Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

"Иняз-спорт. Осваиваем иностранные языки"

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 1.641 RSS
←   Октябрь 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://paarschool.com/insport.php
Открыта: 10-03-2008

Автор
Громыко Григорий Олегович

Статистика

1.641 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

"Иняз-спорт. Осваиваем иностранные языки" Думаем на инязе с помощью таблицы Пифагора


Электронная рассылка

Иняз-спорт. Осваиваем иностранные языки

Высокие социальные технологии
Технологии, идущие на смену

Рассылку составила Татьяна Знобищева

Прошу извинить, - маленькая капелька моей рекламы:
Возможно, Вам Нужно Освоить Иностранный Язык? Хотите Узнать, Как Выучить Абсолютно Любой Иностранный Язык, Занимаясь Дома В Своём Темпе?
Запросите условия прямо сейчас

Здравствуйте, с вами Татьяна Знобищева.

В рассылке рассказывается, как освоить любой иностранный язык, делая простые тренировки. Именно тренировки, как в спорте, потому, что иностранные языки более эффективно не изучать, а тренировать, тренируя свои органы и подсистемы.

На сегодня рассылку читают пока лишь 154 отдельных, особо выдающихся человека...
Но это дело в наших руках, как Вы понимаете. Да?

Наша сегодняшняя тема:

Думаем на инязе с помощью таблицы Пифагора.

Татьяна:    Виталий Дибров прислал нам удивительную технологию, дающую возможность напрямую тренировать думание на инязе. Спасибо, Виталий! Передаю Вам слово...

Иностранные языки и таблица умножения.

Одной из самых сложных задач, встающих перед изучающим иностранный язык - научиться думать на этом языке.

И если вопросы чтения, письма, перевода, говорения и понимания на слух старые методики еще как-то пытаются решать, хоть и тяжело и неэффективно, то процессу мышления, как наукой неизведанному и непонятному, не только не пытаются, но это даже и не декларируется, разве что на некоторых экстравагантных "суперкурсах" .

В то же время, внушаемый с детства подход "изучение - это понимание", "понимание - это перевод" настолько крепко врезается в глубинные слои психики, что многие люди, даже прожив в стране изучаемого языка много лет и каждый день подвергаясь его воздействию, не могут от этого подхода отказаться и живут, думая на родном языке и постоянно переводя в уме.

Естественно, они застревают на невысоком уровне владения языком с жутким акцентом, ограниченной лексикой и грамматикой и всю жизнь страдают от этой ограниченности и безуспешности всех попыток ее преодолеть в рамках классического подхода к обучению.

В то же время, если правильно подойти к этому вопросу и понять, что мышление на языке формируется из говорения, обращенного внутрь,т.е. говорения про себя, то станет понятно, что это всего-навсего навык, который тренируется так же просто, как езда на велосипеде или игра на балалайке :)

Для этого нужно уже с самого начала занятий учиться не только произносить, повторять, распознавать слова и фразы, но и самому их создавать напрямую, без перевода.

"Но как же я могу думать на языке, если я не знаю ни слов, ни грамматики, ни простейших правил составления предложений, и это все буду только осваивать путем длительных тренировок?" - спросит читатель, - "ведь я могу заучить неправильные слова, неправильно сложить фразу, и все то, что я могу сказать и подумать, будет заведомо неправильно!".

Решение этой задачи очень простое - думать и говорить в очень ограниченном кругу лексики и грамматики, но очень много и без перевода, используя гениальные изобретения Куринского "Заменяем умственную работу физической" и Громыко "Заменяем изучение тренировкой органов и подсистем организма".

И лучшим помощником в этом вопросе нам может стать самая формальная из всех наук, позволяющая объясняться минимальнейшим числом понятий и знаков, - математика, а точнее ее самая простая часть - арифметика.

Два десятка слов для обозначения цифр и чисел, меньше десятка терминов для обозначения действий и результатов - и мы готовы к прямому мышлению на иностранном языке, которое нам самые продвинутые курсы обещают только через несколько лет напряженной учебы!

И этот объем лексики позволяет составить неограниченное количество простейших заданий, позволяющих в любой момент в любом месте, в любом количестве и любой форме - устно, письменно, в уме, вслух, громко, очень громко, тихо, шепотом, с зубной щеткой во рту, с орехом за щекой, с прищепкой на носу или стоя на одной ноге, - тренировать произношение, говорение и МЫШЛЕНИЕ на иностранном языке!

Чего стоит одна только таблица умножения! Выучив ее на изучаемом языке до знания вразброс, чтобы от зубов отскакивало, получаешь ни с чем не сравнимое удовольствие полного контроля над определенной отраслью знания, своими мыслями и возможности хоть на несколько минут полностью погрузиться в мир иностранного языка, без костылей и подпорок внутреннего перевода!

Это сравнимо только с ощущением, когда первый раз в жизни проедешь несколько метров на велосипеде или проплывешь по воде! И эта практика снимает комплексы внутреннего перевода, так как упражнения нужно выполнять так много и в таком высоком темпе, что переводить это становится просто физически невозможно!

В любую свободную минуту, - в очереди или в транспорте, в туалете или в ванной, утром или перед сном - быстро считать двойками, тройками, четверками и так далее, вперед и назад от сотни, тысячи, миллиона, - снимает стресс, воспитывает волю, убирает ненужные мысли и дает такую важную, такую необходимую тренировку ПРЯМОГО МЫШЛЕНИЯ на иностранном языке!

И не нужно никаких книжек, учебников, технических средств - прекрасный учебно-тренировочный материал всегда под рукой, на каждом доме, на каждой машине, в каждом мобильнике и на любой странице любой книжки, в каждом кошельке и кассе, билете и чеке!

Считаем на английском - думаем на английском - говорим на английском! Это просто, легко и весело, а результат превзойдет все ожидания! Другие статьи об интересных и нетрадиционных методах изучения иностранных языков вы можете почитать в разделе "как выучить язык" на сайте автора ФИЛОЛИНГВИЯ.

Татьяна:    Технологию тренировки таблицы умножения по таблице Пифагора, разработанную доктором математики Александром Сергеевичем Соколовым (Санкт-Петербург) Вы найдёте здесь.

Вот о чём мы хотели Вам рассказать на этот раз.

На этом - пока, до новой встречи и пусть дома у Вас будет всё в полном порядке!

С Вами была Татьяна Знобищева.

Предыдущие выпуски этой рассылки...

В избранное