Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Перспективы развития современной школы - методический журнал

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 224 RSS
←   Июль 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.naukapro.ru
Открыта: 11-11-2006

Автор
Вера

Статистика

224 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Перспективы развития современной школы - методический журнал Второй номер журнала за 2007 г.


Выпуск № 3

Перспективы развития современной школы - методический журнал

23.07.2007

Посетите сайт http://www.naukapro.ru/

Открытий много, и тому причина-
Блестящий гений и пустой карман...
Дж.-Г Байрон

Прием материалов в журналы "Образовательные технологии" и "Новые технологии в образовании"
и "Перспективы развития современной школы" № 3 ведется с 1 июля по 20 октября 2007 г.

Доброго времени суток! С вами Ваша Кравец Вера Владимировна и рассылка "Перспективы развития современной школы - методический журнал".

Сегодня в рассылке:

Второй номер журнала "Перспективы развития современной школы" вышел и разослан авторам.
Содержание № 2:

1. Методические разработки по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам
Крамарева Е.А. Урок математики в 6 классе по теме: «Длина окружности и площадь круга»
Кулаков Д.И. Информатика в младшем школьном возрасте. Цели и задачи курса
Моловцева И.В. Урок-игра: ”Действия с обыкновенными дробями”
Носова Л.В. Нестандартные формы проведения уроков биологии
Пшегорская О.В. Урок литературы в 9 классе
Третьякова Е.Н. Посиделки. Итоговый интегрированный урок по теме «Фольклор»в 5 классе
Шендрикова Е.М. «Россия – женский образ Бога» (Е.Евтушенко) (по поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» и рассказу А.И.Солженицына «Матренин двор»)
Шершнева М.Н., Халявина Н.И. Интегрированный урок (музыки и изобразительного искусства) по теме: «Можем ли мы увидеть музыку?» в 5 классе
Чемеркина Н.П. Использование ИКТ на уроках биологии в гуманитарных классах

2. Мониторинг качества образования
Антипов С. А., Жигулин А. А. Теоретические подходы к проектированию качества учебной дисциплины
Довгаль В.А. Формирование профессиональной педагогической культуры учителя
Иманова О.А. Использование ИКТ на уроках физики
Кайманакова Т.И. Контроль как составляющая механизма управления качеством образования на муниципальном уровне
Ковыршина Н.А. Организация работы с одаренными учащимися как одно из условий получения качественного образования
Меркулова Л.И., Чернышова Л.М., Бавыкина О.Н. Формирование системы управления средней общеобразовательной школой на основе информационных технологий (из опыта работы МОУ СОШ № 57)

3. Теория, технология и конкретный инструментарий педагогических измерений
Барсукова А.И., Янов Г.В. Современные технологии и инновационные методы в развитии творческой личности обучающихся
Данилова Г.Н., Ярочкина Г.А. Применение новых технологий в структуре современного урока
Королева И.Н., Ярочкина Г.А. Проектная деятельность в образовательном процессе как инструмент познания и представления знаний учащихся
Кулаков Д.И. Информационные технологии в дошкольном учреждении
Черных Н.А. Применение новейших информационно-коммуникационных технологий на уроках немецкого языка и создание условий для повышения интереса к изучению немецкого языка
Свисткова В.Н. Практический опыт при работе с проектом по пошиву швейных изделий

4. Воспитательная работа в школе
Волобоева Н.Н. Этапы развития гражданской позиции подростков в внеучебной деятельности
Максимова О.А. Терминологические аспекты понятия «патриотизм»
Подгорная А.И., Иваницкий К.С. Гражданско-правовая игра «Гражданин – Отечества достойный сын»
Подгорная А.Н. Воспитательные аспекты на уроках граждановедения и обществознания

5. Организации внеурочной воспитательной работы
Колосова Т.В. Методическая разработка внеклассного мероприятия по истории
Свисткова В.Н. Школьный театр мод
Сметанкина О.Н. Интеллектуальные игры – одна из форм внеклассной работы по литературе
Третьякова Е.Н. Сценарий праздника «Последний звонок»

6. Экологическое образование и воспитание
Лынов А.В., Чекрыгина И.А. Насекомые, как объект изучения окружающей среды на примере экологического лагеря “Росинка”
Павловская Т.М. Исследование природной среды как средство формирования здорового образа жизни
1. Методические разработки по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам
Гаврильева О.П. Новые информационные технологии в преподавании русского языка и литературы
Меркулова Н.И., Кравченко Л.В. Единый государственный экзамен по математике и реформа школьного образования
Микерова Л.Н., Тархова Т.В., Пушина Ю.С. Значение информатики в решении проблемы межпредметных связей в современной школе
Самохина М.И. Элективные курсы как новейший механизм развития процесса обучения
Согоян А.А. Система методов обучения, способствующая гуманизации персонализированного школьного математического образования

2. Организации внеурочной воспитательной работы
Немкова А.Б. К вопросу о функциях и содержании конфликтологической компетенции старшеклассников
Тархова Т.В., Микерова Л.Н. Система дошкольного воспитания Марии Монтессори в современной практике детских дошкольных учреждений
Шатунова Т.Г. Роль коллектива в воспитании ответственности подростков во внекласс¬ной деятельности (на примере волейбольной секции)

3. Организация учебного процесса
Голубева Т.А. Высшее образование на современном этапе развития
Закрутаева Н.М. Условия эффективного обучения по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Королева И.Н., Ярочкина Г.А. Экзамены без стресса
Степанов Ю.С., Родионова Е.М., Барсуков Г.В. Интеллектуальный потенциал личности при оценке качества образовательных услуг

Прием материалов в журналы "Образовательные технологии" и "Новые технологии в образовании"
и "Перспективы развития современной школы" № 3 ведется с 1 июля по 20 октября 2007 г.


Жду от вас пожелания и замечания, а возможно и критику!

С искренним уважением, Кравец Вера Владимировна.
Главный редактор журналов "Образовательные технологии",
"Новые технологии в образовании" и "Перспективы развития современной школы"
E-Mail: vkravets@vsi.ru
http://www.naukapro.ru/

Copyright © 2006 by Кравец Вера Владимировна. Все права защищены.
В избранное