Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 3.108 RSS

←   Декабрь 2014   →
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

За последние 60 дней 16 выпусков (1-2 раза в неделю)

Сайт рассылки: http://www.eidos.ru
Открыта: 03-01-2001

Автор

Эйдос

Статистика

3.108 подписчиков
0 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады 526

Центр дистанционного образования "Эйдос" ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: курсы, проекты, олимпиады EIDOS-DIST-EDU # 526 2 декабря 2014 года www.eidos.ru ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ: – 8-12 декабря – ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ! Всего будет разыграно 15 комплектов наград (3 возрастные группы х 5 предметов)! Каждый день - один предмет. По каждому предмету - одно (!) комплексное задание. Результаты будут объявляться в тот же день! Все баллы, выставляемые жюри - открыты для всех! Участники и болельщики смогут следить за личным и командным первенством все 5 дней: 8 декабря – Математика, 9 декабря – Русский язык, 10 декабря – Английский язык, 11 декабря – История, 12 декабря – География. Регистрация - до 5 декабря включительно: http://eidos.ru/olymp/games/2014-2/index.htm  – Конференция в Москве. 28-30 января 2015 года в Москве проводится XXVI Всероссийская научно-педагогическая конференция «Диагностика и оценка личностных образовательных результатов в условиях ФГОС». Льготная регистрация в конференции и семинарах – до 30 ноября: http://eidos.ru/conf/trad/2015-1/index.htm  СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА I. ЭЙДОС-АНОНС: БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ II. ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Вестник Института образования человека опубликовал первую версию документа, который меняет всю систему образования! – http://eidos-institute.ru/journal/2014/1127.htm  I. ЭЙДОС-АНОНС: БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ 8-12 декабря – ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ – http://eidos.ru/olymp/games/2014-2/index.htm 8 декабря – Математика 9 декабря – Русский язык 10 декабря – Английский язык 11 декабря – История 12 декабря – География 9 декабря – Дистанционные курсы – http://eidos.ru/olymp/dream/index.htm ∙ Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ∙ Реализация ФГОС: методы и приемы творческого развития учащихся на уроках изобразительного искусства и черчения ∙ Современный урок музыки c учетом требований ФГОС: как подготовить и провести ∙ Программа коррекционной работы с учетом требований ФГОС: структура, содержание, механизмы реализации new ∙ Индивидуальная образовательная траектория в условиях реализации ФГОС 16 декабря – Олимпиада по журналистике – http://eidos.ru/olymp/journalism/index.htm  16 декабря – Дистанционные курсы – http://eidos.ru/olymp/dream/index.htm ∙ Организация исследовательской деятельности школьника по математике в условиях реализации ФГОС ∙ Системно-деятельностный подход в обучении: проектная деятельность на уроках социально-гуманитарного цикла ∙ Методика разработки современного урока в начальной школе в условиях реализации ФГОС ∙ Управление качеством образования в условиях реализации ФГОС ∙ Психолого-педагогические аспекты в работе с детьми раннего и дошкольного возраста в условиях введения ФГОС - new 18 декабря – Олимпиада "МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ" (для нач. школы) – http://eidos.ru/olymp/prince/index.htm  19 декабря – Дистанционные курсы – http://eidos.ru/courses/schedule.htm  ∙ Организация исследовательской деятельности школьника по иностранному языку в условиях реализации ФГОС ∙ Эвристическое обучение информатике как эффективный инструмент реализации задач ФГОС ∙ Реализация ФГОС: методика разработки и проведения урока с ведущей ценностно-смысловой деятельностью ∙ Реализация ФГОС: диагностика и контроль метапредметных образовательных результатов ∙ Воспитательный аспект учебного занятия с учетом требований ФГОС - new 23 декабря – Олимпиада "Мечта" – http://eidos.ru/olymp/dream/index.htm  25 декабря - 12 января – Конкурс НОВОГОДНЕЕ ВИДЕО-ФОТО-ВОЛШЕБСТВО – http://eidos.ru/project/foto_mobil/2015/index.htm  25 декабря - 12 января – Конкурс "Моя новогодняя открытка" – http://eidos.ru/project/new-year/index.htm  До 26 декабря – Регистрация в конкурсе для педагогов «МОЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ» – http://eidos.ru/project/pres-lesson/2014/index.htm  До 31 декабря - Конкурс для педагогов "Мой открытый урок" - http://eidos.ru/project/open-lesson/index.htm До 31 декабря – Льготная регистрация в конкурсе "Творческий учитель года 2015" - http://eidos.ru/project/creat_teacher/  До 31 декабря – Льготная регистрация в конференции «Диагностика и оценка личностных образовательных результатов в условиях ФГОС» (28-30 января 2015 г., Москва) – http://eidos.ru/conf/trad/2015-1/index.htm   Круглый год – школьные туры, семейный отдых, путешествия с Эйдос Туром - http://eidos-tour.ru  Это только некоторые ближайшие мероприятия! Смотрите подробные расписания: Эвристические олимпиады – http://eidos.ru/olymp/schedule.htm  Дистанционные курсы – http://eidos.ru/courses/schedule.htm  Конкурсы и проекты – http://eidos.ru/project/schedule/  Предметные недели – http://eidos.ru/project/weeks/  Очные семинары и конференции в Москве – http://eidos.ru/edu/schedule/  Все планы на год –   http://eidos.ru/doc/Eidos_Shedule2014-2015.pdf Скачайте и распечатайте расписание всех мероприятий на 2014 – 2015 уч. год для педагогов и учащихся: курсы, конкурсы, конференции, семинары, олимпиады, интернет-педсоветы, школьные туры. Включите в свои планы. Передайте расписание коллегам, руководству школой! - http://eidos.ru/doc/Eidos_Shedule2014-2015.pdf Выберите свои мероприятия и зарегистрируйтесь в них заблаговременно! === II. ДОКТРИНА ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Вестник Института образования человека опубликовал первую версию документа, который меняет всю систему образования! Доктрина образования человека в Российской Федерации (проект, версия от 27.11.2014 г.) Автор: А.В.Хуторской, доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института образования человека I. Назначение Доктрины 1. Доктрина образования человека в Российской Федерации (далее – Доктрина) представляет собой систему основополагающих положений и принципов, определяющих миссию, цели, задачи, содержание, систему организации обучения, воспитания, контроля и оценки результатов образования человека в России. 2. Настоящая Доктрина служит основой для: − реализации права человека на собственное образование; − реализации прав всех субъектов системы образования человека: его семьи, рода, народа, общества, социума, наций, народностей, религиозных конфессий, образовательных учреждений и их объединений, отраслей народного хозяйства, науки, культуры, техники, производства, муниципалитетов, регионов, государства, международных организаций, человечества в целом; − формирования государственной политики в области образования; разработки содержания нормативных актов, законов, постановлений органов власти различных уровней в сфере образования и связанных с нею сферах; − построения системы управления образованием; − выстраивания системы подготовки, переподготовки и аттестации педагогических и управленческих кадров; − разработки образовательных стандартов всех уровней; − разработки образовательных программ всех уровней; − разработки учебников, учебных и методических пособий, сайтов, компьютерных программ, иных средств образования; − организации системы целеполагания, контроля и оценки образовательных результатов, достигнутых учащимися, педагогами, управленцами, политиками и др.; − государственного, регионального и общественного мониторинга процессов и результатов, происходящих в системе образования; − освещения СМИ ситуаций, результатов, проблем, относящихся к реализации основных положений Доктрины. 3. Доктрина предполагает анализ, корректировку, отмену или замену действующих нормативных актов в сфере образования в соответствии с принципами человекосообразности образования. Регламент этой деятельности определяется отдельным Постановлением Правительства РФ, в котором определяется состав подлежащих анализу и корректировке нормативных документов, ответственные учреждения и сроки работ. II. Миссия человека и его образования 1. Человек есть основная ценность и адресат системы образования страны. 2. Основная цель национальной системы образования - самореализация каждого человека по отношению к себе и окружающему его миру. Государство обеспечивает каждого своего гражданина правом на его образование и условиями реализации этого права. 3. Признаётся, что каждый человек – уникальное создание, имеющее собственную миссию (назначение) в мире. Никто кроме самого человека не вправе претендовать на содержание его внутреннего мира, создающегося и образовывающегося в ходе его образования. 4. Каждый человек имеет право на обучение и образование на всём протяжении своей жизни независимо от гражданского положения, текущего статуса, должности, а также других его функций, особенностей, различий. 5. Каждый человек вправе определять свою миссию, цели и образовательный путь в соотношении с требованиями, нормами, традициями, стандартами, устанавливаемыми другими субъектами (заказчиками) образования, каковыми являются его родители, семья, род, образовательные учреждения, педагоги, социум, регион, страна, мир, человечество. 6. Соотношение стандартов (ожиданий, требований, норм) разных заказчиков образования устанавливается по их согласованию путём применения специальной координационной процедуры. Процедура определяется на уровне федерального органа управления образованием. Ответственными за реализацию итоговых стандартов выступают непосредственные участники образования: ученик, его родители, педагоги. Решающими в применяемой процедуре принимаются права человека на его образование. 7. Для каждого этапа жизни человека государство устанавливает конкретные способы и технологии реализации его права на персональную образовательную траекторию сообразно имеющимся у него возрастным, экономическим и иным потребностям, запросам, особенностям. Продолжение документа: http://eidos-institute.ru/journal/2014/1127.htm  Обсуждение документа: - на Форуме Научной школы: http://khutorskoy.borda.ru/?1-1-0-00000030-000-0-0-1417472834  - на странице автора проекта Доктрины: https://www.facebook.com/akhutorskoy  Для ссылок: Хуторской А.В. Доктрина образования человека в Российской Федерации (проект, версия от 27.11.2014 г.). [Электронный ресурс] // Вестник Института образования человека; 27.11.2014 г. – http://eidos-institute.ru/journal/2014/1127.htm  === ВСЕ ОЛИМПИАДЫ, КОНКУРСЫ, КОНФЕРЕНЦИИ ПО ПРЕДМЕТАМ! Расписания для учеников и педагогов на 2014-2015 уч. год. Скачайте, распечатайте и вывесите на стендах, передайте коллегам! Листовки с расписаниями по предметам для учеников и педагогов на 2014-2015 уч. год: ∙ Математика - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Math2014-2015.zip  ∙ Информатика - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Inform2014-2015.rar  ∙ Русский язык - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Rus&Lit2014-2015.zip  ∙ Литература - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Rus&Lit2014-2015.zip ∙ Иностранные языки - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Foreign2014-2015.zip  ∙ История и обществоведение - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Hist&Soc2014-2015.zip  ∙ Биология - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Sciense2014-2015.zip  ∙ География - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Sciense2014-2015.zip  ∙ Физика - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Sciense2014-2015.zip  ∙ Химия - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Sciense2014-2015.zip  ∙ ОБЖ - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_People2014-2015.zip  ∙ Искусство - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Art&Tech2014-2015.zip  ∙ Технология - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Art&Tech2014-2015.zip  ∙ Начальная школа - http://eidos.ru/doc/Eidos_Listovka_Young2014-2015.zip  Сводная брошюра со всеми расписаниями для учеников и педагогов на 2014-2015 уч. год "Обучаем по ФГОС", pdf - http://eidos.ru/doc/Eidos_Shedule2014-2015.pdf  === Эйдос-новости в социальных сетях: Facebook – http://facebook.com/Eidos.Centre  Twitter – http://twitter.com/Eidos_Centre  Вконтакте – http://vkontakte.ru/id121153601  Мой мир@Mail.ru – http://my.mail.ru/mail/Eidos-Center  Eidos TV – http://youtube.com/user/EidosVideo  === Полезные ссылки: ∙ Как получить Свидетельство – http://eidos.ru/doc/certificate.htm  ∙ Как получить Призы – http://eidos.ru/doc/prize/index.htm  ∙ Как получить зарплату – http://eidos.ru/doc/zarplata.htm ∙ Расписание дистанционных курсов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm  ∙ Расписание очно-дистантных семинаров и конференций ФПК – http://eidos.ru/edu/schedule.htm  ∙ Расписание дистанционных эвристических олимпиад – http://eidos.ru/olymp/schedule.htm  ∙ Расписание дистанционных конкурсов и проектов – http://eidos.ru/project/schedule/index.htm  ∙ Интернет-журнал «Эйдос» – http://eidos.ru/journal/index.htm  ∙ Интернет-магазин «Эйдос-книга» – http://eidos.ru/shop/index.htm ∙ Форумы Научной школы А.В.Хуторского – http://khutorskoy.borda.ru ∙ Форумы ЦДО «Эйдос» – http://eidos.borda.ru ∙ Научно-методические услуги учителям, школам, родителям – http://eidos.ru/science/index.htm ∙ Дистанционные консультации – http://eidos.ru/consultation/index.htm ∙ Издательские услуги ЦДО «Эйдос» – http://eidos.ru/services/press.htm ∙ Школьные туры, путешествия, отдых – http://eidos-tour.ru ∙ Бесплатные электронные рассылки – http://eidos.ru/list/index.htm  ∙ Все услуги ЦДО «Эйдос» – http://eidos.ru/services/index.htm ∙ Тарифы и цены – http://eidos.ru/about/prices/index.htm = Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 33.000 подписчиков = Ещё 17 бесплатных рассылок нашего Центра – http://eidos.ru/list/index.htm  P.S. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, «бумажных» и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес), Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail. Цитирование или иное использование материалов рассылки «Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады» допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-LIST), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра «Эйдос» и контактный e-mail адрес. Например: < EIDOS-LIST, № 504, 12 января 2012 г., ЦДО «Эйдос», www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru > (С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998—2014 Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}