Места Силы"

2002 07 06 - Василий Ленский: "Технологии мышления"

2002 06 29 - Шри Пунджаджи (Х.В.Л.Пуджа) Отрывки из бесед

2002 06 28 - Как получить лекции из Аудио-Библиотеки Лотоса на CD?

2002 06 27 - Ошо (Бхагван Шри Раджниш) Отрывки из бесед

2002 06 26 - Клейн Алтай-2001 Летний лагерь Школы по Второй Логике 11 частей

2002 06 01 - Клейн в "Антропологии" Дмитрия Диброва

2002 05 30 - Лапин Андрей: "Тягу к запредельному я чувствовал с самого раннего детства"
2002 05 30 - Лапин Андрей: "Тантрический секс"

2002 05 29 - Пауло Коэльо: "Никогда ничего не воспринимай как должное"

2002 05 28 - Сундаков Виталий: "Я - антимиссионер"
2002 05 28 - Сундаков Виталий: "Я видел НЛО"

2002 05 06 - Нил Дональд Уолш: пресс-конференция в Москве

http://vlenskij.narod.ru - сайт Василия Ленского
http://www.talgar.info - система "Талгар"
http://ezotera.narod.ru - "Библиотека Эзотерических статей"
http://www.moroz.onego.ru - Юрий Мороз "Школа Своего Дела". Юрий - молодец! :))) Потому что обучает людей заниматься СВОИМ делом. Обучает успешно.

Пятое Измерение

Газета для тех, кого интересует тема развития человека, непознанное и необъятое. Название газеты - Пятое Измерение. Читайте на здоровье! :)))
Сайт газеты: http://pi.zen.ru
Адрес для писем: pi@zen.ru
Редакция в переписку с читателем вступает! :)))

Пауло Коэльо в Москве

В сентябре в Москву приезжает Пауло Коэльо. Приезд организовывает
издательство "София". Журналисты газеты "Пятое Измерение" обязательно
проведут беседу с Коэльо. Поэтому, если у тебя есть СВОЙ вопрос к
Коэльо, то задай его на форуме ZenRu!
http://www.zen.ru/discus/messages/27/286.html

Мы постараемся получить ответы на все лучшие вопросы.
Одну из лучших книг Пауло Коэльо "Алхимик" можно прочесть в проекте
"Хорошая Книга"
http://klein.zen.ru/lotos/coelho/coelho-alhimik.html

Белая Чайка

Пишешь рассказы, повести, романы? Тогда это для тебя!
Международный литературный конкурс-марафон
"Белая Чайка 2003"
Организаторы: издательство "София", газета "Пятое Измерение", портал www.zen.ru

Деятельность ZenRu

Бумажный журнал ZenRu - три номера. Журнал распространяется бесплатно!
В связи с большим количеством заявок, не обещаю что получится разослать журнал всем. Но искреннее желание плюс реальные дела - это очень веские для меня причины, чтобы отослать журнал именно тебе :)))
И еще просьба, не присылайте писем с одним лишь адресом и фразой "и мне тоже пришлите" - я такие честно удаляю.

Дополнительная информация на сайте www.zen.ru
раздел "Календарь ZenRu" www.zen.ru/kalendar.html
е-майл: info@zen.ru

Ищу книги для наполнения Библиотеки Лотоса
В первую очередь интересуют авторы, книги которых
УЖЕ присутствуют в библиотеке.
Большое спасибо всем, кто присылает мне время от времени хоршие и редкие книги!

По адресу http://www.talk.ru/forum/talk.ru.lotos.trening
проходит регистрация желающих принять участие в Виртуальном Тренинге
"Изменение Привычной Картины Мира"
Форма Тренинга - майл-конференция.

В качестве иллюстрации того, что происходит на Тренинге можно
рассматривать полугодовой архив Тренинга:
http://lotostrening.narod.ru

http://klein.zen.ru/lotos
проект Лотоса "Хорошая Книга" - перевод плохо оцифрованных книг в человеческий вид.
Ты уже готов оказать добровольную помощь миру?

Искатель!
Помнишь стрекозу, которая "лето красное пропела"? :)))

Лотос
lotos-7@mail.ru