Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Кто есть кто. Языковеды. Языкознать. (ред.С.В.Лесников)

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 792 RSS
←   Январь 2006   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.lsw.ru/7kto
Открыта: 10-04-2005

Автор
ЛСВ.РФ

Статистика

792 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Кто есть кто. Языковеды. Языкознать. (ред.С.В.Лесников) Вербицкая Людмила Алексеевна


Информационный Канал Subscribe.Ru

Вербицкая Людмила Алексеевна

2) интерференция, методика, норма, преподавание, РЯ, фонетика, фонология, языкознание.

3) Ректор СПбГУ, зав.каф. общего языкознания филолог. ф-та СПбГУ, дфн, проф., акад. РАО, Академии гуманитарных наук, Междунар. АН высшей школы и др., почетный доктор ряда зарубежных ун-тов.
4) Получила образование в ЛГУ (с отличием, 1958, спец. "РЯ и литература"). В дальнейшем СПбГУ: лаборант (1959-61); асп. каф. фонетики (1961-64); мнс (1964-66); асс., доц. (1966-79); проф. (1979) каф. фонетики; зав.каф. (1985) общего языкознания; проректор по учебной работе (1984-86); первый проректор (1986-94); и.о. ректора (май 1993-апрель 1994); с апреля 1994 по настоящее время — ректор СПбГУ. КД "Звуковые единицы рус. речи и их соотношение с оттенками и фонемами" (1965) и ДД "Совр. рус. литературное произношение (экспериментально-фонетическое исследование)" (1977, НР, научный консультант — Л.Р.Зиндер). Труды Л.А.Вербицкой, посвященные проблемам совр. произношения, заложили основы нового перспективного направления языкознания: разработка проблемы нормы и языковой интерференции. Такие работы, как “Совр. рус. литературное произношение” (Л., 1977), “Давайте говорить правильно!” (М., 1993) — явились научной основой произноcительного словаря, а также словаря для работников радио и телевидения, над которыми в настоящее время ведется работа. Многочисленные труды в обл. общей и рус. фонетики, среди которых “Учебник РЯ для студентов 1 курса” (США, Дорум, 1991), являются базовыми для преподавания РЯ во многих ун-тах мира. По инициативе и благодаря усилиям Л.А. Вербицкой при каф. общего языкознания открыто отделение новогреческого яз. и литературы, с 1986 организовано отделение общего языкознания для студентов филолог. и восточного факультетов, а с 1993 — отделение "теория яз.". Предс. докт. и член двух ДС по защите докт. и КД
5) Св. 200 публ. (7 индивидуальных и 10 коллективных моногр. и учебных пособий, изданных в России и за рубежом). Основные: Звуковые единицы рус. речи и их соотношение с оттенками и фонемами. АКД. ЛГУ, 1965; Некоторые вопр. рус. орфоэпии // РЯ за рубежом, 1970, № 2. (статья ); Совр. рус. литературное произношение. АДД. Л., 1977; Проблемы и методы экспериментально-фонетического анализа речи. Л., 1979. (моногр.); Динамика структуры СРЯ. Л., 1982. (колл. моногр.); Пособие по рус. фонетике для иностранных студентов-филологов. М.: РЯ, 1983. (уч. пособие); Основы общей фонетики. Л., 1983. (моногр.); Пособие по фонетике РЯ. М., 1983; Эстонско-рус. двуязычие, состав фонем в яз. Сб. тр. педагог. ин-та ЭстССР, Таллин, 1986. (статья); Практическая фонетика РЯ. Тиммендорфенштранд, ФРГ, 1987. (уч. пособие); Фонетика спонтанной речи. Л., 1988. (колл. моногр.); Беседы на РЯ (Метод. пособие по развитию речи). Гамбург, 1988; Основные черты совр. рус. литературной произносительной нормы. "Русистика" Ферлаг, 1,1990. (статья); Пособие по фонетике РЯ. СПбГУ, 1993. “Главные”: Рус. орфоэпия. Л., 1976. (моногр.); Учебник РЯ для студентов 1 курса. Дорум, США, 1991; Новая рус. лексика. Материалы конф. по проблемам лексики. Болонья, Италия, 1991; Основы общей фонетики. Л., 1992. (моногр.); Давайте говорить правильно! М., 199З. (моногр.).
6) англ., нем.
7) Автолюбитель.
8) Член Совета по РЯ при Президенте РФ и Совета по РЯ при Правительстве России, член Исполнительного комитета Междунар. ассоциации преподавателей РЯ и литературы. В сентябре 1998 избрана президентом Санкт-Петербургского отделения Союза англоговорящих, созданного под патронажем английской королевы Елизаветы II. 1994: ректор СПбГУ, член правления Российского Союза ректоров, зам. предс. президиума Совета ректоров СПб. С 1996 принимает участие в работе Комиссии по образованию Политического консультативного Совета при Президенте РФ. Активно содействует укреплению позиций Рос. системы высшего образования в мировом ун-тском сообществе. Избрана в руководящие органы Конференции ректоров европейских стран, Междунар. ассоциации ректоров ун-тов, Ассоциации балтийских ун-тов, Евразийской ассоциации ун-тов. Представитель России в исполнительном совете Междунар. ассоциации ун-тов. На протяжении многих лет — вице-президент Комиссии ЮНЕСКО по вопросам образования женщин, с 1997 входит в состав Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, а также в состав КС по взаимодействию с программами и специализированными учреждениями ООН. Орден Дружбы (1996), знак “Почетный работник высшего образования России” (1997), премия Королевского юбилейного фонда Великобритании за достижения в обл. высшего образования (1997), франц. орден “Академических пальм” высшей степени — с присвоением звания “Командор” (1998).
9) 17 июня 1936, Ленинград.
10) СПбГУ. Тел. 3289701. rector@hq.pu.ru

Кафедра общего языкознания СПбГУ имеет более чем столетнюю историю. Она возникла в середине 19в. и первоначально именовалась "кафедра сравнительной грамматики индоевропейских яз. и санскрита", позднее — "кафедра сравнительного языковедения и санскрита", а к началу 1920гг. закрепилось совр. название. В составе кафедры работали и ею заведовали выдающиеся отечественные языковеды 20в., имевшие мировую известность и создавшие свои научные школы. Это, прежде всего, проф. И.А.Бодуэн де Куртене, чл.-корр. РАН, член. Краковской академии и многих зарубежных лингвистических обществ. Он заложил основы совр. теоретического языкознания в самых разных областях, во многом опередив развитие науки своего времени (на каф. с 1900, зав.каф. 1910-16). После него зав.каф. стал его ученик и крупнейший языковед — акад. Л.В.Щерба (1916-24), который работал на ней с 1907 по 1935гг., читая курсы по сравнительно-историческому, славянскому и общему языкознанию. Одновременно с этим Щерба создал первую в России экспериментальную фонетическую лабораторию и написал много классических работ по рус. и теоретическому языкознанию. Далее зав.каф.: акад. Н.Я. Марр (1925-34), специалист по яз. и литературам народов Кавказа, создатель "нового учения о яз." и его ученик — акад. И.И.Мещанинов (1935-41), разрабатывавший теорию понятийных категорий и синтаксическую типологию яз. В послевоенные годы кафедру возглавили ученики Л.В. Щербы: проф. Б.А.Ларин (1956-61), декан ф-та и основатель Межкафедрального словарного кабинета (1960) и проф. Ю.С.Маслов, который работал на каф. (1946-90), зав.каф. (1961-85) и читал общие и спец. курсы по общему языкознанию, теоретической грамматике и истории лингвистических учений, создал аспектологическую школу в отечественной филологии, написав основополагающие работы в обл. аспектологии и смежных областях. Широко известен и как автор учебника "Введение в языкознание" (несколько изд.). Заметный след в истории кафедры оставила проф. А.В.Десницкая, чл.-корр. РАН, проработавшая на каф. более 50 лет как совместитель. В 1957 она вместе с Ю.С. Масловым открыла при каф. единственное в стране отделение албанской филологии, где читала основные курсы по албановедению и воспитала научную школу филологов-балканистов. Новое направление в работе кафедры последних десятилетий связано с именем проф. Л.В. Сахарного, который с 1980гг. начал читать общие и специальные курсы по психолингвистике и вырастил немало учеников в этой обл. Кроме штатных преподавателей кафедры, в ее научную и учебную работу большой вклад вносят известные специалисты из других подразделений ун-та и научных ин-тов РАН. Это проф. Л.Г. Герценберг, В.П. Берков, проф. В.Б. Касевич, дфн. Н.Н. Казанский, проф. Ю.В. Откупщиков и др. С 1985 каф. руководит акад. РАО проф. Людмила Алексеевна Вербицкая — крупный специалист в области общей фонетики и фонологии, орфоэпии и социолингвистики, работающая в традициях щербовской фонологической школы. При ней были открыты на кафедре две новые специализации — отделение новогреческой филологии (1987) и отделение теории языкознания (1993), на которых развиваются научные традиции, заложенные великими учителями.

Subscribe.Ru
Поддержка подписчиков
Другие рассылки этой тематики
Другие рассылки этого автора		 Подписан адрес:
Код этой рассылки: linguistics.kto
Архив рассылки		 Отписаться Вебом Почтой
Вспомнить пароль
В избранное