Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 12 (352).

От дикого Запада до далекого Севера.

Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ), негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3

Центр в Екатеринбурге: zovuzovu@narod.ru, тел. +79222967135 (с 12.00 до 18.00 по московскому времени), или zovu_pochta@list.ru,

Представительство в Москве (эл.адрес: alex0504@hotbox.ru. Конт.тел. (985) 761-4902, Алексей Басов),
Представительство в Новосибирске (эл.адрес: minax@inbox.ru . Конт.тел. 2656793, Александр Васильевич),
Представительство во Владивостоке (эл.адрес: avm2003@mail.ru. Конт.тел. 8(4232)333535 , Мазур Анатолий Викторович).

Выпуск посвящен выходу в свет июньского номера эл.журнала "ЗОВУ РИТМ"

В нашей рассылке вся информация о свежих материалах, анонсы новых номеров журнала "ЗОВУ РИТМ" (подробности по журналу см. здесь: http://zovu.zovu.ru), а также новости пяти проектов (сайтов) Пресс-центра ЗоВУ!

ЖИЗНЬ КАК ПРАЗДНЕСТВО, КАК ТОРЖЕСТВО

В современном календаре ИЮНЬ - это начало лета. А между тем на самом деле в Природе все еще продолжается ВЕСНА, как буйный расцвет и развитие ЖИЗНИ! До самой осени. Так считали мудрые предки, и нам тоже следует помнить об этом, если мы хотим жить по естественным законам Природы.

Вовсе не случайно для предков огромное значение имело ПРАЗДНЕСТВО как образ жизни, потому что именно такой настрой больше всего соответствует природе Жизни и позволяет максимально гармонично вписываться в природный Лад. Об этом в работе, посвященном карнавальным традициям предков, писал и М.Бахтин:

«Празднество всегда имело существенное и глубокое смысловое, миросозерцательное содержание…»

Сегодня, когда люди связаны многочисленными условностями технократической цивилизации, это не всегда и не совсем понятно. Потому что современные праздники заранее официально утверждены и помечены в календарях. К ним готовятся, чтобы все предусмотреть и «как бы чего не вышло» неожиданного, спонтанного, нового. Как будто нарочно, чтобы и сегодня, и завтра все было, как вчера, и ничего не менялось!

А ведь все это вовсе не присуще настоящей Жизни. Достаточно немного понаблюдать за Природой, чтобы убедиться в том, что ПРИРОДА НЕ ПОВТОРЯЕТСЯ, несмотря на прохождение по определенным циклам. И люди раньше так не жили, как сейчас. Напрашивается мысль, что люди, желая «цивилизованной» жизни, в какой-то момент попали в ловушку. Как об этом сказано у того же М.Бахтина:

«Официальный праздник, в сущности, смотрел только назад, в прошлое и этим прошлым освящал существующий в настоящем строй. Официальный праздник, иногда даже вопреки собственной идее, утверждал стабильность, неизменность и вечность всего существующего миропорядка: существующей иерархии, существующих религиозных, политических и моральных ценностей, норм, запретов…»

По сути, такое мероприятие является уже ПОДМЕНОЙ настоящего праздника (мероприятием как «принятием мер» против живого праздника). Чтобы люди... ... ...

(См. полный текст на сайте по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=1618)

Анонсы к электронному журналу "ЗОВУ РИТМ" (июнь 2015):

(см. полностью все новые статьи наших рассылок на нашем сайте по ссылкам в названиях)

1. "XXI век и психология людей новой цивилизации-4" (выпуск № 481) - ТЕРЯЕШЬ ЛЮБОВЬ – ТЕРЯЕШЬ ЗАЩИТУ, ТЕРЯЕШЬ ВСЁ!

- «...Только на «территории Любви» строится жизнь и счастье человека разумного. Другого варианта у людей нет. А значит, нет и выбора...»

2. "Властелин Времени-4" (выпуск № 423) - НЕСМЕШНОЙ СОН ЧЕЛОВЕКА

- «...Чтобы дорасти до большого Бога, даже маленькие задачи нужно решать как маленький Бог...»

3. "Назад в Будущее-4" (выпуск № 362) - ОТ «ЗОЛОТОГО ВЕКА» ДО «СВЕТЛОГО БУДУЩЕГО»?

- «...В реальном Золотом веке царила жесткая, нерушимая иерархия Знания, разума, способностей и опыта жизни...»

4. "Через Язык - к Истокам разумной Жизни" (выпуск № 352) - СЕКРЕТЫ РУССКОГО ПРАВОПИСАНИЯ (продолжение)

- «...Запоминание без понимания вредно для здоровья, для психики, для сознания человека (делает из человека подобие примитивного механического «запоминающего устройства»)...»

Внимание! ПОЛНЫЙ АНОНС ИЮНЬСКОГО номера журнала "ЗОВУ РИТМ" можно посмотреть по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=276. (Там же можно будет скачать и весь журнал.)

Напоминаем, МАЙСКИЙ номер можно скачать со стр. http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=275

Общий тираж четырех наших рассылок на 04.05.2015г. составляет 8128 экз.

Постоянный адрес полного текста публикации в окружении тематически близких материалов см. по ссылке http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=1831.

!?! По страницам свободно распространяемого электронного журнала "ЗОВУ РИТМ":

6 июня в стране отмечается День русского языка — как российский и международный праздник. Отмечается в день рождения А.С.Пушкина. Мы русскому языку в журнале уделяем много внимания не только в этот день. Русский язык у нас – одна из ведущих тем. Вот и в этом номере мы продолжаем начатую еще в апреле тему «Секреты русского правописания», а также окончание интервью А.Русанова «Учите русский, он прекрасен». С праздником, дорогие читатели, с Днем русского языка!

От редакции

СЕКРЕТЫ РУССКОГО ПРАВОПИСАНИЯ

(Продолжение. Начало см. в номере «ЗОВУ РИТМ» за апрель 2015г.)

…Но в нашей дальнейшей работе с СОСТАВОМ СЛОВА вы все-таки имейте в виду и знакомую школьную информацию: приставку, корень, суффикс, вместе составляющие основу слова, и окончание.

А мы, прежде чем продолжить, отметим некоторые «неувязочки», отсутствие «системности» в лингвистических понятиях, которые не всем известны. Например, ПРЕДЛОГ – это же, надо понимать, «то, что перед ЛОГом», так? Тогда где этот самый «Лог» при изучении состава слова, который мы нигде не находим? В словаре мы видим его разные значения в качестве вместилища чего-либо. А вот при изучении состава слова нам и прежний предлог заменили на «приставку» (или «префикс»), и то, что должно быть «Логом», заменили на «корень» (наверное, термин подбирали опять иностранцы, т.к. это слово не соответствует «главной» части слова).

Смотрите на деревья и другую растительность: понятно, что без корня их трудно представить, но неужели у них корень – это «главная часть»?

Вот так и разрушается наше чувствование целесообразности, точности, уместности, цельности всего в родном языке. Опять с целью вызвать отвращение к родному языку?

Логично было бы термины частей слова и разбора слова по составу подбирать из взаимосвязанных понятий: например, после «предлога» (того, что «перед Логом») следует сам «Лог» (а не «корень» какой-то, требующий для «системности» ствол там или ветки). А за ним, к примеру, по-русски: «послелог»! Логично же?

Обратите внимание: даже в слове «логично» у нас есть т.н. корень «лог»!

Наше родное слово «ЛОГ», а не какое-то там греческое, как нам пытаются внушить лингвисты, смотрящие на Запад и преклоняющиеся перед всем западным и иностранным. В то время, когда наши предки говорили о «Логе», этих самых греков с их логикой еще и в помине не было! Их понятие «логос» (откуда «логика») взят из нашей общей древней праосновы «Лог». Наши предки вкладывали в эту праоснову смысл: «внутренней основы заданности изначальной».

Даже более подходящее понятие для термина не использовали лингвисты. Мы имеем в виду родственное (или однокоренное) понятие «СЛОГ». В самом общем значении мы это понятие можем представить как «нечто сложенное вместе». Раньше и говорили так: «сложенное слово» (а не «сложное»). Понятно, и смыслу соответствует!

Было бы в самый раз для состава слова (и схема основы слова была бы тогда легкой и цельной:

«предЛОГ – сЛОГ – послеЛОГ»)!

Слог как сложенные вместе звуки (или буквы, которые эти звуки символизируют или обозначают).

При этом даже в одном слове предлогов, слогов и послелогов может быть по несколько.

(Если обратиться к знакомому материалу, ведь вы сами еще со школьных лет видите, что в слове может быть не одна приставка, и не один суффикс, только почему-то «корень» навязывается обычно один, если не считать явно сложные слова, навязывается вопреки здравому смыслу).

Так нет же, кому-то угораздило взять в качестве термина слово «корень» (может быть, опять иностранным лингвистам, которым трудно с русским языком).

Ведь «корень» у растительности – это обычно невидимая часть, где-то под землей. А когда мы говорим «корень слова», мы также имеем в виду некую «невидимую» часть слова, или все же видимую?

И если мы один слог в слове называем «корнем», то остальные (приставки и суффиксы) должны представать в образах «ствола» и «листьев»?

Вот так и получается, что здравый смысл тут и рядом не лежит, когда мы касаемся даже пока что всего лишь терминов (а дальше ведь у нас слова и их правописание, понимаете?).

Как будто науку о русском языке создавали не просто иностранцы, а иностранцы, плохо, очень плохо владеющие русским языком. В противном случае, придется допустить, что у них было заведомо вредительское задание – подорвать здоровую основу, разрушить русский язык, чтобы трудно было его изучать и чтобы народ отвращался от такого языка и становился безграмотным.

И ведь сколько тысяч лингвистов с тех пор повторяют все это, сколько миллионов людей читали эти учебники! Кто из них сказал, что «король-то голый», что это похоже на бред!? Они все были загипнотизированы? Или разучились думать?

Это если пока не углубляться в лингвистические теории, из которых состоит «наука» о русском языке. Но браться за это неблагодарное и крайне неприятное занятие мы, конечно же, не будем. Потому что всей жизни не хватит, чтобы разобрать все эти ненужные на практике завалы «науки о языке».

Нам нужно заниматься составом слова! Вот это действительно интересное и увлекательное занятие!

ЗНАНИЕ СОСТАВА СЛОВА ГАРАНТИРУЕТ ГРАМОТНОСТЬ! Вот почему в учебных заведениях страны этим пока почти не занимаются!

В этой работе мы как раз будем заниматься составом слова. Только вот перед этим нам с вами нужно договориться о понятиях. Что это значит?

МЫ С ВАМИ ЖИВЕМ В ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД. И «чистые» учебники, без старой мешающей пониманию терминологии, появятся еще не скоро.

Поэтому мы сегодня вынуждены не только использовать более здравый механизм разбора слова по составу (механизм, где все цельно и связано друг с другом, а не взято из разных логических классов). Но еще и указывать, с чем это связано в «уходящей» искусственной лингвистике, которая за 50-100 лет своего существования, похоже, убедительно доказала свою «нежизнеспособность» (а как еще это расценивать, если при ней из поколения в поколение грамотность только падала). Ведь она еще не «ушла», по ее методикам все еще обучают «грамоте» в учебных заведениях! Вот почему, применяя новые понятия, мы еще будем порой указывать и старые. ... ... ...

(продолжение см. сейчас на сайте. В следующей рассылке будут другие тексты)

Литература

СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО:

1. Секреты русского правописания. (Обновленная версия 007 от 09 мая 2015 года). - РИТМ. Екатеринбург. 2015г. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=273 бесплатно)

2. Введение в Родную Речь. Часть 2. Осмысленное словообразование. Учебное пособие. (Новая школа: основной курс). - РИТМ. Екатеринбург. 2013г. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=251 бесплатно)

3. Дар Речи как природный ключ совершенства (Через язык - к истокам разумной жизни, или От дикого Запада до далекого Севера!). - РИТМ. Екатеринбург. 2002-2005гг. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=162 бесплатно)

4. Живая Русская Грамота. Научно-популярное учебно-просветительское пособие. - РИТМ. Екатеринбург. 2009г. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=267 бесплатно)

5. Истоки суварской речи. - РИТМ. Екатеринбург. 2015г. (скачать книгу по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=272 бесплатно)

ЗАКАЗАТЬ:

1. Введение в Родную Речь. Часть 1. Осмысленное звуковедение. Учебное пособие. (Новая школа: основной курс). - РИТМ. Екатеринбург. 2013г. (см.информацию здесь: перейдите по ссылке http://zovuobraz.ru/kult/read/Vvedenie-v-Rodnuju-Rech.html) -

2. Смысловой Толковый Словарь Живого Русского Языка. Четвертое дополненное и переработанное издание (2200 слов + 300 имен). - РИТМ. Екатеринбург. 2014г.

3. Живая Русская Речь. Научно-популярное учебно-просветительское пособие. - РИТМ. Екатеринбург. 2009г.

4. Живой Русский Язык. Научно-популярное учебно-просветительское пособие. - РИТМ. Екатеринбург. 2007г.

5. Культура Живой Речи: практикум и методика обучения. - РИТМ. Екатеринбург. 2011.

6. Основы новой жизни: Речь и Восприятие. - РИТМ. Екатеринбург. 2009.

7. Происхождение русского языка и речи. Научно-популярный очерк. - РИТМ. Екатеринбург. 2010.

8. Родные Слова: возрождение утраченных смыслов. - РИТМ. Екатеринбург. 2006г.

Примечание по теме: Мы подготовили для желающих по-настоящему постигать русский язык выставку "Родная Русская Речь" (http://zovu.ru/index.php?dn=mag&to=art&id=72), как выставку электронных книг по живому и родному русскому языку. Книги эти можно заказать и даже ПОЛУЧИТЬ через интернет. Справки и заказ по адресу: Z-Strekoza@narod.ru

!!! Дорогие читатели и посетители сайта ЗоВУ.ру. Приветствуются ссылки на страницы сайта "Золотые Врата Урала (ЗоВУ)" и указания источника при цитировании. Размещение копии на своих сайтах без разрешения является нарушением авторских прав!!!

Наши сайты ждут вас: 1) Золотые Врата Урала - http://zovu.ru, 2) Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ) - http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=8. 3) Зову Образ Лада - http://zovuobraz.ru. 4) ШУТ-КИ.НЕТ - http://shut-ki.net , 5) Журнал "ЗОВУ РИТМ" (скачать) - http://zovu.zovu.ru,

До следующих встреч! Наша почта: zovuzovu@narod.ru. Пресс-центр ЗоВУ. 2015.