| ← Сентябрь 2016 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://kamelena.net/
Открыта:
05-11-2006
Адрес
автора: home.woman.re3-owner@subscribe.ru
Статистика
0 за неделю
Раба еды? Восстание рабов! Я так люблю тебя, когда ты далеко.Или безграничные отношения
Я люблю, я забочусь, я скучаю и очень жду. Я жду, когда ты появишься на пороге, я выйду встречать, обниму за шею, скажу что-то хорошее, и все будет как-то по-другому. У нас все плохо? Нет, у нас все очень даже хорошо! А будет еще лучше: такое приятное, нежное, теплое, а, главное очень легкое и другое. Ты появляешься на пороге и все не так. И я пытаюсь, я стараюсь совладать с собой, но предательски подступает раздражение. И чем ты ближе, чем ты дольше, тем меньше остается от моих фантазий и картин любви, нежности и ласки. Уже очень трудно просто оставаться приветливой и спокойной. Внутри в области солнечного сплетения живет «чужой» и требует корма. И я рычу на тебя, потому что ты бесишь, бесишь, бесишь!!! А, если ты делаешь что-нибудь хорошее, ты бесишь еще больше. Так бывает не всегда. Но так бывает… Нет, вечером я не клянусь, что утром все будет по-другому, т.к. ты храпишь рядом, и все еще бесишь, бесишь, бесишь. Но вот, ты уходишь на работу, или уезжаешь в командировку и очень быстро, почти сразу, я начинаю скучать, я жду тебя, я абсолютно верю, что когда ты появишься на пороге, все будет по-другому. Не будет! Все дело в дистанции, в пресловутых границах. У каждого человека свои границы, они формируются опытным путем с помощью ближайшего окружения, главным образом матери, еще в детстве в период симбиотических отношений и выхода из них. Границы позволяют отделить и обособить свою развивающуюся личность и не быть за это жестоко наказанным ближайшим окружением и обществом в целом. И, если это чудесным образом удалось, то на смену симбиотическому слиянию приходит автономия, формируется хорошее «чувство реальности», и отношения с окружающими регулируются без особого напряжения. Необходимым для формирования адекватных границ личности является проявление и, главное, принятие взрослыми конструктивной агрессии ребенка. Конструктивная агрессия позволяет исследовать внешний мир, развиваться, учиться отделять себя и свои переживания от других. Но, если не было принятия, достаточной поддержки, уважения к личности ребенка. Если окружающая среда была настроена враждебно, требовала от ребенка развиваться не в собственных, а в строго заданных, предписанных ею жестких границах, то в дальнейшем это может привести к снижению активности в межличностных отношениях, вплоть до «обрыва» отношений. Таким образом, формируется непроницаемая граница, реализующая «первичный запрет» на собственную идентичность. Чрезмерная жесткость границ, «выстраивание барьера», который препятствует конструктивному взаимодействию с окружающими. Для таких людей характерно эмоциональное дистанцирование, неумение гибко регулировать межличностные отношения, аффективная скованность и закрытость, эмоциональная интровертированность, безучастность к трудностям, проблемам и потребностям других людей, безынициативность, неуверенность в ситуациях, требующих навыков межличностного общения, неспособность принимать помощь, пассивная жизненная позиция. Другой вариант неудачного выхода из симбиоза это недостаточность внешней границы Я, ее сверхпроницаемость. Причины формированиея сверхпроницаемой границы принято искать в предэдипальном периоде. Они связаны с нарушением характера раннего симбиоза с матерью, вызывающим не столько нарушение процесса формирования личности, сколько полную остановку ее развития. Это происходит в том случае, если ребенок абсолютно не поддерживался в своих «поисках» собственной идентичности, воспринимаясь матерью как неизменная «часть» ее самой. Такие люди послушны, зависимы, конформны и несамостоятельны. Они ориентированны на групповые нормы и ценности, идентифицирующих себя с групповыми интересами и потребностями, а потому не способны сформировать собственную, отличную от других точку зрения. Они постоянно ищут поддержку и одобрение, защиту и признание. Эти люди склонны к симбиотическому слиянию, а не равноправным зрелым партнерским отношениям и в связи с этим они, как правило, испытывают значительные трудности в поддержании устойчивых продуктивных и, особенно, в ситуациях необходимости прерывания контактов. Типичным для них является ощущение собственной слабости, открытости, беспомощности и незащищенности. Если не сформирована конструктивная граница, то формируются непроницаемая или сверхпроницаемая. В различных жизненных ситуациях могут проявляться оба варианта. В отношениях много страха, неуверенности и зависимости. Они наполнены виной и пресловутым «со мной что-то не так». А на поверхности имеем много деструктивной агрессии, когда объект слишком близко, бездну тоски, когда объекта нет рядом. Эти амбивалентные отношения первый раз ребенок проходит в возрасте около трех лет, когда его противоречивое «стой там, иди сюда» сводит родителей с ума. И очень важно принимать его в этом, важно удержаться и выстоять. Тогда, преодолев эту стадию развития, он не будет проживать ее снова и снова. Он будет свободен для того, чтобы двигаться вперед, а не мотаться по кругу, ища виноватых то в себе, то в партнере: «c ним что-то не так», «ему ничего не надо», «он меня не замечает, не любит, ему все равно». Эта схема работает не только с партнером. Так выстраиваются отношения и с детьми: Ах, эти маленькие спящие ангелочки, сколько любви во мне, когда я сижу на краю кроватки и слушаю их дыхание. Завтра все будет по-другому, обязательно… Так выстраиваются и отношения с чужими людьми, когда вы спрашиваете и не слышите ответа, т.к. для вас главное, чтобы контакт поскорее закончился. Но завтра все будет по-другому, я запомню своего официанта в лицо, я буду вести беседы с продавцами, я увижу прохожих… Эта схема работает и по отношению к себе самой. Я буду себя любить обязательно. Любить и слушать. С понедельника, с нового года, зарядка, только полезное здоровое питание, никакого алкоголя и табака, прогулки на свежем воздухе – движение это жизнь, кремом себя намажу всю, массаж. Завтра будет все по-другому… Не будет! Признайтесь себе в этом. Оставайтесь как есть и не ругайте себя ни за что, или,
если хотите перемен, идите к специалисту. Вместе вам будет хотя бы не скучно ************ Уважаемые подписчики, напоминаю, если вы хотите побольше узнать о себе, но не знаете, с чего начать и куда обратиться, пройдите бесплатное online тестирование. Предложенные методики помогут выявить и обозначить привычное поведение. Покажут, как вы справляетесь с тревогой/страхом, агрессией, каким образом выстраиваете взаимоотношения с окружающими, как относитесь к себе и своему телу, на сколько зависите от мнения окружающих и т.п. Возможно, вы будете удовлетворены результатами тестирования, которые я отправлю вам по почте, может быть, вам будет интересно продолжить работу и встретиться со мной лично или в skype. Пожалуйста, отправляя заявку, укажите сколько вам лет, чем вы занимаетесь, какой образ жизни ведете и вкратце опишите, что вас беспокоит. Заявки на тестирование присылайте на адрес: sunff@rambler.ru Каменецкая Елена 8 (910)468-50-69
|
| В избранное | ||
