Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 3.108 RSS
←   Июль 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 16 выпусков (1-2 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://www.eidos.ru
Открыта: 03-01-2001

Автор
Эйдос

Статистика

3.108 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады 283


Центр дистанционного образования "Эйдос"

Центр дистанционного образования "Эйдос"
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
курсы, проекты, олимпиады

EIDOS-DIST-EDU # 284
16 июля 2007 года

www.eidos.ru

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:

 – 7 июля 2007 года, в день «трёх семёрок», были названы Новые семь чудес света. Ими стали: Великая китайская стена, Тадж-Махал, Колизей в Риме, Петра, статуя Христа в Рио-де-Жанейро, Мачу-Пикчу в Перу и Чичен-Ица в Мексике.

– 21 августа 2007 года начинается IX-я Всероссийская дистанционная августовская научно-педагогическая конференция на тему "Компетенции в образовании". Регистрация в конференции - http://eidos.ru/conf/dist/2007/index.htm

– До 5 сентября 2007 года принимаются статьи для сборника на тему "Компетенции в образовании человека" - http://khutorskoy.ru/science/news/2007/0630.htm

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА


I. ЭЙДОС-КАЛЕНДАРЬ. Расписание ближайших мероприятий.

 

II. ИННОВАЦИИ НА УРОКЕ. Проведён выездной семинар на Байкале. - http://eidos.ru/conf/metodolog/2007/07/index.htm

III. ЧУДО РОССИИ: Байкал, Ангара, Листвянка, КБЖД, Тальцы, Иркутск. Фоторепортаж из «Путей и шествий» А.В.Хуторского. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/baikal/index.htm
 


I. ЭЙДОС-КАЛЕНДАРЬ

 17 июля – Дистанционные курсы для педагогов: Методика «погружения» в обучении, Как разработать и провести проект в начальной школе, Как написать и защитить исследовательскую работу, Методы работы учителя-предметника в сети Интернет, Основы логики или от Шерлока Холмса до Алана Тьюринга школьники. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm

24 июля – Дистанционные курсы для педагогов: Как провести урок в начальной школе с использованием междисциплинарной технологии, "Живая математика" для начальной школы, Методы продуктивной работы на уроках русского языка, Инновационные педагогические системы, Методы развития пространственного воображения, Методика проведения экспериментов на уроках естественнонаучного цикла. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm

7 августа – Дистанционные курсы для педагогов: Профильное обучение в старшей школе, Развитие одаренности школьников. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm

14 августа – Дистанционные курсы для педагогов: Информационные технологии в работе учителя-предметника (часть 2), Как оформить педагогические разработки к аттестации, Создание мультимедийных приложений с помощью Flash, Как разработать эвристические задания для уроков, Как сделать мультфильм на компьютере. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm

21 августа – Начало IX-й Всероссийской дистанционной августовской педагогической конференции - http://eidos.ru/conf/dist/2007/index.htm

21 августа – Дистанционные курсы для педагогов: Методы творческого обучения информатике в начальной школе, Ключевые компетенции в школьном обучении, Методы творческого обучения английскому языку, Творческие задания на уроках русского языка и литературы, Проектирование воспитательных пространств, Метод эвристического диалога в обучении. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm

28 августа – Дистанционные курсы для педагогов: Как провести дистанционный урок, Как разработать и провести эвристический урок, Как организовать рефлексию на личностно-ориентированном уроке, Как разработать и провести интегрированный урок, Как организовать на уроке творческую работу ученика. - http://eidos.ru/courses/schedule.htm

===

II. ИННОВАЦИИ НА УРОКЕ.

2-6 июля 2007 года научная школа А.В.Хуторского совместно с РАО и ЦДО "Эйдос" провела в п. Листвянка Иркутской обл. (Байкал) научно-практический семинар на тему «ИННОВАЦИИ НА УРОКЕ».

Семинар был посвящен проблемам модернизации современного урока в направлении личностной, творческой, человекосообразной ориентации. Рассматривались вопросы, связанные с ученическим портфолио, уроками, ориентированными на инновационную практику обучения, использование телекоммуникационных технологий и образовательных возможностей Интернет.

В рамках семинара разработаны рекомендации и условия сотрудничества инновационных школ с ЦДО «Эйдос» как базовой экспериментальной площадкой Российской академии образования.

Режим работы семинара - доклады учёных Российской Академии образования, ведущих сотрудников ЦДО «Эйдос», круглые столы, работа проблемных групп.

Фоторепортаж о семинаре - http://eidos.ru/conf/metodolog/2007/07/foto.htm

Формы работы участников семинара:

1. Коллективная – обсуждение докладов, участие в круглых столах.
2. Групповая – проектная деятельность в составе проблемных групп.
3. Индивидуальная – разработка индивидуальных планов и программ деятельности.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

1 июля, воскресенье

С 12.00 – Заезд, заселение участников в гостиницу. Регистрация участников семинара

2 июля, понедельник

Тема дня: Урок как средство самореализации ученика: новая парадигма
10.00 – 10.30 – Открытие семинара. Первичное целеполагание участников семинара
10.30 – 12.00 – Доклад «Современные педагогические инновации на уроке». Хуторской Андрей Викторович, докт. пед. наук, чл.-корр. РАО
12.00 – 13.00 – Работа в группах.
13.00 – 14.00 – Обед
14.00 – 17.00 – Работа в группах. Индивидуальная работа по теме дня (время и место работы групп уточняют групповоды)

3 июля, вторник

Тема дня: Портфолио ученика - инновационный элемент и ориентир современного урока
10.00 – 11.30 – Выступление групп: презентация и обсуждение разработанных уроков
11.30 – 12.00 – Доклад «Ученическое портфолио на уроке». Шерстова Елена Владимировна, зав.кафедрой ЦДО «Эйдос»
12.00 – 13.00 – Круглый стол «Педагогические инновации на уроках». Выступления участников семинара.
13.00 – 14.00 – Обед
14.00 – 17.00 – Работа в группах. Индивидуальная работа по теме дня.

4 июля, среда

Тема дня: Интернет и телекоммуникации на уроке

10.00 – 11.30 – Выступление групп: защита разработанных инновационных уроков
11.30 – 12.00 – Доклад «Интернет-технологии: формы и методы применения на уроке». Андрианова Галина Александровна, канд. пед. наук, зам. директора ЦДО «Эйдос»
12.00 – 13.00 – Круглый стол «Телекоммуникации на уроках». Выступления участников семинара.
13.00 – 14.00 – Обед
14.00 – 17.00 – Выступления групп с защитой выполненных разработок. Сдача подготовленных материалов.
17.00 – 18.00 – Рефлексия. Итоги семинара. Вручение Свидетельств участникам семинара.

5 июля, четверг

Экскурсия по Кругобайкальской железной дороге.

6 июля, пятница

Отъезд участников


РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ГРУПП

На семинаре работали 3 проблемные группы:

Группа «Эвристические олимпиады», координатор И.В.Жандармова
Группа «Портфолио на уроке», координатор Е.В.Шерстова
Группа «Телекоммуникации на уроке», координатор Е.Н.Чмелева

Каждая группа подготовила и представила для обсуждения выполненные ею разработки.

В результате групповой работы разработаны и обсуждены следующие материалы:

1. Проект программы сотрудничества ЦДО «Эйдос» с образовательными учреждениями.

Данная программа составлена для участников образовательного процесса: администрации школ, учителей, педагогов образовательных учреждений, родителей, учащихся. Цель программы оказание научно-методической поддержки школам по внедрению на практике инновационных форм и методов эвристического обучения, дистанционных технологий и других инновационных элементов.

2. План действий заместителя директора школы по организации сотрудничества с ЦДО «Эйдос».

3. Методические рекомендации учителю по внедрению новаций в учебный процесс (на примере включения эвристических методов в учебный процесс).

4. Примерный план работы школы по организации участия в дистанционных эвристических олимпиадах ЦДО «Эйдос».

5. Примерная структура образовательного портфолио школьника, ориентированного на его очно-дистантную деятельность.

6. Примерная структура индивидуальной образовательной карты учащегося, сопряженной с его портфолио.

7. Рекомендации для учителя-предметника по работе с учащимися по заполнению индивидуальной образовательной программы для портфолио.

8. Разработка структуры урока с использованием средств телекоммуникаций на примере урока математики по теме: «Основные геометрические фигуры», 7 класс.

9. Методические рекомендации учителю по использованию телекоммуникаций на уроке.

Ряд разработок, например, относящихся к сотрудничеству школ с ЦДО «Эйдос» будут дополнены и предложены не только участникам семинара, но и всем желающим.


===

III. ЧУДО РОССИИ

Фотоэкскурсия из «Путей и шествий» А.В.Хуторского:

Байкал — Я всегда почитал это озеро, но когда увидел его, понял, почему. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/baikal/index.htm

Ангара — Зачем Байкал кинул камень вслед Ангаре? Или как я стал шаманом. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/angara/index.htm

Листвянка — Самый известный посёлок Байкала. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/listvjanka/index.htm

КБЖД — Путешествие по кругобайкальской железной дороге - одному из чудес России. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/kbzd/index.htm

Тальцы — Деревянный этнографический комплекс, аналог Кижей. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/taltzy/index.htm

Большие коты — Путешествие по воде к одному из мысов Байкала. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/b_koty/index.htm

Иркутск — Больше всего запомнился памятник императору Александру III. - http://khutorskoy.ru/travel/russia/irkutsk/index.htm


Поделитесь впечатлениями в фотофоруме - http://foto24.forum24.ru/?1-3-0-00000006-000-0-0-1184597846

 

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 15.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи  (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, # 265, 15 января 2007 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >
(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 1998-2007
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru
В избранное