Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Бесплатное образование за рубежом. Рассылка сайта "Чемодан".

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Новости образования из Голландии от бюро Eurogates.nl" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

  Февраль 2003   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Автор
Гольфстрим

Статистика

70 подписчиков
+1 за неделю
←   Все выпуски   →

Бесплатное образование за рубежом. Рассылка сайта "Чемодан".


Информационный Канал Subscribe.Ru
Бесплатное образование за рубежом. Рассылка сайта "Чемодан"
Официальный информационный канал Ассоциации "NZ-Гольфстрим".

Германия. Образование

Университеты Мюнхена, Кёльна, Мангейма, Ахена и Карлсруэ лидируют среди вузов Германии по качеству обучения...

Германия. Образование. Университеты Мюнхена, Кёльна, Мангейма, Ахена и Карлсруэ лидируют среди вузов Германии по качеству обучения. Таковы результаты опроса начальников отделов кадров 250 крупнейших немецких фирм, опубликованные 12 февраля дюссельдорфским еженедельником "Wirtschaftswoche". В зависимости от факультета, предпочтения менеджеров значительно разошлись.

Самых лучших юристов готовит, по мнению начальников отделов кадров, Мюнхенский университет имени Людвига-Максимилиана. На втором месте в категории "юриспруденция" оказался Гейдельбергский университет, третье место занял Боннский университет.

По другим специальностям прошлогодние победители смогли укрепить свои позиции. Лучшей кузницей специалистов по производственной экономике признан Мангеймский универститет, за ним следуют университеты Кёльна и Мюнстера. Лучшие специалисты по теории народного хозяйства получают дипломы в Кёльнском и Мангеймском университетах, а также в Мюнхенском университете имени Людвига-Максимилиана.

В категории "инженерные науки" первое место занял Ахенский технический университет, второе и третье места – Дармштадский технический университет и Технический институт в Карлсруэ. Лучшие специалисты по информатике учились в Техническом институте в Карлсруэ. На втором месте - Дармштадский технический университет, третье место разделили Ахенский технический университет и , Мюнхенский университет имени Людвига-Максимилиана.

По мнению немецких менеджеров, нынешние выпускники вузов владеют лучше своих предшественников иностранными языками и компьютерной техникой. Однако у них снизился общеобразовательный уровень.

Deutsche Welle
Германия. Образование

Германия находится на первом месте у белорусских студентов, желающих учиться за границей...

Германия. Образование. Германия находится на первом месте у белорусских студентов, желающих учиться за границей. К такому выводу пришли сотрудники института IISEPS после проведения репрезентативного опроса среди молодежи в Белоруссии.

В исследовании приняли участие 1500 человек старше 18 лет. 17% респондентов назвали Германию наиболее предпочтительной страной для иммиграции. На втором месте – США (9,4%), за ними следуют Россия (4,9%) и Польша (4,6%).

Готовность покинуть родину наиболее высока среди белорусских студентов. Каждый четвертый студент хотел бы уехать на учебу в Германию. Каждый пятый студент предпочитает США, 6,7% хотели бы учиться в Польше, 5,8% - в России.

Согласно опросу только чуть больше половины респондентов (50,3%) не собираются покидать страну. Со скепсисом рассматривают белорусские студенты свои перспективы: только 38,5% уверены в том, что молодые люди в сегодняшней Белоруссии могут успешно сделать карьеру. Из общего числа опрошенных число оптимистов, уверенных в своем будущем, составило 42,3%.

Deutsche Welle
Германия. Образование

Когда лучше всего начинать обучение ребенка иностранному или второму родному языку?...

Германия. Образование. Когда лучше всего начинать обучение ребенка иностранному или второму родному языку? Вопрос, беспокоящий многие двуязычные семьи. Эта проблема привлекла внимание также исследователей из Берлина. К дню двуязычных людей - 21 февраля - сотрудники научно-исследовательского центра в клинике Charite готовились заранее.

Хонган Йе родилась в Германии. Ее родители – китайцы. Они живут в маленьком городке Далем в Эйфеле. С раннего детства учит она оба языка: немецкий и китайский. Даже сложнейшие варианты китайского и немецкого произношения осваивает Хонган Йе без всяких проблем.

Подобные языковые способности являются врожденными, причем у каждого, - считают исследователи речи. Уже в 1960-х годах американские исследователи установили, что в первые годы жизни языки даются особенно легко. Однако многие родители сомневаются. Зачем второй язык, если дети еще и родного не освоили? Для Йинхуи Гуан, матери Хонган Йе нет ничего необычного в том, что ее дочь пользуется обоими языками одновременно.

Моя дочь родилась в Германии, говорит Гуан. Она пошла здесь в детский сад и играла только с немецкими детьми. Поэтому она находилась в окружении носителей только немецкого языка. Я была слишком занята на работе, чтобы уделять ей достаточно внимания.

Родителям потребовалось больше усилий, чтобы приучить маленькую Хонган и к китайскому. Она не хотела учить китайский, - признается мать девочки, - но я рассказывала ей вечером сказки только по-китайски. Каждый день я пыталась с ней общаться по-китайски. Мне хотелось дать ей шанс изучить другой язык. Какая-нибудь история или сказка - отличный стимул: хочешь историю - должна понимать. Практически каждый день я рассказываю ей историю.

То обстоятельство, что кто-то из окружающих должен воплощать для ребенка определенный язык, подтверждает и психолог госпиталя "Charite" Изабелла Вартенбургер (Isabelle Wartenburger), которая возглавляла исследовательскую группу "второй язык". Ученые из Берлина в сотрудничестве с коллегами из Миланского университета обследовали активность мозга итальянцев, изучивших немецкий как второй язык либо в раннем детстве, либо после 6-го года жизни.

Участвовавших в эксперименте итальянцев разбили на три группы:
1. в первую попали те, кто с рождения изучал два языка и достиг прекрасных результатов в обоих;
2. во вторую – те, кто немецкий выучил позже, но достиг хороших результатов;
3. наконец, в третьей группе оказались те, кто, при равных со второй группой условиях, достиг посредственных результатов в освоении немецкого языка.

Все участники были проэкзаменованы по грамматике и семантике.
Специальная методика позволяла определить поглощение кислорода в той области мозга, что отвечает за языковые способности человека. Благодаря этому можно установить, наступает ли перенапряжение при использовании второго языка.

По словам психолога Изабеллы Вартенбургер, исследователи при сравнении первых двух групп пришли к выводу: коммуникативные возможности людей, изучавших язык с рождения, и людей, которые изучили его позже, но хорошо им владеют, находятся почти на одном уровне. Можно даже сказать, что они обладают практически одинаковым уровнем знания языка. Вместе с тем, вопросы по грамматике вызывают повышенную активность мозга у второй группы. Иначе говоря, несмотря на хорошее знание языка, им все же нужно прилагать больше усилий для достижения такого же высокого результата, как у тех, кто в младенчестве "ингалировал" второй язык.

Психолог поэтому решительна в однозначной рекомендации:
"Как исследователь мозга я просто уверена: чем раньше, тем лучше. Для активности мозга идеально, если оба языка изучаются с детства вместе. Они поддерживают друг друга. Ни первый, ни второй язык не будут требовать больших усилий".

Важно однако, соблюдать и технику безопасности: ребенок не должен путаться в языках в разговоре с одним человеком. Так, в семье, где, например, мать немка, а отец - русский, предпочтительнее всего, чтобы мать говорила с ребенком только по-немецки, а отец - только по-русски. Следует стараться избегать перехода с языка на язык в одной фразе.

Даже для людей, начинающих изучать второй язык позже, или для взрослых есть надежда. В конце концов, есть люди, которые и в зрелом возрасте хотят освоить новый язык. В рамках других проектов такого рода установлено, в частности, что и в преклонном возрасте именно изучение иностранных языков замедляет процесс старения мозга.

Deutsche Welle
Другие материалы об образовании в Германии: Адреса и сайты официальных организаций:
25.12.2002 Встречи по Германии
16.12.2002 Курсы немецкого языка для поступления в вузы
14.11.2002 Международное удостоверение ISIC
 Адреса посольств и ведомств
Сайты учебных заведений Германии Сайты посольств Германии в странах СНГ
Сайты официальных структур и ведомств Германии





Сайты партнеров Ассоциации:    www.neue-zeiten.de

Консультации Вы можете получить у региональных партнеров или по горячей линии:

Горячая линия:
ICQ 140409333 140409333 87111943 87111943 Эл.адрес: av@bag.kharkov.ua тел: + 38 (0572) 175 177, 199 696

 
ЧЕМОДАН
бесплатное образование
подбор вариантов иммиграции
бесплатная консультация
представитель в вашем городе
ИНФОРМАЦИЯ О СТРАНАХ
Австралия
Австрия
Аргентина
Великобритания
Германия
Испания
Канада
Новая Зеландия
США
Франция
Чехия
ЮАР

http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу
В избранное