Подписывайтесь на наши страницы и получайте самые свежие материалы со всех наших проектов!
------------------------------------------------
Занятия для дошкольника
Следует помнить, что развитие мозга происходит в меньшей степени за счет насыщения его однотипной информацией интеллектуального характера, а в большей - за счет формирования как можно большего числа навыков и умений, причем в первую очередь, - из областей эмоциональных и социальных.
Форма занятий
Ведущий способ деятельности дошкольника – игра. Следовательно, все занятия должны быть организованы именно таким образом. Что это значит и как это реализовать на практике?
Допустим, вы намерены изучать геометрические фигуры. Вместо того, чтобы взять книжку и требовать от ребенка, чтобы он чинно сидел и запоминал все, что вы ему показываете, предложите малышу поискать в квартире квадратные, круглые, овальные предметы. Вырежьте из бумаги маленькие «эталоны», которые будете прикладывать к найденному образцу «для экспертизы».
Потом эти занятия можно перенести на улицу. И окажется, что колеса – круглые, фары - овальные, ступеньки и двери - прямоугольные…
Аналогичный подход хорош для изучения цветов и цифр. Последние можно изучать по таблице на стене, а можно по номерам машин, автобусов, домов. Вместо того, чтобы считать палочки из школьного счетного материала, посчитайте, сколько конфет или картофелин вы сегодня купили в магазине (и сколько осталось после обеда? - вот вам и вычитание!)… Из скольких ступенек состоит лестница в вашем подъезде? Сколько раз придется шагнуть, если перепрыгивать через две ступеньки - неужели в два раза меньше?!
Как поделить яблоко между мамой, бабушкой, братом и сестрой? А если вы дома одни - между куклой, мишкой и паровозиком…
Больше узнать об окружающем мире, познакомиться с азами ботаники, истории, географии вам помогут лото, пазлы, раскраски.
К тому же – еще один очень важный факт – человеческий мозг устроен таким образом, что информация, которую в него вдалбливали «специально», запоминается гораздо хуже, нежели то, что было положено «походя», как бы между прочим, но смогло вызвать интерес!
Чему учить, чему - подождать?
К сожалению, для многих мам раннее развитие сводится к тому, чтобы зазубрить буквы и цифры, безошибочно узнавая первые на картинке и безостановочно шпаря ...
В младшем школьном возрасте особенно активно развивается способность к мышлению. До того, как вступить в этот возраст дети думали преимущественно наглядно-образно, а в этом возрасте им предстоит найти и полностью освоить словесно-логическое мышление.
Данная статья продолжает цикл публикаций о проблемах нарушений осанки у детей. Поговорим о том, какие профилактические меры можно предпринять, чтобы сохранить правильную осанку в школьном возрасте. Оказывается, что некоторых проблем можно избежать. Главное, во время принять нужные меры.
````Кто-то и в 17 будет прекрасной мамой...Конечно в юности есть много других прекрасных дел, кроме родительства, но сказать плохо или хорошо выйти замуж и родить в 16-17 невозможно.
``вот это уж точно когда планируешь ее, готовишься со всей ответственостью, ведешь здоровый образ жизни - ничего подобного не наступает``Добавлено через 21 мин.
А я для себя решила эту проблему следующим образом. Да, конечно жалко старых добры журналов, в которые люди вкладывали душу по-настоящему. Но, от прогресса никуда не деться. Отвезла все на дачу.
Да ладно, вообще не переживайте по этому поводу, каждый ребенок индивидуален))`Плюм, сейчас столько много развивающих игрушек, что голова кругом идет от них) я например в интернете много заказываю) на янеумеючитатьиписать много ...
Я вообще не понимаю женщин, которые продолжают жить с мужиками, поднимающими на них руки. Не надо думать, что что-то изменится или что вы кроме него никому не нужны.
