Центр дистанционного образования "Эйдос"

www.eidos.ru

Eidos-Russian-31

5 октября 2006г.

Кафедра русского языка и литературы

http://eidos.ru/project/school/russian/index.htm

http://eidos.ru/project/school/liter/index.htm

Стихотворение номера

 

Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.
На вас издревле держится земля,
Вы для нее растите юных граждан.

Вы щедро учите тому,
Что словно воздух всем нам нужно в жизни:
Терпенью, чтенью, счету и письму
И верности родной своей Отчизне.

Когда пришли мы в школу к вам,
Нас приняли заботливые руки.
Вы нас ведете, как по этажам,
Всё выше, выше в светлый мир науки.

В. Викторова

 

 

Уважаемые учителя!

Поздравляем Вас с профессиональным праздником!

Здоровья Вам, творчества, благодарных детей, семейного счастья!

 

 

Знаете ли Вы, что

– В качестве подарка всем педагогам ко Дню Учителя льготная регистрация в дистанционных курсах продлена до 10 октября включительно! – http://eidos.ru/courses/schedule.htm

- 10 октября начинает свою работу дистанционный курс для всех "Учимся писать резюме" - http://eidos.ru/courses/themes/43211/index.htm

- Появилась новая рассылка: «Эйдос-книга. Электронные учебно-методические издания». Оборы и новинки электронных изданий для педагогов, ученых, библиотек. Подписаться на эту и другие рассылки ЦДО «Эйдос» можно с адреса http://eidos.ru/list/index.htm

- С 17 по 31 октября проводятся дистанционные Эйдос-классы - выполнение и онлайн-защита творческих и исследовательских работ по выбранным предметам и темам. Участвуют школьники и студенты - http://www.eidos.ru/project/eidos-class/2006-10.htm

- ДИСТАНЦИОННЫЙ УЧИТЕЛЬ - ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО! Даже и не думайте о хорошей зарплате, пока не пройдете школу Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года"! Регистрация в конкурсе – до 20 октября 2006 года: http://eidos.ru/dist_teacher/2006/index.htm

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. НУ ЧТО, МОИ МАЛЕНЬКИЕ АРХИМЕДИКИ? ПО ВАННАМ? (Харченко Татьяна, 10 б класс, сош №2, г.Салехард).

19 октября состоится Всероссийская дистанционная олипиада по русскому языку. Вашему вниманию предлагается следующий материал:

- Анализ дистанционной эвристической олимпиады по русскому языку за 2005 г.

- Содержание и форма в олимпиадных заданиях.

- Где можно взять материалы для подготовки к олимпиаде.

II ДИСТАНЦИОННЫЙ УЧИТЕЛЬ - ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО! Даже и не думайте о хорошей зарплате, пока не пройдете школу Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года"! Регистрация в конкурсе – до 20 октября 2006 года: http://eidos.ru/dist_teacher/2006/index.htm

Из поэзии вагантов
Любовь к филологии

I. НУ ЧТО, МОИ МАЛЕНЬКИЕ АРХИМЕДИКИ? ПО ВАННАМ? (Харченко Татьяна, 10 б класс, сош №2, г.Салехард).

19 октября состоится Всероссийская дистанционная олипиада по русскому языку.

Сегодня мы предлагаем материал, который поможет Вам качественно подготовиться к участию в дистанционной эвристической олимпиаде по русскому языку.

• Анализ дистанционной эвристической олимпиады по русскоу языку за 2005 г.

О том, какие задания были в прошлогодней эвристической олимпиаде по русскому языку и как участники с ними справились, читайте в статье зав. кафедрой русского языка и литературы ЦДО "Эйдос" Е.В.Шерстовой "Эвристические задания и их результат" - http://eidos.ru/journal/2006/0822-7.htm

• Содержание и форма в олимпиадных заданиях.

Рекомендации для участников и локальных координаторов эвристической олимпиады.

1. Напомните, пожалуйста, участникам, что оценивается не только степень оригинальности идеи решения, но и оригинальность ее воплощения.
2. Внимательно смотрите, задана ли форма ответа или она оставлена на усмотрение участников. В первом случае ее несоблюдение снижает баллы (например, если вместо сказки написан рассказ).
3. Даже "просто текст" может быть разным.
4. Графическое воплощение ответа является желательным в заданиях для младших классов (даже там, где это явно не указано) и рекомендуется в остальных случаях там, где это уместно.
5. Если в задании предусмотрено графическое решение, то его надо обязательно подготовить, не ограничиваясь словесным описанием.
6. Но, поскольку у нас олимпиада по русскому языку, а не по графике, словесное пояснение рисунка в любой форме желательно даже там, где об этом явно не сказано.
7. В целом старайтесь добиваться гармонии между формой и содержанием ответа.
8. Пожалуйста, не забудьте, что все сказанное выше относится не только к выполнению заданий, но также и к рефлексии. Указанные формы рефлексии являются примерными и ни в коем случае не являются догмой.

• Где можно взять материалы для подготовки к олимпиаде.

Электронный магазин ЦДО "Эйдос" предлагает материалы дистанционных эвристических олимпиад по русскоу языку.

410201 Русский язык, 2000-1. "Мой дядя 89,…" – ищем филологические закономерности. 89.00
410202 Русский язык, 2000-2. Воспитание буквой: "Надо прописать ему ижицу!" 99.00
410203 Русский язык, 2001. "Наибольший интерес у меня вызвало задание "Седьмой падеж" (Сизых Даша, 3 класс). 149.00
410204 Русский язык, 2002. Осторожно! Окрашено! Исследуем арготизмы. 239.00
410205 Русский язык, 2003. Белое солнце пустыни = Черная луна Антарктиды. 299.00
410206 Русский язык, 2004. Много оригинальных заданий. 369.00
410207 Русский язык, 2005. Задания восхитительные! Работы тоже. 399.00

Каждое издание содержит:

1. Комплект олимпиадных заданий для пяти возрастных групп.
2. Лучшие ответы на эвристические задания призеров олимпиады.
3. Отзывы участников олимпиады - педагогов и школьников.

Что вы получите, купив это издание:

- Оригинальные эвристические задания по вашему предмету, которые можно сразу применять на уроке.

- Проверите свои силы, выполняя задания Всероссийской эвристической олимпиады.

- Сравните полученные ответы с работами призеров олимпиады из других школ и городов.

- Убедитесь, что каждый талантлив по-своему. Открытые задания помогают проявить себя всем.

- Подготовитесь к следующим олимпиадам.

Мы будем рады встретиться с Вами, дорогие друзья, на олимпиаде по русскому языку 19 октября.

II ДИСТАНЦИОННЫЙ УЧИТЕЛЬ - ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО! Даже и не думайте о хорошей зарплате, пока не пройдете школу Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года"! Регистрация в конкурсе – до 20 октября 2006 года: http://eidos.ru/dist_teacher/2006/index.htm

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в VIII-м Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель года 2006».

Сроки проведения конкурса: 21 октября - 30 ноября 2006 года.

Регистрация участников: до 20 октября включительно.

Данный конкурс - великолепная школа сетевого мастерства. Чтобы в нем участвовать, совсем не обязательно быть специалистом в области информатики, достаточно владеть компьютером и Интернетом на уровне пользователя. Конкурс доступен для творческих учителей, стремящихся идти в ногу со временем и детьми. Главные критерии участия, прежде всего, педагогические.

В разные годы формат конкурса был различен. В этот раз в конкурсе будут определяться лучшие учителя года по отдельным учебным предметам, школьный администратор, воспитатель и методист года. А также абсолютные победители - призёры конкурса.

НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

Учитель года начальной школы
Учитель года по математике
Учитель года по информатике
Учитель года по русскому языку
Учитель года по английскому языку
Учитель года по истории
Учитель года по обществоведению
Учитель года по биологии
Учитель года по географии
Учитель года по физике
Учитель года по химии
Учитель года по литературе
Учитель года по искусству (МХК, ИЗО, музыка)
Школьный администратор года (завуч, директор и др.)
Воспитатель года (классный руководитель и др.)
Методист года

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

Конкурс открытый. Принять участие в нем может любой педагог из России и других стран.

Заявки на участие принимаются от учителей школ, гимназий, лицеев, учреждений дополнительного образования, методистов, директоров школ, их заместителей, администраторов, вузовских педагогов, аспирантов, других работников образования.

Организации могут зарегистрировать в конкурсе нескольких своих представителей.

СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА

В ходе конкурса каждый зарегистрированный участник:

выполняет предлагаемые оргкомитетом задания, участвует в дискуссиях на веб-форумах;

разрабатывает и проводит с удаленными учащимися занятие (урок) по своему предмету;

участвует со своими очными учениками на занятиях коллег по конкурсу.

В конкурсе можно принимать участие как с уже разработанными занятиями (уроками), так и с новыми. Для участия в конкурсе принимаются разработки занятий, проведенных в очной форме, а не только в дистанционной.

Для разработки занятий конкурсантам будут высланы рекомендации, составленные с учетом новейших методических достижений. Особенностью конкурсных разработок является личностная и творческая ориентация занятий, актуальность изучаемых тем, использование эффективных методик и приёмов, продуктивность деятельности учащихся.

Школьные администраторы (завучи, директора, организаторы образования) и методисты – представляют свои разработки занятий не с учениками, а с педагогами.

Для проведения конкурсных занятий с удаленными учащимися конкурсантам будут предложены необходимые средства (веб-форумы и т.п.). Продолжительность своего занятия каждый конкурсант определяет самостоятельно – от 1 часа до 3 дней. Для проведения занятий достаточно будет иметь доступ к электронной почте или Интернету.

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К КОНКУРСУ

В электронном магазине ЦДО "Эйдос" Вы сможете приобрести следующие материалы:

160601 Интернет-уроки. Русский язык и литература. Конспекты дистанционных
уроков с описанием авторских методик, стенограммы хода занятий: форумов, чат- и e-mail дискуссий учеников и педагогов.

160801 Технология дистанционного конкурса. Комплект заданий,
инструкций и рекомендаций участникам Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года"

Незабывайте, что последний срок регистрации в конкурсе - 20 октября - http://eidos.ru/dist_teacher/2006/index.htm

=======================================================

Выпуск подготовили Шерстова Елена Владимировна, зав. кафедрой русского языка и литературы Центра дистанционного образования «Эйдос»,

Озеркова Ирина Александровна, педагог кафедры русского языка и литературы; info@eidos.ru