Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Английский - просто

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Английский для избранных. ENGLISH ME!" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2014   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Ксения Однолетова

Статистика

32.901 подписчиков
-8 за неделю
←   Все выпуски   →

Английский - просто Выпуск 9: Основные принципы обучения ребенка английскому


Здравствуйте, уважаемые читатели!

 

Знание английского языка для современного человека является столь же важным, как и умение считать, говорить и ходить. Осознавая этот факт, многие заботливые родители с раннего детства уделяют внимание и тому, чтобы привить чаду интерес к обучению английского языка. Подходы и методы при обучении детей разного возраста могут отличаться. Однако есть три основополагающих принципа, руководствуясь которыми можно достичь желаемых результатов, - естественность, последовательность и настойчивость.

Обучение ребенка английскому языку обязательно должно проходить в приятной и непринужденной форме. Естественность процесса – залог успеха. Самое главное – не применять никакого насилия. Принуждение и давление на ребенка лишь отобьет у него на долгие годы любое желание учиться. Если кроха не хочет заниматься, значит стоит изменить подход, время, методы, а не заставлять его. Детки до трех лет очень любознательны, они буквально поглощают всю ту информацию, которую видят и слышат вокруг себя. Кроме того, малыши во всем стремятся копировать взрослых и повторяют за ними. Поэтому, если ребенок с ранних лет будет слышать как родную речь, так и английскую, то оба языка будут даваться ему одинаково легко.

Также очень важно учитывать естественную потребность ребенка играть. Маленьких детей сложно долгое время удержать на месте, сконцентрировать их внимание на книжках и учебе. Поэтому процесс обучения также должен включать в себя игровые элементы. Наблюдая за тем, что ребенку интересно, можно составить идеальную для него программу обучения. Так, например, если утром кроха любит смотреть мультфильмы, то можно ставить ему обучающие видео на английском языке. Почему бы не разучить с малышом английские песенки или стишки? Или даже учить английские слова во время зарядки, активных игр и прогулок. Если обучение будет естественным образом вписываться в привычный для ребенка распорядок дня, приносить положительные эмоции и радость, то результат не заставит себя долго ждать.

Важный принцип при изучении английского языка – последовательность. Составляя план занятий и ставя цели обучения, очень важно учитывать возраст и способности ребенка. Если для взрослых знакомство с новым языком обычно начинается с алфавита, то с детьми все совсем по-другому. Скорее всего, вначале малыш сможет запомнить отдельные слова, потом фразы или предложения. Не стоит торопиться с грамматикой и орфографией. Понимать и запоминать правила детки способны лишь в возрасте, приближенном к школьному. Младшие же дети усваивают речь на подсознательном уровне.

Важно ставить перед ребенком достижимые цели. Столкнувшись с чем-то непонятным или сложным, кроха может потерять интерес к обучению. Если же он будет чувствовать, что у него получается, видеть восторг родителей и слышать искреннюю похвалу, то приложит еще больше стараний и достигнет еще больших успехов. Если родители решили обучать ребенка самостоятельно, было бы правильно приобрести учебники и пособия, где материал и вся информация изложены и систематизированы филологами и специалистами именно в той последовательности и форме, которая лучше всего воспринимается и усваивается детьми данного возраста.

Третий важный принцип изучения английского языка с ребенком – настойчивость. Однако понимать и применять этот принцип крайне важно правильным образом. Большой ошибкой было бы полагать, что настойчивость должна проявляться в жесткости режима и в строгом соблюдении правил. Не стоит заставлять ребенка делать то, что ему не по душе. Вряд ли получиться удержать малыша за столом с учебниками от звонка до звонка. Скорее принцип настойчивости больше применим к родителям, когда, не видя быстрых успехов, появится желание все бросить или, как минимум, отложить на более позднее время.

Однако, не стоит останавливаться и опускать руки, если ребенок не заговорил на английском через неделю или месяц. Первые результаты упорного и постоянного труда родители смогут увидеть лишь спустя месяцы. И то, это произойдет при условии, что заниматься с малышом будут регулярно, используя правильные методики и подходы. В наших следующих выпусках мы рассмотрим, какие существуют наиболее эффективные методики, успешно применяемые при обучении английскому как самых маленьких деток, так и дошкольников.
 

С уважением, Александр Люкс.
В избранное