Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 5.957 RSS

← Ноябрь 2009 →
	1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28	29
30

За последние 60 дней ни разу не выходила

Сайт рассылки: http://pedsovet.org
Открыта: 30-10-2001
Адрес автора: job.education.alledu-owner@subscribe.ru

Автор

Образ-Центр

Статистика

5.957 подписчиков
0 за неделю

← Все выпуски →

Всероссийский интернет-педсовет: еженедельная рассылка, выпуск #43

X международная научно-практическая конференция «Новые информационные технологии в образовании»

Десятая международная научно-практическая конференция «Новые информационные технологии в образовании (Повышение эффективности обучения и управления образовательными учреждениями с использованием технологий „1С“)» состоится 2-3 февраля 2010 года в Москве в гостинице «Космос». Прием тезисов докладов — до 12 января 2010 года, регистрация к участию без выступления — до 28 января.

Подробнее »

Педсовет.ORG
Живое пространство образования

Уважаемый коллега!

Вы получили 43-й выпуск рассылки Педсовета. Редакция Педсовета совместно с Лабораторией "Гуманитарные технологии" проводит опрос по совершенствованию ЕГЭ. Будем признательны, если вы уделите немного времени заполнению анкеты. По итогам анкетирования планируется провести анализ. Возможно, Ваш голос станет решающим при принятии важных решений о судьбе ЕГЭ.

До встречи!

С уважением,
редакция Педсовета
red@pedsovet.org

Новости

25.11 Государство готовить платить за качество образования
В сегодняшнем номере "Российской газеты" (№225 от 25 ноября) опубликовано интервью Андрея Фурсенко, в котором он отвечает на вопросы о финансировании частных школ, назначении ректоров МГУ и СПбГУ и сокращении и преобразовании педагогических вузов.

24.11 Паспорта для школьников будут выдавать раньше 14 лет
На сайте министерства образования и науки РФ опубликован проект "паспорта здоровья школьника" (.pdf) - документа, в котором помимо медицинских показателей будет собрана информация о физическом развитии, работоспособности и психологических характеристиках ребенка. Предполагается, что паспорт будет заполняться ребёнком совместно с родителями, учителями, медицинскими работниками, психологами.

24.11 Лучше больше, чем меньше
Проверка расходов бюджетных средств во Владимирской области — одном из регионов, перешедших на нормативно-подушевую систему финансирования образования — выявила более 4 тыс. «несуществующих» школьников, на обучение которых из бюджета было выделено 102 млн. рублей, сообщает «Коммерсантъ». В областной администрации не считают произошедшее злым умыслом — «дело новое, оттого и неточности».

19.11 Руководители региональных органов управления образования обсудили в Чувашии приоритеты на 2010 год
Напроходившем вЧебоксарах всероссийском совещании руководителей региональных органов образования министр образования инауки РФАндрей Фурсенко говорил оповышении требований кучителям идиректорам школ («допуске впрофессию»), необходимости совершенствования системы аттестации (учитель должен иметь выбор) инедопустимости подтасовок результатов ЕГЭ, опроверг слухи о выводе уроков рисования имузыки запределы школьного образовательного процесса. Впреддверие Года учителя говорилось иопрестиже учительской профессии иресурсном обеспечении школ.

Все новости »
Разместить новость »

Календарь

Сборник авторских произведений участников Всероссийского Интернет-педсовета
прием работ - до 15 января 2010 года

Конференция «Управление частной школой»
3 декабря, Москва, Нахабино

Конкурс сочинений «Наша новая школа»
прием работ - по 6 декабря

Выставка Integrated Systems Russia 2009
8-10 декабря, Москва, Гостиный двор

Все анонсы »
Добавить анонс в календарь »

Публикации

Успешная реализация возможностей детей при переходе в школу
Как добиться максимально успешной реализации возможностей детей при переходе в школу? Как своевременно выявить наличие школьной дезадаптации и найти эффективные средства ее коррекции?

Развитие личностных качеств ребенка с ограниченными возможностями
Гуманизация общественных отношений предполагает наличие особого внимания к наименее защищенным членам общества, среди которых особое место занимают дети с отклонениями в развитии.

Взаимодействие семьи и школы
В данной статье представлены виды совместной деятельности учителей и родителей, для удачного и плодотворного воспитания младших школьников.

Создание мультфильма средствами MS PowerPoint
Урок можно испоьзовать для учащихся 5-9 классов по теме "Анимации".

Анализ воспитательной работы школы
Материалы помогают при сотавлении публичного доклада администрации школы.

Все публикации »
Разместить материал »

Консультации

Как создавать мультимедийные учебные материалы
Здравствуйте! Недавно окончила курсы по составлению презентаций.Многому научилась. Вот только вскользь прошли "Как сохранить презентацию" в определенном формате , чтобы ее не сразу можно было всем редактировать. Не знаю правильно ли объяснила?!

Условия эффективного управления педколлективом
Здравствуйте! Работаю директором Дома детского творчества. Базовые оклады директорам у нас устанавливаются распоряжением по администрации, в зависимости от среднего оклада педагогических работников ОУ. Но...почему-то у нас категория директоров никак не оплачивается, хотя в ОУ педагогический персонал получает надбавку за категорию, а ведь категории у всех директоров разные. Как работать с учредителем по данному вопросу?

Новые консультационные линии:
Методика включения рекламы и PR в организацию воспитательной деятельности: Как реклама собственной деятельности помогает в становлении личности и утверждении авторитета в среде сверстников
Внедрение в образовательный процесс ИКТ ресурсов из Единой Коллекции ЦОР: Хочется поделиться опытом (он же - сын ошибок трудных) по внедрению ЕК ЦОР в школьную жизнь

Все консультации »
Открыть консультационную линию »

Форумы

География / И всё же что-то надо делать
Коллеги! Конечно, мы все с интересом узнали об изменениях в Русском Географическом обществе, прочитали изложение выступления премьера, принявшего участие в его съезде. Не кажется ли вам, коллеги, что сейчас самое время обратиться в РГО за помощью в отстаивании географической образованности российских школьников? Разъяснить коллегам,"взрослым" географам, всю губительность "модернизации" географического образования, проходящую сейчас?

Содержание и качество образования / Зачем и чему учить детей
Изучение любого предмета школьной программы не является самоцелью, это лишь инструмент развития интеллектуальной и духовной составляющих личности. Чем сложнее изучаемый предмет, тем более изощренными становятся душа и ум.

Управление образованием / Как оценить процент выполнения программы по предмету?
Подскажите, пожалуйста, не очень опытному завучу: какими документами регламентируется процент выполнения программы по учебному предмету? Какой процент пропущенных уроков можно считать допустимым? Как объяснить, что учитель, проведший 80% уроков по программе за год, тем не менее, ее (программу) выполнил? Может, кто-то поделится справками по анализу выполнения программ, формами отчета и пр? Буду очень благодарна!

Все форумы »
Последние обсуждаемые темы »

Блоги

Никакущая ересь / "Пара" за письмо
Кто из нас не играл в детстве в школу? Помните эти старательно расчерченные «журналы» с длинными списками «учеников», заполненные самыми разными оценками? А помните, что вы любили вписывать в клеточки? «2»? «5»? Я не помню. Но никогда не забуду историю, из-за которой до сих пор не люблю пользоваться красной пастой и ставить оценки.

Использование виртуального класса при проведении занятий / Виртуальный хоровод вокруг ёлки
Дорогие коллеги! Приглашаем Вас и Ваших учащихся в виртуальный хоровод вокруг ёлки в Skype. Отзовитесь, кто хочет. Что подразумевается под Виртуальным Хороводом: Отгадывание загадок, шарад, ребусов, совместное исполнение песен, конкурс игрушек, украшение виртуальной ёлки, и многое многое из того, что Вы предложите :)

ДРУГАЯ ХИМИЯ / Возможные объекты и предметы
Главная идея урока состояла в опоре на целостность восприятия школьников. При этом один (точнее, одна) член жюри напомнила мне, что, мол, с методами познания дети знакомятся уже на биологии. И вот отсюда моя проблема: знакомиться-то они знакомятся, говорят-то они говорят, но ведь сами (дети) почти ни черта с этим не делают (кроме микроскопа)!

Все блоги »
Открыть блог »

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти">  <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div>  </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br /> <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}