Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 160 RSS

←   Июль 2010   →
			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

За последние 60 дней 5 выпусков (2-3 раза в месяц)

Открыта: 24-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

160 подписчиков
0 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей Выпуск 28-2010

Муниципальное учреждение культуры ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха ОСТРОВОК ДЕТСТВА Аннотированный список статей периодических изданий и Интернет-ресурсов для молодых родителей и воспитателей детского сада Выпуск N 28 2010 НОВОСТИ НОВОУРАЛЬСКА Степанова Е. Нарисовать закрытый город [Текст] / Евгения Степанова // Нейва. — 2010. — 7 июля (N 27). — С. 2 : фот. В рамках программы «Территория культуры «Росатома», в г. Новоуральске прошел «Живописный симпозиум» — практический фестиваль изобразительного искусства, объединивший художников различных школ и направлений. ДОШКОЛЬНЫЕ НОВОСТИ Родители, требующие доступного дошкольного образования, продолжают голодовку [Электронный ресурс] // Интернет-новости. — Режим доступа: http://nolga112.blogspot.com/2010/07/blog-post_6548.html В нескольких городах России продолжается голодовка, организованная движением «Российским детям — доступное дошкольное образование». В акции участвуют 19 человек. Они требуют, чтобы президент взял под личный контроль ситуацию с нехваткой мест в детских садах. РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ Бурмистрова Е. Как говорить с детьми о конечности жизни [Электронный ресурс] / Екатерина Бурмистрова // Наш ребенок. —  Режим доступа: http://www.ourbaby.ru/articles/article.aspx?id=1875 В статье рассказывается о вопросах конечности жизни и основных принципах, которые следует учитывать при разговоре с детьми на эти животрепещущие даже для взрослых темы. Сетин Д. Непослушный малыш. Легко справляемся с его агрессией! [Электронный ресурс] / Денис Сетин // Дети сети... — Режим доступа: http://www.detiseti.ru/modules/dsarticles/article/275/ В статье рассказывается, с помощью каких методов можно справиться с агрессивным поведением ребенка. Уважайте своих детей! [Электронный ресурс] // Малышания. — Режим доступа: http://www.baby-diary.ru/news/new_109 В статье рассказывается об уважении — своеобразной основе установления взаимодействия с детьми. Относитесь к ребенку с той же долей уважения, которую Вы требуете от него. РУКОВОДИТЕЛЮ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Гогоберидзе А. Г. Оснащение помещений ДОУ для второй группы раннего возраста [Текст] / А. Г. Гогоберидзе, М. Н. Полякова // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 52-60 : 8 табл.* Оборудование, учебно-методические и игровые материалы для групповых помещений ДОУ. Парфенов А. А. Современные подходы к обеспечению пожарной безопасности образовательных учреждений [Текст] / А. А. Парфенов // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 31-36.* О мерах пожарной безопасности в ДОУ. Понкратова В. Н. Обновление должностных инструкций работников ДОУ [Текст] / В. Н. Понкратова // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 41-46. — Прил.* О должностной инструкции инструктора по физической культуре. Понкратова В. Н. Права работников ДОУ, осуществляющих свои обязанности в летний период [Текст] / В. Н. Понкратова // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 6-8.* Предоставление работникам ДОУ отпуска без сохранения заработной платы. Регулирование режима рабочего времени сотрудников во время приостановки образовательного процесса в детском саду. Смирнова М. В. Циклограмма бухгалтера дошкольного образовательного бюджетного учреждения на II полугодие 2010 г. [Текст] / М. В. Смирнова // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 16-23.* Представлена циклограмма бухгалтера дошкольного образовательного учреждения с основными операциями, формами и сроками сдачи отчетности на второе полугодие 2010 г. Сыщикова А. В. Современные информационные технологии планирования питания детей в ДОУ [Текст] / А. В. Сыщикова, А. В. Гиль // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 61.* Об автоматизированной системе организации питания «Аверс: Расчет меню питания». Хмельков С. Б. Предоставление работникам ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска [Текст] / С. Б. Хмельков // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 9-12.* О работниках ДОУ, имеющих право на дополнительный оплачиваемый отпуск. Щемелев Ю. Г. Обязанности работников ДОУ по охране труда [Текст] / Ю. Г. Щемелев // Справочник руководителя дошкольного учреждения. — 2010. — N 6. — С. 48-51. — Прил.* Инструкция по охране труда для помощника воспитателя дошкольного образовательного учреждения. КОПИЛКА ПРОФЕССИОНАЛА Бредень [Текст] // Коллекция идей. — 2010. — N 8. — С. 12-13 : ил.* Правила подвижных игр на свежем воздухе для детей дошкольного возраста. Вьюниченко Н. Г. Использование творческих игр на музыкальных занятиях с дошкольниками [Текст] / Н. Г. Вьюниченко // Начальная школа плюс до и после. — 2010. — N 4. — С. 33-35. * Творческие музыкальные игры в целях гармоничного развития детей дошкольного возраста. Габитова А. А. Теоретические основы обеспечения преемственности экологического образования [Текст] / А. А. Габитова // Начальная школа плюс до и после. — 2010. — N 4. — С. 82-84.* Экологическое образование в дошкольных образовательных учреждениях и начальной школе. [Найди отличия] [Текст] // Коллекция идей. — 2010. — N 8. — С. 7, 25-27, 30 : ил.* Развивающие и логические игры для детей дошкольного возраста. Омельченко Л. В. Игровые приемы обучения звуковому анализу и синтезу [Текст] / Л. В. Омельченко // Начальная школа плюс до и после. — 2010. — N 4. — С. 42-45.* Включение игровых приемов на занятиях по обучению грамоте дошкольников. Хвойнова В. В. Формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста [Текст] : (на материале обучения англ. яз.) / В. В. Хвойнова // Начальная школа плюс до и после. — 2010. — N 4. — С. 36-38.* О проблеме формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. В статье дается описание некоторых приемов данных видов деятельности. Чиндилова О. В. Развитие речи старших дошкольников с позиции теории речевой деятельности [Текст] / О. В. Чиндилова // Начальная школа плюс до и после. — 2010. — N 4. — С. 78-81.* С позиций психолого-педагогических подходов рассматриваются понятия «развитие речи» и «речевая деятельность старших дошкольников». Рассматривается структура речевой деятельности. Очумелые ручки Гусь лапчатый [Текст] // Коллекция идей. — 2010. — N 8. — С. 20-21, 37 : ил.* Советы по изготовлению поделок своими руками из пряжи и проволоки для дошкольников. Качели [Текст] // Коллекция идей. — 2010. — N 8. — С. 16-17, 37 : ил.* Советы для дошкольников по изготовлению поделок из прищепок. Мышка на шаре [Текст] // Коллекция идей. —  2010. — N 8. — С. 3, 36 : ил.* Советы по изготовлению аппликации для дошкольников. Солнышко в рамке [Текст] // Коллекция идей. — 2010. — N 8. — С. 32-35, 37 : ил.* Советы по изготовлению поделок из картона для дошкольников. ______________________________ *Документ de visu не просмотрен Составитель: библиотекарь Шарпова А. А. Наш адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13 МУК «Центральная публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха телефон: (34370) 9-05-75 e-mail: abd@foramail.ru Web-сайт: http://www.publiclibrary.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}