Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 160 RSS

←   Январь 2018   →
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24 24.01.2018 07:37:14 07:52:42	25	26	27	28
29	30	31

За последние 60 дней 5 выпусков (2-3 раза в месяц)

Открыта: 24-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

160 подписчиков
0 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей 2017. Выпуск 44-45

Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха «ОСТРОВОК ДЕТСТВА» аннотированный список статей из периодических изданий для молодых родителей и воспитателей Выпуск № 44-45. РУКОВОДИТЕЛЮ  ДОШКОЛЬНОГО  УЧРЕЖДЕНИЯ Демидова Е. Вправе ли родители присутствовать в группе, когда захотят: консультация юриста // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 44-45.* Имеет ли право воспитатель отказать родителям в посещении образовательной организации. Как предотвратить конфликт в подобной ситуации. Какие формы взаимодействия включать в план.   КОПИЛКА  ПРОФЕССИОНАЛА Будже Т. Как помочь воспитателям перейти на новые методы работы с детьми // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 6-11. - Прил.* Что такое кейс-метод. Виды кейсов, использование их в работе с дошкольниками. Подготовка и структура кейсов. Примеры кейсов на разные темы для работы с детьми.   Как организовать Школу пешеходных наук в детском саду / О. Комарова [и др.] // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 54-61 : 3 фот. - 2 прил.* Цели, задачи, организация работы Школы пешеходных наук. Какие виды деятельности включает тематический план работы на учебный год. Положение о Школе пешеходных наук.   Каким словам научить дошкольника, чтобы понимать и выражать эмоции / Н. Князева [и др.] // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 40-43 : 5 фот. - Прил.* Из каких слов состоит эмоциональный словарь дошкольника. Почему детям трудно его усвоить и как это отражается на их поведении. Какие эмоции являются базовыми. Пример эмоционального словаря дошкольника для 6 базовых эмоций.   Каралашвили Е. Совместная деятельность воспитателя и детей: как выполнить требования ФГОС ДО / Е. Каралашвили, Л. Павлова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 12-20. - Прил.* Что такое совместная деятельность, какие компоненты она включает. Примеры заданий и упражнений, которые помогут организовать совместную деятельность с детьми.   Колядинцева Ю. Как с помощью технологии "клубный час" научить детей общаться / Ю. Колядинцева, С. Линник // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 34-39 : 3 фот. - 2 прил.* Цели, предварительная работа, правила поведения во время "клубного часа". Готовые конспекты для детей среднего и старшего возраста.   Овчинникова Е. В. Учебно-исследовательская и проектная работа с дошкольниками // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 10. - С. 20-23.* О проектно-исследовательской деятельности дошкольников и детском экспериментировании. Об использовании этих методов в процессе обучения дошкольников педагогами Школы раннего развития "Росток" и компьютерной школы "Умничка" Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина г. Брянска.   Сценарии,  конспекты  занятий,  игры Войтенко Г. "В гости к елочке - познавательное занятие в группе кратковременного пребывания" // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 76-80.* Конспект занятия, который научит в игровой форме детей раннего возраста сравнивать предметы по величине и цвету, познакомит с треугольником и кругом.   Волошина А. О. "Зеленый патруль" : выступление агитбригады по экологии для подготовительной группы // Поем, танцуем и рисуем. - 2017. - № 10. - С. 48-54.* Сценарий мероприятия по экологии для дошкольников.   Дулина Н. А. Космос - это интересно! : занятие-игра для детей 6 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 10. - С. 47-50 : 1 фот.* Методическая разработка занятия по теме "Космос" для детей шести лет. Занятие в игровой форме направлено на расширение представления детей о многообразии окружающего мира, о космическом пространстве, об освоении космоса людьми. (Из опыта работы методиста).   Кадулина И. Маршрутная игра "Самое красивое слово - мама" // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 46-52 : 5 фот. - Прил.* Задачи и содержание маршрутной игры, посвященной Дню матери. Готовый сценарий мероприятия.   Калина М. Путешествие по волшебной радуге : сценарий осенней сказки // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 70-80 : ил.* Знакомство детей с ирландскими сказками и их главным персонажем - Лепреконом. Задачи, содержание предварительной работы. Готовые тесты выступлений действующих лиц.   Съел конфету - не сори, фантик в дело примени: акция для дошкольников ко Всемирному дню конфет / В. Давыденко [и др.] // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2017. - № 10. - С. 62-67 : 4 фот. - Прил.* Цели, задачи акции. Какие этапы работы с детьми и родителями включает акция. Подробный план мероприятий. Итоги акции.   В помощь педагогу-психологу Возняк И. Как вести журналы учета групповых, индивидуальных форм работы и консультаций - примеры заполнения / И. Возняк, И. Узянова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 6-13.* В рабочую документацию педагога-психолога входит журнал учета групповых и индивидуальных форм работы.   Доброжанская Т. Как применять мандалы в диагностической работе с дошкольниками - шесть методик // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 48-56.* Чтобы оценить психоэмоциональное состояние ребенка, используйте мандалу.   Музыка М. Как оформить номенклатуру дел - образец // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 14-19.* Номенклатура дел позволит систематизировать документы и упорядочить делопроизводство.   Прохорова Г. Какие кинезиологические упражнения развивают детей с ОВЗ // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 64-68.* Проводите кинезиологические упражнения с детьми, у которых проблемы в развитии.   Толкунова О. Тренинговое занятие, чтобы снять накопленную усталость с воспитателей / О. Толкунова, Я. Пантелеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 70-74.* Решить проблему эмоционального выгорания педагогов помогут приемы, которые развивают экспрессивное поведение, увеличивают межличностное доверие.   Фокина А. Как не допустить нервный срыв у воспитателей // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 20-34.* Чтобы не допустить нервный срыв у воспитателей, организуйте профилактику эмоционального неблагополучия.   Чепракова Е. Расскажите родителям, что помогает детям отвыкнуть от вредных привычек // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 58-63.* Многие мамы и папы не догадываются, что сами становятся причиной появления вредной привычки. В статье о том, как им справиться с проблемой.   ОСОБЫЕ  ДЕТИ Иохим Л. Как подготовить педагогов к работе с детьми с ОВЗ / Л. Иохим, О. Кузнецова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 36-47. - Продолж. Начало: № 10.* Чтобы помочь педагогам в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, необходимо определить степень их толерантности.   Ли Сицай Интегрированное образование детей-аутистов / Ли Сицай, Ван Куань // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2017. - № 9. - С. 118-123.* Анализ современного положения интегрированного образования детей-аутистов.   Составитель: Кукаркина Н.В. ____________________________________ *- документ de vizu не просмотрен Наш адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13 МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха телефон: (34370) 9-05-75 e-mail: oio@novotec.ru  Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}