Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Финляндия: язык, обычаи, нравы...

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Новости Норвегии, Финляндии, Швеции" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Июль 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
HannaShumska

Статистика

7.044 подписчиков
-13 за неделю
←   Все выпуски   →

Финский язык: выпуск 24. Monikko. Genetiivi ja Partitiivi. Продолжение.


Monikko. Genetiivi ja partitiivi. Продолжение.

 

Сегодня мы продолжим разбирать множественное число, на этот раз в случаях довольно сложных, в падежах: генетив и партитив. Напоминаем, что все материалы данной рассылки Вы всегда можете найти на нашем сайте.

Начнем с partitiivi, и тогда потом нам будет легче понять и усвоить genetiivi.

Показателем partitiivi в единственном числе будут являться окончания –a/ä, -ta/tä, -tta/ttä. При этом в слове будет сильная ступень.

На прошлом уроке мы выяснили, что показателем множественного числа является буква i. Что будет, если запихнуть эту i в слово с партитивом?

Мы знаем, если слово оканчивается на одну гласную, то в partitiivi добавляется окончание -a/ä. Но если между этих двух гласных (гласной от основы и гласной окончания) поставить i, то это i превратится в j! Потому что трех гласных подряд быть не может.

окончание основы + i

примеры

o + i = oi

ö + i = öi

u + i = ui

y + i = yi

talo – taloi + a -> taloja

tyttö – tyttöi + ä -> tyttöjä

laukku – laukkui + a -> laukkuja

hylly (полка) – hyllyi + ä -> hyllyjä

i + i = ei

 

tuoli –> tuolit –> tuolei  + a -> tuoleja

a + i = oi

 

aita (забор) – aitoi + a -> aitoja

piha (двор) – pihoi + a ->  pihoja

Если же перед i стоит согласный, то ничего особенного не происходит, просто прибавляется партитивное окончание.

ä + i = i

metsä – metsi + ä -> metsiä

a + i = i

 

sorsa (утка) – sorsi + a -> sorsia

kuva – kuvi + a -> kuvia

Есть еще два слова, основа которых в партитиве не меняется:

uusi -  uusia

käsi -  käsiä

В остальных случаях будет добавляться -ta/tä, даже в словах с основой на -е. Обратимся снова к таблице.

e + i = i

 

jarvi –> jarve + i + ta–> jarveita

aa + i = ai

uu + i = ui

ii + i = ii/ei

 

vapaa – vapai + ta

muu – mui + ta

kallis –> kalliit –> kallii/kallei + ta

uo + i = oi

yö + i = öi

ie + i = ei

suo – soi + ta - soita

yö – öi + tä - öitä

tie – tei + tä - teitä

ai + i = ai

oi + i = ai

hai– hai + ta - haita

voi – voi + ta - voita

В многосложных словах: 1. там где, a/ä –> o/ö + i, прибавляется -ta/tä

tutkija – tutkijoita

ikkuna – ikkunoita

kynttilä (свеча) – kynttilöitä

kännykkä - kännyköitä

 

2. где a/ä выпадает и просто прибавляется i, используется окончание -a/ä

kuljettaja – kuljettajia

näkymä – näkymiä

mukava – mukavia

tärkeä – tärkeiä

А еще в некоторых словах возможны оба варианта постановки окончания. Предлагаем вам табличку с этими словами, чтобы в случае чего было куда подглядеть :)

Слова на:

окончания слов –eja/-ejä

-eita/-eitä

-li

hotelli

metalli

sipuli (лук)

tunneli

seteli (банкнота)

 

hotelleja

metalleja

sipuleja

tunneleja

setelejä

 

hotelleita

metalleita

sipuleita

tunneleita

seteleitä

-ri

kellari (подвал)

kolari (авария)

paperi

teatteri

naapuri

motoori

parturi (парикмахер муж.)

lääkäri

 

kellareja

kolareja

papereja

teattereja

naapureja

motooreja

partureja

lääkärejä

 

kellareita

kolareita

papereita

teattereita

naapureita

motooreita

partureita

lääkäreitä

 

-oja/-öjä

-oita/-öitä

-lo/-lö

vartalo (туловище, фигура)

jäätelö (мороженое)

henkilö (личность)

yksilö (личность)

 

vartaloja

jäätelöjä

henkilöjä

yksilöjä

 

vartaloita

jäätelöitä

henkilöitä

yksilöitä

-ro, -no

numero

pusero (свитер)

kartano (особняк)

 

numeroja

puseroja

kartanoja

 

numeroita

puseroita

kartanoita

-mo/-mö

korjaamo (мастерская)

kampaamo (парикмахер жен)

leipomo (булочная-пекарня)

näyttämö

 

korjaamoja

kampaamoja

leipomoja

näyttämöjä

 

korjaamoita

kampaamoita

leipomoita

näyttämöitä

-kko/-kkö

viidakko (джунгли)

maljakko (ваза)

naulakko (вешалка)

lompakko (бумажник)

kolikko (монета)

muusikko

laatikko (ящик)

taulukko (таблица)

päälikkö (начальник)

 

viidakkoja

maljakkoja

naulakkoja

lompakkoja

kolikkoja

muusikkoja

laatikkoja

taulukkoja

päälikköjä

 

viidakkoita

maljakkoita

naulakkoita

lompakkoita

kolikkoita

muusikkoita

laatikkoita

taulukkoita

päälikköitä

Для чего же нам так мучаться? Зачем нужен monikon partitiivi? Его значения:

1) Обозначение количества + monikon partitiivi

paljon poikia, lisää (еще больше) ihmisiä, vähän (немного) tuoleja

Но!!! Если слово абстрактное (или неисчисляемое) используется единственное число!!!

например, paljon rahaa (raha – деньги – неисчисляемое существительное).

2) Субъект в партитиве множественного

1. Обладание чем-либо (мы не знаем сколько этого!).

Hänellä on ystäviä. У него/нее есть друзья.

Tytöllä on nukkeja. У девочки есть куклы.

2. Существование чего-либо (мы не знаем сколько!) где-либо.

Kadulla on autoja. На улице машины.

Luokassa on nuoria opiskelijoita. В классе молодые ученики.

3) Объект в партитиве множественного

1. Неизвестно количество объекта

Maija osti torilta tomaatteja ja kurkkuja. Майа купила на рынке помидоры и огурцы.

Tapasin siellä uusia ihmisiä. Встретил там новых людей. (неизвестно сколько)

2. Продолжительный процесс

Pesemme tänään ikkunoita koko päivän. Моем сегодня окна целый день.

Maija odottaa lapsia koulusta kotiin. Майа ждет детей из школы домой.

3. Отрицательное предложение

He eivät lukeneet niitä kirjoja. Они не читали те книги.

Isä ei ostanut uusia kenkiä Mikolle. Папа не купил новых ботинок Микко.

4) Предикатив в партитиве множественного (каковы вещи, люди, события)

Nuo naiset ovat kauniita. Эти женщины красивы.

He ovat opiskelijoita. Они ученики.

 

С genetiivi дела обстоят попроще. Напомним, что показателем этого падежа в единственном числе является окончание -n, которое присоединяется к слабой основе слова. Слово в genetiivi отвечает на вопрос «Чей? Чего?» и стоит перед определяемым словом. Генетив важен для нас также потому, что почти все послелоги требуют именно этого падежа.

Se on Matin kynä.

Siellä on kaupan katto.

Во множественном числе окончаниями генетива станут -en, -den = -tten, -ten. Внимание, основа слова остается сильной!

1) -en прибавляется там, где в партитиве множественного мы добавляли a/ä

hattuja – hattujen

eläimiä – eläimien

rakennuksia – rakennuksien

pankkeja – pankkien (поскольку перед i появилась согласная, превращаться в j ей уже не нужно)

poliiseja – poliisien

2) -den = -tten ставится там, где в партитиве множественного было -ta/tä. Можно использовать и -den, и –tten, однако первое больше на слуху сейчас.

maita – maiden/maitten

lyhyitä – lyhyiden/lyhyitten

kahviloita – kahviloiden/ kahviloitten

3) –ten добавляется в случае согласной основы, где в партитиве единственного -ta/tä.

1. -n,l,r + i

pieni – pien + tä – pienten

suuri – suur + ta – suurten

2. -nen

nainen – nais + ta – naisten

hevonen – hevos + ta – hevosten

3. Иногда может быть добавлено сразу к слову, оканчивающемуся на согласный.

kokous – kokousten (хотя можно и kokouksien)

eläin – eläinten (=eläimien)

! Обратите внимание на слово lapsi. Оно может быть как lasten, так и lapsien.

 

Потренируемся в образовании и использовании рассмотренных сегодня падежей во множественном числе, а так же ознакомимся с новой лексикой.

 

Упражнение 1

Дополните предложение словами в скобках, поставленными в партитив множественного.

Malli: Sukat ovat ihan (likainen) likaisia.

  1. Sakset ovat (terävä) ____________________.
  2. Rattaat ovat (uusi)__________________.
  3. Mies korjaa (putki, viemäri)_________________________________________.
  4. Lastenvaunut ovat (sininen)______________________.
  5. Housut ovat (lyhyt)_______________________.
  6. Isä ostin meille (vadelma, persikka, banaani)_____________________________________.
  7. Portaat ovat (laho)___________________.
  8. Häät olivat (hauska)______________________.
  9. Kutsut olivat ihan (onnisunut)___________________________________.
  10. Veli korjaa (radio, televisio, video)_____________________________________________.
  11. Ilmapallot olivat (suuri)____________________.
  12. Ostin (omena, päärynä, appelsiini)______________________________________________.

terävä – острый

putki – труба

viemäri – водосток

vadelma – малина

laho – гнилой

 

Упражнение 2

Дополните предложение словами в скобках, поставленными в генетив множественного.

Malli: Keskustelimme (naapuri) naapurien kanssa.

  1. (Matto)________________________tampaaminen on raskasta.
  2. Hän matkusti (tuttava)____________________ luokse.
  3. (Pitkä silta)__________________________________rakentaminen on vaikeaa.
  4. (Rakennus)________________________ ympärillä on metsää ja luontoa.
  5. Linnut lensivät (pilvi)_____________________yläpuolella.
  6. Minä inhoan (vaate)_________________________silittämistä.
  7. Tyttö istui (kukka)_____________________keskellä.
  8. He palaavat vasta (usea päivä)_______________________________kuluttua.
  9. Minä pidän (elokuva)__________________________katsomisesta.
  10. (Vanha esine)_________________________________korjaaminen on tarkkaa homaa.
  11. Puhumme (taitelija)__________________________kanssa.
  12. Hän teki sen (lapsi)__________________________tähden.

matto – ковер

pilvi – туча, облако

usea – многие

esine – вещь

 

Упражнение 3

Заполните пробелы словами в скобках.

Malli: Kaupungissa on paljon (museo) museoita. Tässä on museoiden aukioloajat.

  1. Teillä on (bensiiniasema)_________________________. ________________________ kahvilat ovat auki.
  2. Puistossa on paljon (lintu)_________________. Kuuntlimme_________________ laulua.
  3. Tässä kaupassa on paljon (peruna)______________________. ________________________ laatu vaihtelee.
  4. Asemalla on paljon (juna) __________________. Tällä seinällä on ___________________aikataulut.
  5. Koulussa on paljon (opettaja)____________________________. Keskustelimme _________________________ kanssa.

 

Ответы на упражнения предыдущего урока:

Упражнение 1

1. museoissa

2. vanhoissa kirkoissa

3. kirjastoissa

4. uimarannoissa

5. puistoissa

6. baareissa

7. kahviloissa

8. kaukaisissa saarissa

9. noissa linnoissa

10. näissä vuorissa

 

Упражнение 2

1. näillä nopeilla junilla

2. noilla uusilla metroilla

3. omilla autoilla

4. kalliilla takseilla

5. hävittäjilla

6. ratiovaunuilla

7. polkupyörillä

8. purjeveneilla

9. helikoptereilla

10. suurilla laivoilla

 

Упражнение 3

1. suloisista vauvista

2. vanhoista ihmisista

3. liukkaista teista

4. lämpimistä käsistä

5. kirkkaista väreista

6. kauneista ruusuista

7. suurista tummista virtoista

8. leppäkerttuista

9. kilpikonnista

10. puhdaista vaateista

 

Упражнение 4

1. kursseihin

2. kokouksiin

3. juhliin

4. seminaareihin

5. keskusteluihin

 

Упражнение 5

1. moniin paikkoihin

2. nähtävyyksiin

3. majakkoihin

4. uusiin kirjailijoihin

5. mukaviin rouviin

6. iloisiin nuoriin

7. virkeihin mummoihin

8. komeihin miehiin

9. iäkkäisiin vanhuksiin

10. hauskiin herroihin

 

При составлении урока были использованы материалы из:

Kieli käyttöön. Suomen kielen jatko-oppikirja, Marjukka Kenttälä

http://www.edu.fi/oppimateriaalit/suomeaolehyva/soh1/soh1-gr15.htm

Если у Вас есть вопросы, комментарии к уроку, пожелания, касающиеся содержания рассылки - Вы можете их направлять по адресу: finnish-lang@yandex.ru. Kiitos:)
В избранное