Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 5.957 RSS

← Февраль 2010 →
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28

За последние 60 дней ни разу не выходила

Сайт рассылки: http://pedsovet.org
Открыта: 30-10-2001
Адрес автора: job.education.alledu-owner@subscribe.ru

Автор

Образ-Центр

Статистика

5.957 подписчиков
0 за неделю

← Все выпуски →

ПЕДСОВЕТ - еженедельная новостная рассылка, выпуск #6, 2010-02-17

Международный конкурс компьютерных работ «Цифровой ветер - 2010»

Международный конкурс компьютерных работ для детей, юношества и студенческой молодежи <<Цифровой ветер - 2010>> проводится среди школьников и студентов России и стран ближнего и дальнего зарубежья. Прием работ - до 15 марта.

Темы работ:

Интернет-приложения (интерактивные приложения и тематические сайты)
Мультимедиа-технологии (2D- и 3D-анимация)
Компьютерные игры

Подробнее на сайте конкурса - http://digitalwind.ru

Педсовет.ORG
Живое пространство образования

Новости

16.02 В стране дефицит ректоров?
Руководитель Рособразования Николай Булаев заявил вчера на брифинге с журналистами, что программа развития сети высших учебных заведений, которая обсуждается в последние дни, никак не связана с сокращением числа вузов. Николай Иванович предпочитает называть это оптимизацией и адаптацией под неутешительный прогнозы демографии: число выпускников школ уменьшается год от года.Бюджетный прием пока сохраняется на уровне прошлого года, но, по словам Николая Ивановича, отсутствие конкурса «развращает людей».

15.02 Учителя перед семинаром целовали лектору руки
Совсем уже скоро - с 1 апреля - в школах 19 регионов России начнут эксперимент. Четвероклашкам станут преподавать новый предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Из регионов-экспериментаторов в Москву, в Академию повышения квалификации работников образования, приезжают тьюторы-тренеры. Это преподаватели, которые, в свою очередь, вернувшись домой, должны будут уже непосредственно передавать знания учителям, которым предстоит объяснять школьникам «Основы».

11.02 Программы начального общего образования - в жизнь!
Департамент государственной политики в образовании Минобрнауки разослал в органы управления субъектов РФ письмо с предложением обсудить и высказать свои замечания по проекту примерной основной образовательной программы начального общего образования (ФГОС). Это один из этапов внедрения новых образовательных стандартов. На «обратную связь» отведен один месяц.

Все новости »
Разместить новость »

Календарь

Первая интернет-олимпиада по филологии
1 тур - с 25 февраля

V конкурс для классных руководителей
прием материалов - до 1 марта

Открытый публичный конкурс работ на соискание премий Правительства РФ в области образования в 2010 году
прием работ - до 20 марта

Все анонсы »
Добавить анонс в календарь »

Публикации

Воспитание младшего школьника
В статье говорится о сотрудничестве 4-х компонентов в процессе воспитания: учитель, ученик, родитель и проблема обучения и воспитания.

Проект «Разработка и апробация системы оценки результативности профессиональной деятельности педагогов ДОУ в новых экономических условиях»
Для того чтобы выстроить четкую систему оценки результатов деятельности педагогов нужно решать конкретные задачи: - кто будет оценивать результаты деятельности педагогов? - на чем будет основана оценка результатов работы педагогов? - каким диагностическим инструментарием оценить результативность профессиональной деятельности педагогов? - как фиксировать результаты? - какие управленческие решения могут быть приняты?

Методическое пособие "Использование мультимедийных презентаций как универсального средства познания"
В пособии отражена методика использования мультимедийных презентаций в образовательной деятельности, а также представлены практические советы по информационному наполнению и оформлению презентаций.

Диагноз: неуспеваемость. Доклад к педсовету
В доклад в виде презентации включены приёмы и методы работы с неуспевающими детьми.

"Жизнь - это..." - философский круглый стол для старшеклассников
Разработка включает в себя сценарий, музыкальное сопровождение и презентацию.

Все публикации »
Разместить материал »

Консультации

Современный методист учреждения дополнительного образования детей
Извините за нескромный вопрос - сколько лет Вы работаете в системе доп. образования? И где Вы берёте столько информации по специфике нашей работы?

Психолог в школе и ДОУ
Существует ли в природе перечень или список психологических заключений (диагнозов, катамнезов...)? У нас разгорелся спор между психологами ОУ, каждый пишет, то что хочет - если это коммуникативная сфера - хоть свет туши! все понимают по своему, а от этого такая путаница в головах у родителей и у самих психологов.

Новые консультационные линии:
Внедрение в образовательный процесс ИКТ ресурсов из Единой Коллекции ЦОР: Хочется поделиться опытом (он же - сын ошибок трудных) по внедрению ЕК ЦОР в школьную жизнь
Социальное воспитание по месту жительства в условиях автономной некоммерческой организации
Вопросы воспитания и развития детей, подготовки их к школьному обучению: Методические рекомендации по педагогической диагностике и организации учебно-воспитательного процесса

Все консультации »
Открыть консультационную линию »

Форумы

Профессиональное образование / Каким должен быть курс педагогики для будущего управленца?
Уважаемые коллеги, дайте, пожалуйста, совет, если Вы сталкивались с подобной ситуацией. При подготовке антикризисных управляющих, менеджеров организаций, специалистов по управлению персоналом вузовское начальство решило ввести для них небольшой курс педагогики. Что целесообразно включить в его содержание? Как можно построить в рамках этого курса семинарские занятия с будущими управленцами и "эйчерами", чтобы их деятельность была более осмысленной? Нет ли у Вас или в сети потенциальных источников сценариев таких или подобных занятий?

Химия / Стандарт второго поколения по химии. Что делать?
Уважамые коллеги! Стандарты второго поколения уже продаются в книжных магазинах. Значит скоро с нас с вами спросят, как их выполняем. Интересным разделом в документе мне показалось "Обучение методам познания". Что Вы об этом думаете? Надо - не надо? Нужно- не нужно?

Общение / КПК
Уважаемые коллеги, а у Вас при прохождении КПК остается желание работать в школе? Во всех ли регионах на КПК так же мучают учителей, как у нас? Создается такое ощущение, что педагогу больше заняться нечем, только писать кучу работ, чтобы получить эти самые злосчастные корочки, при этом или ночами не спать, задвинув семью на задний план, или на уроки забить.

Все форумы »
Последние обсуждаемые темы »

Блоги

Обучение цыганских детей / Горечь от выступления
10 февраля 2010 года в нашем районе прошел конкурс чтецов, посвященный 65-летию Победы. Этот конкурс проходит уже второй раз. И вроде бы все хорошо - цель отличная, тематика - тоже. Но... Как обидно, что ребенок не получил радости от выступления. Как ему сказать, что он не достоин диплома. Где знания детской психологии у наших методистов и руководителей?

Школа для Тома Сойера / Значит, верные книги...
У каждого учителя есть, наверное, список книг, которые не оставили его равнодушным - задели, "перекопали", сформировали... Вот мой список. Дополняйте!

Учителя и уроки, запомнившиеся мне на всю жизнь / "Сумерки" стали объектом изучения в Кембридже
Студенты одного из старейших университетских центров Европы теперь могут читать "Сумерки"и "Гарри Поттера", не отрываясь от учебного процесса. Недавно открывшийся центр в Кембридже анализирует влияние современной литературы и кинематографа на молодежь. Директор центра говорит, что они не считают все эти модные книги "мусором", а с интересом изучают их влияние на учеников.

Все блоги »
Открыть блог »

Секции

Цифровое образование / На урок по отпечаткам пальцев
Средняя школа №52 Уфы стала испытательной площадкой городского эксперимента по внедрению новых технологий в образовательных учреждениях. В октябре прошлого года в ней установили биотурникеты.

Все секции »

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти">  <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div>  </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br /> <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}