| ← Ноябрь 2009 → | ||||||
|
1
|
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
9
|
10
|
11
|
13
|
14
|
15
|
|
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
23
|
24
|
25
|
27
|
28
|
29
|
|
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.musicandi.ru/
Открыта:
18-09-2009
Статистика
0 за неделю
Из катехизиса гитариста В. А. Русанова
Музыка в школе 3 2009-11-12
Здравствуйте! После долгого перерыва перед Вами новый выпуск рассылки. Сегодня в выпуске я хочу поделиться находкой. Она ценна не только для тех, кто учит и учится игре на гитаре. В то же время и для тех, кто связан с музыкой вообще. Какие потрясающие по простоте и мудрости вопросы и ответы! Вот начало: Из катехизиса гитариста В. А. Русанова — Что самое трудное в игре на гитаре? — Настроить верно струны. — Что самое необходимое? — Голова и сердце. — А что же тогда слух и пальцы? — Их слуги. — Почему так? — Потому, что смысл и красота, сила и проникновенность чувства — в голове и сердце, а слух и пальцы — одна техника. — Что такое честолюбивый гитарист-виртуоз? — Крыловский муравей-силач, приехавший удивлять людей тем, что поднимает одной рукой ячменное зерно. — Что такое верхняя дека? — Все. — Что такое гитарист, у которого трещат струны? — Ломовой извозчик, бьющий лошадь за то, что ей не по силам везти воз. — Что такое гитарист без направления идеала? — Человек, неразборчивый в людях, бывающий везде, где подают закуску или угощают ужином. — Где должна прежде всего звучать нота, мелодия? — В ушах, внутри. — А затем?
— А затем уже от удара по струне. — Почему? — Потому, что исполнение есть воплощение мысли, которая рождается прежде, чем ее воплощает слово. — Почему необходимо знать историю инструмента? 1) Чтобы знать и почитать тех, кто оказал ему заслуги. 2) Знать его врагов и ценителей. 3) Знать, что играть надо и что не надо. 4) Не изобретать того, что изобретено другими. 5) Воспользоваться опытом прошлого, чтобы избежать ошибок неопытности. 6) Подражать великому и бежать от дурного. 7) Не идти окольными путями, когда указан путь прямой. 8) Быть порядочным и благородным потомком. 9) Черпать энергию и силы для продолжения оставленных нам трудов предшественников. 10) Без изучения истории нельзя быть образованным музыкантом. 11) Верить в инструмент. 12) Для уяснения многого, что является порой причиной беспочвенных сомнений. 13) Для исцеления от тщеславия и самомнения. 14) Для умения различать истинных учителей от шарлатанов, истинную игру от профанации. 15) Знать великих мастеров. 16) Угадать талант и поощрять его в начинающих. Полностью катехизис можно прочитать на сайте "Музыка и Я". Трудно удержаться, чтобы не расставить свои акценты в этой цитате!.. Вспоминается вот такой пример использования этой находки в моей практике. На занятиях вокального кружка с теми, кто уже получил опыт выступлений на разных сценах
и перед разной публикой, мы читали и обсуждали "Катехизис..." Дети очень чутко воспринимали написанное и сказанное. Это помогло нам в 1-ую очередь в дальнейшем совершенствовании певческих навыков. Возможно, что данный опыт поможет и Вам в Вашей деятельности и творчестве... До скорой встречи через неделю! Предложения и пожелания пишите мне (для этого достаточно кликнуть по ссылке внизу "Автор рассылки Ирина Тихонова")
|
| В избранное | ||
