| ← Июнь 2012 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
4
|
5
|
6
|
8
|
9
|
10
|
|
|
11
|
12
|
13
|
15
|
16
|
17
|
|
|
18
|
19
|
20
|
22
|
23
|
24
|
|
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|
За последние 60 дней ни разу не выходила
Открыта:
28-11-2008
Адрес
автора: law.mediacia-owner@subscribe.ru
Статистика
+3 за неделю
Медиация - разрешение конфликтов, урегулирование споров
 Медиация — разрешение конфликтов, урегулирование споров Добрый день, уважаемые читатели!
Многим из нас порой кажется, что «настоящие» споры, конфликты, тяжбы – исключительно взрослое, серьезное дело, о котором дети никогда не должны (да и якобы не могут!) задумываться. У них, мол, своя жизнь, свой мир, и во взрослую жизнь они умеют только играть. А ведь на самом деле никакой особенной разницы между взрослыми и детскими раздорами нет, и в наших спорах мы часто ведем себя, как дети. Обижаемся из-за того, что нас недооценили, не поняли, лишили любимой игрушки… Но почему же детские обиды и ссоры проходят почти мгновенно, а взрослые порой растягиваются на долгие годы, вырастают в судебные процессы, задевают и включают в свою орбиту все новых и новых людей? Наверное, дело как раз в том, что мы очень серьезно относимся к своим спорам. Вряд ли рядом с бизнесменом, который подает многомиллионный иск, окажется кто-нибудь, кто осмелится сказать: какие пустяки, брось обижаться из-за ерунды! Давай лучше поиграем в другую игру, затеем другой бизнес и заработаем эти деньги заново… Нет, утраченные миллионы – это очень серьезно, не так ли? А ребенку, у которого отняли любимую игрушку, мы с легкостью говорим: «Не грусти, подумаешь – какая ерунда, вот другая игрушка, давай лучше поиграем в нее!» И самое удивительное, что ребенок (не сразу, но хотя бы на следующий день) соглашается с нами. А бизнесмен – он ни за что не согласится. И будет тратить время, силы, новые деньги – даже не на то, чтобы вернуть свои потерянные миллионы, а всего лишь чтобы наказать обидчика и доказать свою правоту. В детском саду такому человеку пришлось бы туго, а в мире большого бизнеса это считается вполне нормальным поведением… Поэтому невольно приходит мысль, что взрослым было бы неплохо многому поучиться у детей. Но как это сделать? Нам кажется, что хотя бы в какой-то степени этому может способствовать разработанный в Центре медиации и права метод Школьной медиации. Этот метод, который сегодня начинает внедряться в отечественных школах, тоже призван помогать не только детям, но и взрослым. Он как раз использует те способности, которые живы в ребенке, но очень редко сохраняются у взрослых – и потому роли «примирителей» в Школьной медиации исполняют сами дети. По существу, этот метод не столько учит мириться, сколько закрепляет это детское умение для «взрослой» жизни – и дает взрослым возможность учиться у детей. «Детский» взгляд на споры и их разрешение по самой своей природе очень близок идеям медиации, потому что в нем отражаются истинные интересы спорщиков – и всегда находится решение, не разделяющее детей на проигравших и победителей. Постараемся, насколько сможем, следовать в наших спорах мудрой логике детского мировоззрения, и, возможно, тогда нам удастся тратить наше время так же мудро, как тратят его дети, каждый день открывающие для себя целые миры.
Материал подготовил медиатор Центра медиации и права Сергей Хаванский на основе статьи Президента Центра медиации и права Ц.А. Шамликашвили (журнал «Медиация и право», № 2 (12), июнь 2009 г.) Читайте нас в:    |
| В избранное | ||
