Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Лингвоман. "Иностранные языки - самостоятельно"

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 7.355 RSS
←   Март 2009   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.lingvoman.ru
Открыта: 22-07-2002
Адрес автора: job.lang.samostoyatelno-owner@subscribe.ru

Автор
Алексей Винидиктов

Статистика

7.355 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Иностранные языки - самостоятельно. Как читать 285
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ - САМОСТОЯТЕЛЬНО
 


"Мне очень понравился ознакомительный урок. Понравился он мне своей простотой и доступностью. А также тем, что изучать английский, оказывается, легко! И, мало того, очень приятно и полезно. Особенно мне понравилось то, что есть специальная методика, которая упрощает изучение языка, любого языка, и это очень радует. Спасибо большое! С уважением, Егор Х.", 28.01.2009 Посетите наш бесплатный урок!

КАК ЧИТАТЬ? (по материалам статей Ильи Шальнова)
   
1) Заучиваем правила чтения

Правила чтения надо заучить!

2) Читаем неторопливо

Именно в неторопливом чтении развиваются способности. Если мы движемся в своей естественной скорости или чуть медленней, наша естественная скорость растет. Если спешим - блокируем развитие. Развиваясь, придем к тому, что наше медленное чтение торопыге покажется сверхбыстрым. Тише едешь - дальше будешь.

Читать в спешке так некомфортно, так сложно... Что не пойдет легко, не пойдет вообще. Велик Господь, сделавший все сложное ненужным, а ненужное сложным, как говорят.

Когда мы не спешим, у нас возникает интимный контакт с текстом, с языком. Анализатор учится работать самостоятельно. Именно способность анализатора работать, не требуя сознательного внимания, будет нашей опорой в освоении языка.

При чтении замедляемся на трудных участках, трудных словах и ускоряемся на простых. Главное читать плавно, без переломов, не теряя неспешности, интимного контакта с текстом.

А как быть с необходимостями поскорей прочитать текст и освободиться от чтения? А плевать на эти необходимости. Ноль на массу. По барабану. До лампочки. И так далее…

Освоение иностранного - это не скольжение от слова к слову, от предложения к предложению по принципу «чем больше обошел - тем большего достиг». Это сроднение с языком, сближение. Не так важно, что читаем, важнее, как читаем. Стремимся не к количеству, а к качеству. Произносим, легко произносим, понимаем, легко понимаем. Чтение простых текстов в этом смысле не менее эффективно, чем чтение сложных.

Освоение языка - это не столько изучение (хотя и изучение), сколько тренировка и, быть может, секс.

3) Возвращаемся к прочитанному

Все непонятое или прочитанное со спотыканием перечитываем опять. Не переживаем, однако, по поводу трудных моментов, которые на данном уровне владения языком можно оставить не понятыми. Но то, что можем понять, понимаем хорошо. Так называемые регрессии (возвраты к прочитанному), с которыми борются быстрочитатели, как раз желательны при изучении языка.

Крайне желательно так же перечитывать уже прочитанные тексты. Психологически это не всегда просто, а заставлять себя делать то, что не хочется - не самое лучшее занятие с точки зрения освоения языка. Однако многократно просматривать фильмы с субтитрами - это уже естественней. Заодно можно и произношение ставить.

Если мы читаем с выражением, для кого-то, или записываем себя, то перечитывание всякий раз оказывается творчеством, и это уже не скучно.

4) Повторяем прочитанное по памяти

Это только иногда... Прочитали предложение (или фрагмент, если предложение слишком длинно) - повторяем по памяти. В этот момент и происходит запоминание всех грамматических слов, конструкций.

5) Говорим и пишем

Хочешь научиться слушать - научить говорить; хочешь научиться читать - научись писать.

Правила эти применимы и для малых детей, делающих первые шаги, и для взрослых, осваивающих скорочтение. Если мы уже пробуем говорить, то при чтении память будет стараться фиксировать все, что может пригодиться нам потом для разговора - и служебные слова, и грамматические формы. Когда мы начинаем писать - мы начинаем непроизвольно обращать внимание на правописание. По этой причине не стоит откладывать всю разговорную практику на потом, на момент, когда в пассиве уже достаточно много слов - хотя бы немного практики желательно как можно раньше.

Для начала можно просто переписывать тексты (к примеру, тексты учебника)... Многие студенты так и учат все предметы на своём родном языке - пишут за лектором. Не напишут - не запомнят. Само собой, вместо письма на бумаге, можно набирать тексты на компьютере.

6) Читаем комфортно и заучиваем новые слова

Ну и конечно, по ходу дела неплохо заучивать новые слова. Читайте комфортно, заучивайте новые слова сотнями по ходу дела. Делайте это легко. Инструменты для сверхкомфортной работы с текстами и новыми словами ждут вас на нашем сайте.

Если выписывание слов для последующего заучивания вас на данный момент не интересует, то, обратите внимание, что после установки Google Toolbar у вас появится встроенный словарь: навели мышку на слово - увидели перевод. Чтобы услышать также произношение, вам понадобится любая буферчиталка, и, для удобного копирования слова в буфер, - пятикнопочная мышка.

7) Читаем много

Неторопливое чтение - это основная практика! Никогда не следует забывать об этой практике, увлекаясь другими практиками.
 
P.S. Уважаемые читатели. В ближайшее время данная статья появится на лингвистическом блоге Алексея Ермакова и будет доступна для обсуждения.
ЗДЕСЬ всего за одну смс вы можете получить ссылку на скачивание профессиональной программы для изучения английского языка.

Ideolect English - идеальное запоминание английского 
Copyright 2002-2009, Алексей ВИНИДИКТОВ и Co
RB2 Network RB2 Network
В избранное