Университет Федосеева

http://robertfedoseev.ru

http://podarkirobert.narod.ru

deshrobert@mail.ru

КРДТ – Коллектив Разработчиков Дешифраторной Технологии

http://ro.agava.ru

deshrobert@mail.ru

В. Н. Лоскутов, Р. Ю. Федосеев

ТРИГГЕРНАЯ  СИТУАЦИЯ  В  ОБУЧЕНИИ

deshrobert@mail.ru

     Уважаемый Центробанк, Уважаемое Правительство РФ, Уважаемый Президент РФ, что вы скажите в ответ на наше предложение? (проект в полном объёме может быть разработан и представлен по вашему заказу). См. рассылки «Университета Федосеева»: «Как стать триллионером», «Генератор бизнесов» и др.

через систему сайтов – http://robertfedoseev.ru     deshrobert@mail.ru

     «Информационные технологии – это инструмент, обладающий огромным потенциалом. Поэтому те, кто реализует и распространят их, несут огромную ответственность за тот вред, который могут причинить.

     В условиях интенсивного использования глобальных сетей возникают новые формы культурной агрессии со стороны наиболее развитых стран в отношении менее развитых, появляется опасность угрозы целыми сообществами своей культурной и национальной самобытности, включая самобытность языковую, происходит навязывание человечеству потребительских предпочтений и вкусов в интересах узкой группы транснациональных компаний-производителей и пр. Эффективные методы противодействия этим и другим опасностям информационного века, как в и случае защиты национальных производителей, лежат не в области отгораживания себя от глобального информационного пространства, а в сфере развития собственного полноценного участия в формировании этого пространства». (С. И. Валянский).

Наш комментарий:

     Мы, конечно, не советуем отгораживаться, но участвовать в роли «лохов», которым «вешают лапшу на уши», которых зомбируют и используют, мы никому не желаем. Поэтому, по нашему мнению, надо хорошо знать многие уловки влияющих сил, уметь предостеречься, защититься и, если потребуется атаковать противника его же или неожиданными для него приёмами. Однако здесь возникают морально-этические проблемы, над разрешением которых человечество мучается все века своего существования. «Всё ли дозволено?», «Оправдывает ли цель любые средства её достижения?» и т.д.

    Эти проблемы мы обсуждаем в нашей рассылке «Осторожно! Компьютер!», см. сайты: deshrobert@mail.ru

http://hellocomp0001.narod.ru      http://hellocomp0002.narod.ru  

       http://hellocomp0003.narod.ru      http://hellocomp0004.narod.ru    и т. д.

     «Всё более распространение «экранной» культуры, неизбежность столкновения с виртуальной реальностью, в которой трудно различимы иллюзия и действительность, создают некоторые психологические (и даже психические) проблемы. По мере нарастания объёма информации людям становится труднее ориентироваться в её содержании, ограждать себя от её избытка.

     В условиях открытых, легко доступных и легко наполняемых информационных сетей возникает ряд проблем. Например, проблема ограничения информации, считающейся социально и экономически опасной. Или проблема электронного распространения персональных данных. Если доступ ограничить, то возникает проблема информационного элитаризма, когда лишь часть населения получает доступ к новым технологиям и информационным ресурсам и в состоянии реализовать это преимущество.

    Одни индивидуумы получают информационное преимущество перед другими, постепенно трансформируемое в экономическое, социальное или политическое преимущество. Оно становится важной социальной силой, способствующей перераспределению экономических, социальных и политических (властных) ресурсов.

    Иначе говоря, информационное неравенство ведёт к социальному неравенству. Верно, конечно, и обратное, однако в конце 20-го века первое направление стало более существенным, чем второе.

     Считается, что компьютерные сети дают новые возможности для получения независимой информации. Но это ложное впечатление. Уже сегодня разрабатываются методики «введения» в правильное русло появляющейся в Интернете информации. Сегодня идут активные попытки поставить Интернет под контроль. Поставить содержимое Интернета в зависимость от представлений действующих политиков о том, что такое «хорошо» и что такое «плохо». Так что надежда на Интернет тоже не оправдывает себя». (С. И. Валянский).

Наш комментарий:

    Каждый родитель должен ясно представлять, в каком мире мы живём и что ждёт нас и наших детей, для того чтобы подготовить себя и своего ребёнка  к этой жизни. Потому мы просим ознакомиться с мнением С. И. Валянского, которое мы во многом разделяем, о нашем времени:

Итак, что происходит?

     «силовое давление США и НАТО;

       материальный импорт при интеллектуальном экспорте на фоне функционирования рентной экономики. Внешними проводниками этой политики являются ВТО (Всемирная Торговая Организация), Международная организация по борьбе с отмыванием денег (FATF), частный контроль за эмиссионным центром и практика долларизации общемировой экономики. МВФ (Международный Валютный Фонд), МБ (Международный Банк) и Парижский клуб, а также ряд международных организаций калибром поменьше;

       в информационном поле идёт жёсткое доминирование культурной, религиозной и социальной модели «золотого миллиарда» над всеми прочими вариантами существования общественных отношений. Например, широко применяемая практика политического подкупа – организация «пятых колон» с дальним прицелом: от постоянного давления оппозиции до прямого захвата власти…

Наш комментарий:

     Интересно отметить, что повышение доходов остальных в два раза понижает уровень дохода «золотого миллиарда» в пять раз (!). Понятно почему, если вы вспомните арифметику. Также понятно почему «золотой миллиард» борется за каждый цент, чтобы его отнять у остальных миллиардов землян и присвоить себе, иначе ЕМУ не выжить, не сохранить элитарность.

   …Страны элитного клуба реализовали «замещающий механизм товарооборота». Материальное производство средств потребления активно вывозится в страны с дешёвой рабочей силой и благоприятным климатом – т.е. в Юго-Восточную Азию. Страны же «золотого миллиарда», импортируя дешёвую продукцию, произведённую в «сборочных цехах», взамен экспортируют три очень дорогие вещи: собственность на капитал (рентные отношения), интеллектуальную продукцию (авторские права и технологии) и денежную единицу, стоимость которой, мягко говоря, сомнительна) Реализация этого механизма вкупе с кредитными отношениями составляют основной «крючок» для стран третьего мира и развивающихся государств.

     В информационном плане ситуация фактически полностью контролируется всё тем же «золотым миллиардом». Голливудская кинопродукция, фастфуд, протестантская религия, легенда о «золотом тельце», переписывание истории – все эти инструменты манипулирования сознанием. Изменение системы образования – узкопрофильность с одновременным отсечением якобы ненужных дисциплин – приводит к созданию не высокоинтеллектуального члена общества, а робота – винтика в машине. Таким человеком легче управлять. Он не задумывается об окружающем мире – он просто о нём не знает. Но зато контроль через материальное потребление очень прост и надёжен. Потому и живёт американец на кредиты – человека привязывают к месту. Он раб, и его оковы куда прочней, чем у римских рабов. Государство всё о тебе знает, и бежать тебе просто некуда. Его всё время заставляют потреблять, обрушивая на него потоки рекламы. Иначе само общество потребления начнёт разваливаться».

(С. И. Валянский).

Наш комментарий:

  Итак, хотим ли мы быть «винтиками в машине или высокоинтеллектуальными членами общества»? Или, может быть, россияне надеются, что они автоматически станут членами сообщества под названием «золотой миллиард»? Вряд ли все россияне захотят жить за счёт других, если даже их попросят об этом. Совесть не позволит. А жить всем хорошо при современном стремлении к безграничному потреблению невозможно, так как ресурсов на планете Земля не хватит. Где же выход?

   По мнению С. И. Валянского наступает «эпоха великого отказа», когда земляне сознательно ограничат своё потребление природных ресурсов. Но этого, по-видимому, недостаточно. Надо путём творчества каждого землянина увеличивать ресурсные возможности человечества. Мы предлагаем новую доктрину (не «информационное общество», хотя полезная информатизация необходима, не «общество знаний», хотя полезные знания необходимы), а «ТВОРЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО» (См. нашу брошюру «ГРЯДЁТ ТВОРЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО» и сайты: http://crsoc.narod.ru)   deshrobert@mail.ru

     Для перехода землян к творческому обществу потребуются не «винтики» а настоящие интеллектуалы, широкоэрудированные, но сосредоточенные не на накоплении бесконечного количества информации и даже не бесконечного количества знаний, не говоря уже о накоплении «шмоток» или даже золота, а на освоении творческого сознания, способного к производству не просто новой информации, а той, которая необходима для выживания человечества.

   Одним из инструментов, способных создать триггерную ситуацию в обучении и образовании землян может стать предлагаемая нами дешифраторная технология (см. нашу брошюры: «КАК ПРЕОДОЛЕТЬ ПРОПАСТЬ» и «ДЕШИФРАТОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ» и сайты: http://podarkirobert.narod.ru   http://robertfedoseev.ru).

deshrobert@mail.ru

   По мнению Билла Гейтса (а также Гордона Драйдена и Джаннетт Вос по книге «РЕВОЛЮЦИЯ В ОБУЧЕНИИ») важнейшим инструментом для революционных изменений в образовании должен стать компьютер (см. книги Билла Гейтса «Дорога в будущее» и «Бизнес со скоростью мысли»). Конечно, Билл сам относиться к «золотому миллиарду» хотя бы потому, что завладел, благодаря использованию «замещающего механизма товарооборота» (см. выше цитату из С. И. Валянского) многими миллиардами долларов.

     По всему поведению Билла видно, что он хотел бы продать свои компьютерные программы каждому землянину. Да вот незадача, четыре пятых землян живёт на один доллар в день. Как уговорить землянина не есть год…два и купить компьютер, а потом не есть ещё десять лет и купить одну из «великих» программ Билла (кстати, и российские программисты приложили руку к возведению Билла к вершинам долларового могущества. А вот программисты Индии кормят своих сограждан за счёт заработка на созданных ими программах. Говорим именно в укор российским программистам).

    Итак, произведём мысленный эксперимент.

     Если каждому человеку на Земле дать компьютер с блоком питания 0.5 киловатт и запитать все эти компьютеры, то потребуется в год потратить энергии 10²⁷ эрг. А в настоящее время вся потребляемая энергия за год не превышает 10²⁶ эрг.

Для производства этой энергии придётся затрачивать каждый год в десять раз больше полезных ископаемых, чем их добывается в текущем (2006) году.

      А как быть с экологией Земли?

     А сколько новых заводов надо построить?

    А ещё подумали ли Вы, уважаемый Билл, о том, куда девать миллиарды компьютеров и компьютерной периферии каждый год, после окончания срока её использования? Как всё это утилизировать? Опять в Россию? Или на Луну? Пора создавать  «Общество защиты экологии Луны».

   А где поставить компьютеры, господин Билл? Если по эргономическим нормам необходимо не менее четырёх квадратных метров жилплощади, то необходимо будет построить человечеству несколько НЬЮ-ЙОРКОВ и столько же Питербургов! А что на это скажут бомжи всех стран и народов? Или их сначала  отправите в газовые печи? Тоже придётся построить много «майданеков», «бухенвальдов» и пр.

    Но самое интересное, что если полную компьютеризацию всё же осуществить, придётся всех научить тупо нажимать на кнопки, затратив, ну, скажем, по сто или двести долларов на каждого.

    А ваши программы, уважаемый Билл, кто же будет покупать, на какие шиши?

    Если каждый землянин получить по компьютеру, но без программ? Ну, на фига козе баян?

   Да, но Вы же хотите ещё всех землян подключить к Интернету, чтобы всех контролировать (Есть ваши слова на ту тему. Есть сведения, что в Ваших программах заложены средства для контроля каждого компьютера). Но сколько при этом спутников надо запустить. Не закроют ли они наше  Светило, превратив день в ночь?

   В общем, вы хорошо подумали, господин гуру?

   Если же это просто Ваша мечта, то мечтать никому не запрещено.

     В хорошем советском кинофильме «Девять дней одного года» персонаж, которого играл молодой Казаков, мечтает полететь в скором времени к ближайшей звезде.  А старый профессор, которого играет Евстигнеев, что-то, быстро подсчитывая на салфетке, спрашивает молодого: «Какое понадобится горючее?».  Ответ: «Самое современное!». «Ну, что ж, молодой человек, – подытоживает профессор, – масса потребного горючего в несколько раз превышает массу Земли. Счастливого пути!».

   Счастливого пути в «Информационное общество», господин Миллиардер! В ваших снах, конечно! Или в Вашем личном «электронном доме».

    Некоторые оптимистически настроенные читатели, возможно, воображают, как лет так, эдак, через двадцать пять, когда, по их мнению, компьютеры действительно будут у каждого, они посмеются над нашими словами. Смеётся тот, кто смеётся последним! Но доживёт ли человечество до этой утопии, поддерживая идеи  и практику  «золотого миллиарда» о «замещающем механизме товарооборота»?

    Наверное, всё-таки придётся ограничиться только членами «золотого миллиарда». Они уже почти все имеют компьютеры. Да ещё выдавать некоторым рабам компьютеры  в аренду для производства работ для элиты. Или же всё же дать некоторое количество специальных компьютеров для создания возможности оболванивания рабов, доведения их до кондиции послушных машин-роботов. Для них уже и искусственный интеллект создан – путём оглупления пользователей (Формулировка А. А. Зиновьева).

О том, как может сработать триггер в обучении, читайте в серии брошюр «ДЕШИФРАТОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ». См. список брошюр на следующей странице (16 стр.).

deshrobert@mail.ru

© Лоскутов Владимир Николаевич, Федосеев Роберт Юрьевич

Представители КРДТ – Коллектива Разработчиков Дешифраторной Технологии:

Док. психол. наук, профессор, действительный член

Международной Академии Психологии,                                   В. Н. Лоскутов,

 www.great-road-of-life.ru        greatrol@mail.ru                  моб. 8 916 640 21 96                                     

Действительный член Академии Экологии и Природопользования,

концептуальный изобретатель:                                                   Р. Ю. Федосеев

http://adresrobert.narod.ru  http://miedem.narod.ru

http://robertfedoseev.ru   deshrobert@mail.ru                        моб. 8 901 519 71 79         

Серия брошюр «ДЕШИФРАТОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»

1.     «Мы едем на Международный Конгресс».

2.     «Революция в обучении возможна».

3.     «Дешифраторная технология для обучения».

4.     «Дешифраторная технология учителю».

5.     «Дешифраторная технология родителям».

6.     «Дешифраторная технология для дошкольников».

7.     «Дешифраторная технология для начальной школы».

8.     «Дешифраторная технология для средней школы».

9.     «Дешифраторная технология для старших классов школы».

10. «Дешифраторная технология для будущих педагогов».

11.  «Дешифраторная технология бизнесменам».

12. «Дешифраторная технология для всех землян».

13.  «Грядёт творческое общество».

14.  «Как преодолеть пропасть».

15. «Триггерная ситуация в обучении».

16.  «Осторожно! Компьютер!».

17.  «Добро пожаловать» Дешкомпьютер».

_________________________________________________________

Мультимедийный продукт «ДЕШИФРАТОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»

Серия дисков CD-ROM и DVD

_________________________________________________________

Книга – Монография «ДЕШИФРАТОРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»

Революция в обучении возможна!

Эту книгу можно заказать

Объём книги – 700 стр., включая 200 иллюстраций

Телефоны:

8 916 640 21 96         8 903 744 39 04

8 901 519 71 79         

         ©  Лоскутов В. Н., Федосеев Р. Ю.  deshrobert@mail.ru